กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส สะอาดปลอดภัย สมวัย และใส่ใจสุขภาพฟัน

ที่อยู่ โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบ จังหวัด

รหัสโครงการ 67-L5275-02-005 เลขที่ข้อตกลง 09

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 16 พฤษภาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส สะอาดปลอดภัย สมวัย และใส่ใจสุขภาพฟัน จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบ

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส สะอาดปลอดภัย สมวัย และใส่ใจสุขภาพฟัน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส สะอาดปลอดภัย สมวัย และใส่ใจสุขภาพฟัน " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบ รหัสโครงการ 67-L5275-02-005 ระยะเวลาการดำเนินงาน 16 พฤษภาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 28,892.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองทุ่งตำเสา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบ ตั้งอยู่หมู่ที่ 1 ถนนสนามบิน – บ้านกลาง ตำบลทุ่งตำเสา อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสไปรษณีย์90110โทรศัพท์0-7450-2244 เปิดทำการเรียนการสอน ตั้งแต่ชั้นระดับอนุบาล 2 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนชาย 20 คน นักเรียนหญิง 29 คน รวมทั้งหมด 49 คน ปัจจุบันเด็กไทยประสบปัญหาด้านโภชนาการ โดยพบว่ามีรูปร่างไม่สมส่วน คือ ผอม เตี้ย อ้วน และรวมถึง ด้านสติปัญญา ซึ่งส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน ทั้งนี้ พบว่านักเรียนโรงเรียนบ้านทุ่งเลียบมีปัญหาภาวะโภชนาการ จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 24.50 ของนักเรียนทั้งหมดโดยปัญหาโภชนาการที่พบเกิดจากพฤติกรรมการรับประทานอาหารไม่ถูกต้อง เช่น เลือกรับประทานอาหาร ไม่กินผักหรือผลไม้รับประทานขนมขนมกรุบกรอบ ขนมขบเคี้ยว เป็นต้น ประกอบกับจากการสังเกตอาหารเช้าหรืออาหารว่างที่ผู้ปกครองเตรียมให้เด็กนำมารับประทานที่โรงเรียนไม่ถูกต้อง หรือหาซื้อระหว่างเดินทางมาโรงเรียน เช่น บะหมี่กึ่งสำเร็จรูป เครื่องดื่มบรรจุขวด ขนมขบเคี้ยว เป็นต้นซึ่งอาจส่งผลต่อสุขภาพและภาวะโภชนาการ คุณภาพชีวิต และการเรียนรู้ของเด็กได้ ซึ่งอาจเกินจากผู้ปกครองขาดความรู้ความเข้าใจจึงให้ความสำคัญในการเตรียมอาหารไม่เพียงพอ นอกจากนี้ยังพบว่านักเรียนมีปัญหาด้านสุขภาพช่องปากในทุกระดับชั้น ได้แก่ ฟันผุ เหงือกบวม เป็นต้น ตั้งแต่ระดับอนุบาล 2 ถึงระดับประถมศึกษาปีที่ 6 รวมจำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 59.18 ของนักเรียนทั้งหมด ส่งผลให้เกิดปัญหาการบดเคี้ยว การพูดออกเสียง ซึ่งปัญหาของสุขภาพช่องปากนอกจากส่งผลต่อการเจ็บป่วย ยังกระทบกับการสื่อสาร การเรียนรู้ของเด็กอีกด้วย ซึ่งสาเหตุที่ทำให้เด็กมีปัญหาสุขภาพในช่องปากเนื่องจากมีพฤติกรรมการบริโภค ไม่ถูกต้อง รวมทั้งขาดความรู้ความเข้าใจเรื่องการทำความสะอาดในช่องปาก การอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่ หรือสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปากนอกจากนี้ยังพบว่ามีนักเรียนที่มีความบกพร่องด้านการเรียนรู้ จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 12.24 ซึ่งช่วงวัยเรียนเป็นช่วงที่สมองของเด็กมีการเติบโตมากกว่าช่วงวัยอื่นๆ สมองจะเติบโตและพัฒนาได้อย่างเต็มที่ ซึ่งอาหารนับว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญของการพัฒนาการด้านสมอง จำเป็นต้องได้รับสารอาหารครบถ้วนทุกหมู่ ส่งเสริมให้เด็กมีสติปัญญาเฉลียวฉลาด ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ไม่มีอุปสรรคต่อการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของร่างกาย จิตใจแจ่มใส พร้อมเปิดรับกับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆประกอบกับ“ความสะอาดปลอดภัยของโรงเรียน” เป็นหนึ่งในนโยบายหลักของกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวคือหากสถานศึกษาไม่มีความปลอดภัย การเรียนก็จะมีคุณภาพไม่ได้ เพราะทั้งผู้เรียนและผู้สอนจะมีความรู้สึกถึงความไม่ปลอดภัย ทำให้มีผลกระทบต่อการเรียนการสอนอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบ จึงตระหนักถึงความสำคัญ ในด้านการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้เรียนรู้อย่างมีความสุข และบุคลากรทางการศึกษาใช้ชีวิตอย่างปลอดภัยในโรงเรียนในทุกๆด้าน ในปัจจุบันปัญหาสิ่งแวดล้อมเกิดจากปัจจัยหลายๆอย่าง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของโรคระบาดที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน เช่น โรคมือเท้าปาก โรคไข้หวัดใหญ่ โรคไข้เลือดออก โรคตาแดง
และโรคอุจระร่วง จึงต้องช่วยกันดูแลรักษาโดยเฉพาะความสะอาด ไม่ว่าจะเป็นอาคารเรียน โรงอาหาร ห้องน้ำ และบริเวณต่างๆ ของโรงเรียน โรงเรียนจึงจัดให้มีกิจกรรม big cleaning day ภายในโรงเรียนขึ้น เพื่อให้โรงเรียนมีความสะอาด ปลอดภัย และถูกสุขลักษณะมากยิ่งขึ้น โรงเรียนบ้านทุ่งเลียบได้ตระหนักและให้ความสำคัญกับสุขภาพ และความปลอดภัย ทุกด้านของนักเรียนจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส สะอาดปลอดภัย สมวัย ใส่ใจสุขภาพฟัน เพื่อให้ความรู้แก่ นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครองให้มีความรู้รอบด้าน เกี่ยวกับการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีความพร้อมในการเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข
จากข้อมูลข้างต้นโรงเรียนบ้านทุ่งเลียบเห็นความสำคัญในเรื่องโภชนาการและสุขอนามัยในช่องปากของนักเรียน
ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของเด็กนักเรียนทุกคน ให้มีคุณภาพทางด้านร่างกาย ซึ่งส่งผลต่อการเรียนรู้ที่ดี และพร้อมในการเรียนรู้สู่การเป็นเด็กที่มีสติปัญญาฉลาดสมวัย จึงได้จัดทำ “โครงการส่งเสริมสุขภาพ 3 ส : สะอาดปลอดภัย สมวัย ใส่ใจสุขภาพฟัน” ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้ความรู้เรื่องโภชนาการในเด็กวัยเรียนแก่ผู้ปกครองนักเรียน
2. 2. เพื่อดูแลสุขภาพในช่องปากของนักเรียน
3. ๓. เพื่อเฝ้าระวังและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคในโรงเรียน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. (๑) จัดอบรมให้ความรู้ด้านโภชนาการแก่ผู้ปกครอง ครูและบุคลากร จำนวน ๕๖ คน
2. (๒) กิจกรรมส่งเสริมทันตสุขภาพและป้องกันโรคในช่องปากเด็กวัยเรียน
3. (๓) กิจกรรมโรงเรียนสะอาดเป็น Guard ป้องกันโรคในโรงเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องโภชนาการสำหรับเด็กวัยเรียนที่ถูกต้อง
2.นักเรียนมีความรู้และทักษะการแปรงฟันและการดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง 3.สามารถป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคที่พบได้บ่อยในโรงเรียนได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น