กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จอเบาะ


“ โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน ”

ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส

หัวหน้าโครงการ
นายมะรอรอฟี เจะเลาะ

ชื่อโครงการ โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน

ที่อยู่ ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 67-L2496-2-1 เลขที่ข้อตกลง 10/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 12 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567


กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จอเบาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 67-L2496-2-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 12 มกราคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จอเบาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

 

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. 1.เพื่อส่งเสริมเเละสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะในโรงเรียน
  2. 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. 3. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. 1. กิจกรรมการศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา
  2. 2.กิจกรรมการขยายผลเชิงปฏิบัติการฐานเรียนรู้การจัดการขยะ
  3. 1.ศึกษาเเหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา
  4. 1.1 ค่าตอบแทนวิทยากร
  5. 1.2 ค่าวัสดุ และอุปกรณ์ฐานการเรียนรู้
  6. 1.3 ค่าอาหารว่างผู้อบรม
  7. 1.4 ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 221
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. 1.ศึกษาเเหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา

วันที่ 12 มกราคม 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

221 0

2. 1.1 ค่าตอบแทนวิทยากร

วันที่ 12 มกราคม 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

0 0

3. 1.2 ค่าวัสดุ และอุปกรณ์ฐานการเรียนรู้

วันที่ 12 มกราคม 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

0 0

4. 1.4 ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์

วันที่ 12 มกราคม 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

0 0

5. 1.3 ค่าอาหารว่างผู้อบรม

วันที่ 12 มกราคม 2567 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

  1. ประชุมคณะครู บุคลากรในโรงเรียน
  2. สำรวจปัญหาและความต้องการ
  3. จัดทำโครงการขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณ
  4. แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
  5. กำหนดวัน เวลา สถานที่ ในการดำเนินงาน
  6. ดำเนินการตามวัน เวลา และสถานที่ที่กำหนด
  7. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

  1. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะ
  2. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
  3. นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

 

221 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 1.เพื่อส่งเสริมเเละสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : 1. นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะในโรงเรียน

 

2 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : 2. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน

 

3 3. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น
ตัวชี้วัด : 3. นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้นและยั่งยืน

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 221
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 221
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อส่งเสริมเเละสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะในโรงเรียน (2) 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและมีจิตสำนึกเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะในโรงเรียน (3) 3. เพื่อให้นักเรียน  ครู และบุคลากรทางการศึกษาสามารถบริหารจัดการขยะในโรงเรียนเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. กิจกรรมการศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา (2) 2.กิจกรรมการขยายผลเชิงปฏิบัติการฐานเรียนรู้การจัดการขยะ (3) 1.ศึกษาเเหล่งเรียนรู้นอกสถานศึกษา (4) 1.1 ค่าตอบแทนวิทยากร (5) 1.2 ค่าวัสดุ และอุปกรณ์ฐานการเรียนรู้ (6) 1.3 ค่าอาหารว่างผู้อบรม (7) 1.4 ค่าไวนิลประชาสัมพันธ์

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการสร้างกระบวนการเรียนรู้การจัดการขยะเพื่อสิ่งเเวดล้อมที่ดีในโรงเรียน จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 67-L2496-2-1

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายมะรอรอฟี เจะเลาะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด