แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนโรงเรียนบ้านควนดินแดงมีความรู้ ความเข้าใจและตระหนักในเรื่องความฉลาดทางอารมณ์เพิ่มมากขึ้น ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครอง ร้อยละ๘๐ เข้าใจและตระหนักในเรื่องความฉลาดทางอารมณ์เพิ่มมากขึ้น |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนบ้านควนดินแดงมีความรู้และทักษะในการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ให้แก่บุตรหลาน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองของนักเรียนร้อยละ๘๐ มีความรู้และทักษะในการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์(EQ) ให้แก่บุตรหลาน |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบ้านควนดินแดงมีทักษะในการจัดการกับอารมณ์ของตนเองและเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ๙๕ มีทักษะในการจัดการกับอารมณ์ของตนเองและเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น |
0.00 |