แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี
“ โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา ”
ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางรอฮนา แก้วสุข
ชื่อโครงการ โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา
ที่อยู่ ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4135-02-10 เลขที่ข้อตกลง 20/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 67-L4135-02-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ใน สังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและ เยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา ๒ จังหวัดยะลา ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการรักษ์สุขภาพขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้องรู้จักการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้นักเรียนได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจ
เกิดขึ้นกับนักเรียนได้ และการออกกำลังด้วยกีฬาประเภทต่างๆที่ส่งเสริมด้านสุขภาพตลอดจนนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ ที่ได้ไปใช้ในชีวิติประจำวันได้
ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา ได้จัดการศึกษาในลักษณะเป็นศูนย์ฟื้นฟูช่วยเหลือระยะแรกเริ่มและเตรียมความพร้อมแก่เด็กที่มีความบกพร่องทั้ง ๙ ประเภทจะแบ่งนักเรียนแต่ละประเภทความบกพร่องและมีกิจกรรมเสริมสร้างทักษะแก่นักเรียนเนื่องจากเด็กที่มีความพกพร่องส่วนหนึ่งมีสุขภาพที่ไม่เหมือนกัน ดังนั้นศูนย์ฯ เล็งเห็นความสำคัญเรื่องการดูแลสุขภาพอนามัยเพื่อให้เด็กได้รู้จักดูแลตนเองและสร้างสุขนิสัยที่ดีเป็นกิจวัตรประจำวัน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย มีความเข้าใจในการปฏิบัติตนได้ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยของตนเองตระหนักถึงความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ
- ข้อที่ เพื่อให้ครูและบุคลาการในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา สามารถนำความรู้ไปส่งเสริมการเรียนการสอนในเรื่องสุขภาพนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. อบรมให้ความรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ,อบรมให้ความรู้การดูแลรักษาสุขภาพในช่องปาก
- กิจกรรมกีฬาเพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
70
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
100
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- กลุ่มเป้าหมายมีสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์และสามารถดูแลตนเองได้
- กลุ่มเป้าหมายสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
- กลุ่มเป้าหมายสามารถดูแลสุขภาพเบื้องต้นได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย มีความเข้าใจในการปฏิบัติตนได้ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยของตนเองตระหนักถึงความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของกลุ่มเป้าหมาย มีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงสมบูรณ์มีและรู้จักรักษาความสะอาดของตนเอง ตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ
1.00
1.00
2
ข้อที่ เพื่อให้ครูและบุคลาการในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา สามารถนำความรู้ไปส่งเสริมการเรียนการสอนในเรื่องสุขภาพนักเรียน
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ
1.00
1.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
170
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
70
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
100
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4135-02-10
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางรอฮนา แก้วสุข )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี
“ โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา ”
ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลาหัวหน้าโครงการ
นางรอฮนา แก้วสุข
ชื่อโครงการ โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา
ที่อยู่ ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4135-02-10 เลขที่ข้อตกลง 20/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบุดี อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 67-L4135-02-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 30,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชนจึงอยู่ที่กระบวนการจัดและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ใน สังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและ เยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา ๒ จังหวัดยะลา ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการรักษ์สุขภาพขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้องรู้จักการปฐมพยาบาลเบื้องต้นในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นได้นักเรียนได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจ
เกิดขึ้นกับนักเรียนได้ และการออกกำลังด้วยกีฬาประเภทต่างๆที่ส่งเสริมด้านสุขภาพตลอดจนนักเรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์ ที่ได้ไปใช้ในชีวิติประจำวันได้ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา ได้จัดการศึกษาในลักษณะเป็นศูนย์ฟื้นฟูช่วยเหลือระยะแรกเริ่มและเตรียมความพร้อมแก่เด็กที่มีความบกพร่องทั้ง ๙ ประเภทจะแบ่งนักเรียนแต่ละประเภทความบกพร่องและมีกิจกรรมเสริมสร้างทักษะแก่นักเรียนเนื่องจากเด็กที่มีความพกพร่องส่วนหนึ่งมีสุขภาพที่ไม่เหมือนกัน ดังนั้นศูนย์ฯ เล็งเห็นความสำคัญเรื่องการดูแลสุขภาพอนามัยเพื่อให้เด็กได้รู้จักดูแลตนเองและสร้างสุขนิสัยที่ดีเป็นกิจวัตรประจำวัน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย มีความเข้าใจในการปฏิบัติตนได้ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยของตนเองตระหนักถึงความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ
- ข้อที่ เพื่อให้ครูและบุคลาการในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา สามารถนำความรู้ไปส่งเสริมการเรียนการสอนในเรื่องสุขภาพนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. อบรมให้ความรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ,อบรมให้ความรู้การดูแลรักษาสุขภาพในช่องปาก
- กิจกรรมกีฬาเพื่อส่งเสริมสุขภาพนักเรียน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 70 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 100 | |
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- กลุ่มเป้าหมายมีสุขภาพพลานามัยที่สมบูรณ์และสามารถดูแลตนเองได้
- กลุ่มเป้าหมายสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
- กลุ่มเป้าหมายสามารถดูแลสุขภาพเบื้องต้นได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย มีความเข้าใจในการปฏิบัติตนได้ถูกต้องเกี่ยวกับสุขภาพอนามัยของตนเองตระหนักถึงความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของกลุ่มเป้าหมาย มีสุขภาพอนามัยที่แข็งแรงสมบูรณ์มีและรู้จักรักษาความสะอาดของตนเอง ตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพ |
1.00 | 1.00 | ||
2 | ข้อที่ เพื่อให้ครูและบุคลาการในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา สามารถนำความรู้ไปส่งเสริมการเรียนการสอนในเรื่องสุขภาพนักเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ |
1.00 | 1.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 170 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 70 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | 100 | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการรักษ์สุขภาพสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4135-02-10
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางรอฮนา แก้วสุข )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......