กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ สร้างเสริมภาวะโภชนาการของนักเรียน โรงเรียนบ้านแซะโมะ

ที่อยู่ ตำบลตะบิ้ง อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ L3053-66-2-14 เลขที่ข้อตกลง 15/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 กรกฎาคม 2566 ถึง 31 สิงหาคม 2566

กิตติกรรมประกาศ

"สร้างเสริมภาวะโภชนาการของนักเรียน โรงเรียนบ้านแซะโมะ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตะบิ้ง อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลตะบิ้ง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
สร้างเสริมภาวะโภชนาการของนักเรียน โรงเรียนบ้านแซะโมะ

บทคัดย่อ

โครงการ " สร้างเสริมภาวะโภชนาการของนักเรียน โรงเรียนบ้านแซะโมะ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตะบิ้ง อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ L3053-66-2-14 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 กรกฎาคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 34,990.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลตะบิ้ง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ด้วยโรงเรียนบ้านแซะโมะมีระบบดูแ่ลช่วยเหลือนักเรียนโดยมีโครงการอาหารกลางวัน โครงการอาหารเสริมนม และโครงการอนามัยโรงเรียนที่ดูแลนักเรียนด้านสุขภาพอนามัย ความเจริญเติบโตของเด็กนักเรียนภายในโรงเรียนทุกปีการศึกษาจะมีนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการตำกว่าเกณฑ์ร้อยละ 30-40 เป็นประจำทุกปีจากข้อมูลของโรงเรียน จึงสังเกตพฤติกรรมการรับประทานอาหารของนักเรียนตอนเช้า ได้ทำโครงการออกเยี่ยมบ้านของนักเรียนเพื่อหาข้อมูลที่ละเอียด ในการรับประทานอาหารเช้าของนักเรียน สรุปผลคือนักเรียนส่วนใหญ่ไม่รับประทานอาหารเช้าเพราะผู้ปกครองไม่มีเวลาเนื่องจากออกไปทำงานแต่เช้าตรู่และไม่ให้ความสำคัญกับอาหารเช้า ตลอดจนขาดความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ ซึ่งส่งผลต่อสุขภาพ และการเรียนของนักเรียน จึงจัดทำโครงการนี้เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการทั้งสามมื้อ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะมีความรู้เรื่องอาหารที่ถูกหลักโภชนาการเพิ่มขึ้น
2. เพิ่มเสริมสร้างให้นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะได้รับสารอาหารที่ถูกต้องและครบถ้วน
3. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะมีภาวะทุพโภชนาการลดลง

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. เฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน
2. เสริมสร้างภาวะโภชนาการ ของนักเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะมีความรู้เรื่องอาหารที่ถูกหลักโภชนาการเพิ่มขึ้น 2.นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะได้รับประทานอาหารครบห้าหมู่ 3.นักเรียนโรงเรียนบ้านแซะโมะมีภาวะทุพโภชนาการลดลง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น