แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) ”
ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสาวกูดารีย๊ะ ตวนสุหลง
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด)
ที่อยู่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4123-03-04 เลขที่ข้อตกลง 16/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 67-L4123-03-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,405.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันคุณครูหรือคุณพ่อคุณแม่มักจะผลักดันให้เด็กฝึกการเขียนในขณะที่เด็กยังไม่พร้อมและกล้ามเนื้อเล็กยังไม่พัฒนาดีเท่าที่ควร ทำให้เด็กเกิดความเครียดและไม่มีความสุขในการเขียนและการเรียนอาจส่งผลลบต่อการเรียนรู้ในอนาคตต่อไปด้วย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จึงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กเพื่อให้ประสานสัมพันธ์ที่ดีระหว่างมือกับตา ตลอดจนการควบคุมกล้ามเนื้อมือและแขน ทำให้เด็กมีความสามารถในการหยิบจับสิ่งต่างๆได้อย่างมั่นคง
กล้ามเนื้อมัดเล็ก หมายถึง การใช้มือในการหยิบจับสิ่งของ ตุ๊กตา ของเล่น การดึง การกด การหยอดบล็อก ตลอดจนการปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน และการช่วยเหลือตนเอง เช่น การติดกระดุม การผูกเชือกรองเท้าการเทน้ำใส่แก้ว การอาบน้ำแปรงฟัน การจับช้อนส้อมในการรับประทานอาหาร เป็นต้น การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กต้องเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมความสามารถในการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อมือและตาให้ทำงานสัมพันธ์กัน ดังนั้นการจัดกิจกรรมพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กให้กับเด็กปฐมวัยจึงเป็นเรื่องสำคัญ
จากที่ครูได้สังเกตพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) ทั้งหมด จำนวน 22 คน พบว่า มีเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 45.46 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) เพื่อให้ความรู้กับผู้ปกครองและครูในการสังเกตพัฒนาการที่ล่าช้าของบุตรหลาน โดยการสังเกตพัฒนาการจากข้อมูลของชุดตรวจพัฒนาการ (DSPM) การส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กที่ถูกต้องและถูกวิธีได้เหมาะสมตามวัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา
- เพื่อวางรากฐานในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวัน
- เพื่อให้เด็กได้มีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก (ผู้ปกครอง/ครู 25 คน)
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
22
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
25
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1) เด็กปฐมวัยมีพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา
2) เด็กปฐมวัยสามารถใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวันได้
3) เด็กปฐมวัยมีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา
ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ สามารถใช้กล้ามเนื้อมือสัมพันธ์กับประสาทตาได้
0.00
2
เพื่อวางรากฐานในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ สามารถใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวันได้ด้วยตนเอง
0.00
3
เพื่อให้เด็กได้มีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น
ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ มีความพร้อมด้านการใช้กล้ามเนื้อมือสำหรับการเรียนระดับต่อไป
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
47
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
22
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
25
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4123-03-04
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวกูดารีย๊ะ ตวนสุหลง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน
“ โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) ”
ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลาหัวหน้าโครงการ
นางสาวกูดารีย๊ะ ตวนสุหลง
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด)
ที่อยู่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4123-03-04 เลขที่ข้อตกลง 16/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 67-L4123-03-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,405.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตลิ่งชัน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันคุณครูหรือคุณพ่อคุณแม่มักจะผลักดันให้เด็กฝึกการเขียนในขณะที่เด็กยังไม่พร้อมและกล้ามเนื้อเล็กยังไม่พัฒนาดีเท่าที่ควร ทำให้เด็กเกิดความเครียดและไม่มีความสุขในการเขียนและการเรียนอาจส่งผลลบต่อการเรียนรู้ในอนาคตต่อไปด้วย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จึงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กเพื่อให้ประสานสัมพันธ์ที่ดีระหว่างมือกับตา ตลอดจนการควบคุมกล้ามเนื้อมือและแขน ทำให้เด็กมีความสามารถในการหยิบจับสิ่งต่างๆได้อย่างมั่นคง
กล้ามเนื้อมัดเล็ก หมายถึง การใช้มือในการหยิบจับสิ่งของ ตุ๊กตา ของเล่น การดึง การกด การหยอดบล็อก ตลอดจนการปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน และการช่วยเหลือตนเอง เช่น การติดกระดุม การผูกเชือกรองเท้าการเทน้ำใส่แก้ว การอาบน้ำแปรงฟัน การจับช้อนส้อมในการรับประทานอาหาร เป็นต้น การพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กต้องเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมความสามารถในการควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อมือและตาให้ทำงานสัมพันธ์กัน ดังนั้นการจัดกิจกรรมพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กให้กับเด็กปฐมวัยจึงเป็นเรื่องสำคัญ
จากที่ครูได้สังเกตพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) ทั้งหมด จำนวน 22 คน พบว่า มีเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 45.46 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) เพื่อให้ความรู้กับผู้ปกครองและครูในการสังเกตพัฒนาการที่ล่าช้าของบุตรหลาน โดยการสังเกตพัฒนาการจากข้อมูลของชุดตรวจพัฒนาการ (DSPM) การส่งเสริมพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กที่ถูกต้องและถูกวิธีได้เหมาะสมตามวัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา
- เพื่อวางรากฐานในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวัน
- เพื่อให้เด็กได้มีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมให้ความรู้เชิงปฏิบัติการการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็ก (ผู้ปกครอง/ครู 25 คน)
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 22 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 25 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1) เด็กปฐมวัยมีพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา 2) เด็กปฐมวัยสามารถใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวันได้ 3) เด็กปฐมวัยมีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อพัฒนาความสามารถในการควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมือของเด็กปฐมวัยให้สัมพันธ์กับประสาทตา ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ สามารถใช้กล้ามเนื้อมือสัมพันธ์กับประสาทตาได้ |
0.00 | |||
2 | เพื่อวางรากฐานในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ สามารถใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กในชีวิตประจำวันได้ด้วยตนเอง |
0.00 | |||
3 | เพื่อให้เด็กได้มีความพร้อมในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กสำหรับการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น ตัวชี้วัด : เด็กปฐมวัย ร้อยละ ๙๐ มีความพร้อมด้านการใช้กล้ามเนื้อมือสำหรับการเรียนระดับต่อไป |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 47 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 22 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 25 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการส่งเสริมพัฒนาการกล้ามเนื้อมัดเล็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพับผ้า (ตาเอียด) จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 67-L4123-03-04
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวกูดารีย๊ะ ตวนสุหลง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......