โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 ”
เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวนูรอาซีกีน บือราเฮง
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก
กันยายน 2568
ชื่อโครงการ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568
ที่อยู่ เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส จังหวัด กรุงเทพมหานคร
รหัสโครงการ 68-L6961-1-24 เลขที่ข้อตกลง 24/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 จังหวัดกรุงเทพมหานคร" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 68-L6961-1-24 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,160.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
กรมอนามัย ได้ดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนวัยรุ่นให้เกิดการพัฒนาสุขภาพควบคู่กับการศึกษา ตามแนวทางโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพตามกรอบแนวทางขององค์การอนามัยโลก (WHO) มาตั้งแต่ปี พ.ศ.2541 โดยผลการประเมินรับรองด้านกระบวนการ แบ่งเป็น 3 ระดับ คือ ทอง เงิน และทองแดง และด้านผลลัพธ์สุขภาพ เป็นการประเมินรับรองเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร ผลการดำเนินงานมีความก้าวหน้ามากขึ้นตามลำดับ ต่อมาในปี พ.ศ. 2564 - 2565 ได้มีการยกระดับพัฒนามาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพเทียบเคียงกับมาตรฐานระดับโลก ภายใต้ความร่วมมือขององค์การอนามัยโลก (WHO) สำนักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่างประเทศ (IHPP) กระทรวงศึกษาธิการ และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง โดยบูรณาการความรอบรู้ด้านสุขภาพ ยกระดับมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมด้านสังคม จิตใจ การเตรียมความพร้อมสำหรับโรคอุบัติใหม่ ภัยคุกคามด้านสุขภาพ โดยพิจารณาความเป็นไปได้ตามบริบทที่สอดคล้องของประเทศไทย เพื่อให้การดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนวัยรุ่นสามารถขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพยั่งยืน รองรับสถานการณ์และสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ภายใต้ชื่อมาตรฐาน โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล “ Global Standards for Health Promoting School : (GSHPS) ” ซึ่งประกอบด้วยมาตรฐาน ด้านกระบวนการ 10 องค์ประกอบ และมาตรฐานด้านผลลัพธ์สุขภาพนักเรียน 6 ตัวชี้วัด
งานส่งเสริมสุขภาพ โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก มีบทบาทในการดำเนินงานอนามัยโรงเรียน ให้บริการส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค คัดกรองสุขภาพ และรักษาพยาบาลเบื้องต้นให้กับเด็กวัยเรียน โดยมีสถานศึกษาที่รับผิดชอบทั้งหมด 9 แห่ง เพื่อพัฒนาและสนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด เข้าร่วมโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล รวมทั้งครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุข เสริมสร้างพฤติกรรมและความรอบรู้ด้านสุขภาพให้นักเรียนมีผลลัพธ์ด้านสุขภาพตามเกณฑ์ที่เหมาะสม ตามช่วงวัย และได้รับบริการด้านสุขภาพอย่างครอบคลุม
งานส่งเสริมสุขภาพ โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก จึงเล็งเห็นความสำคัญของการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสุไหงโก-ลก เพื่อให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขที่ผ่านการอบรมมีความรู้ และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล โรงเรียนมีการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆ และโรงเรียนมีเครื่องมือในการให้บริการตรวจสุขภาพโดยจัดตั้งสถานีบริการสุขภาพ ด้วยตนเองในสถานศึกษา (Health Station at School) อันจะส่งผลที่ดีต่อสุขภาพของนักเรียนต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
- เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้ และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
- โรงเรียนสามารถประเมินตนเอง ตามเกณฑ์การประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับ.มาตรฐานสากลในโปรแกรมต่างๆได้
- เด็กนักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
วันที่ 1 พฤษภาคม 2568 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
กลุ่มเป้าหมาย
1. ครูในโรงเรียนเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสุไหงโก-ลก จำนวน 9 แห่ง ๆ ละ 2 คนรวมทั้งหมด 18 คน (โรงเรียนเทศบาล 1-4 , โรงเรียนเกษมทรัพย์ , โรงเรียนบ้านฯ , โรงเรียนแสงธรรม , โรงเรียนสุไหงโก-ลก , โรงเรียนบุณยลาภนฤมิตร)
2. เจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขผู้รับผิดชอบงานอนามัยโรงเรียน จำนวน 10 คน
รวม 28 คน
รายละเอียดกิจกรรม
- กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
กำหนดการ
08.30 - 09.00 น. ลงทะเบียน และทำแบบทดสอบความรู้ก่อนอบรม
09.00 - 11.00 น. การบรรยาย เรื่อง จุดเน้นมาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล : (GSHPS) ด้านกระบวนการ 10 องค์ประกอบ โดยคุณลุตฟี สะมะแอ พยาบาลวิชาชีพชำนาญการ จากศูนย์อนามัยที่ 12 ยะลา
• องค์ประกอบที่ 1 นโยบายและทรัพยากร
• องค์ประกอบที่ 2 กระบวนการเรียนรู้สู่เด็กไทยรอบรู้ด้านสุขภาพ
• องค์ประกอบที่ 3 โภชนาการ อาหารปลอดภัย เด็กไทยสุขภาพดี
• องค์ประกอบที่ 4 โรงเรียนคือองค์กรแห่งความสุข
• องค์ประกอบที่ 5 สิ่งแวดล้อมปลอดภัย โรงเรียนปลอดโรค
• องค์ประกอบที่ 6 อนามัยโรงเรียนสู่นักเรียนสุขภาพดี
• องค์ประกอบที่ 7 กระบวนการเรียนรู้สู่เด็กไทยรอบรู้ด้านสุขภาพ
• องค์ประกอบที่ 8 โภชนาการดี อาหารปลอดภัย เด็กไทยสุขภาพดี
• องค์ประกอบที่ 9 กิจกรรมทางกายเพียงพอและนอนหลับดี
• องค์ประกอบที่ 10 บุคคลต้นแบบด้านสุขภาพในโรงเรียน
11.00 - 12.00 น. การบรรยาย เรื่อง จุดเน้นมาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล : (GSHPS) ด้านผลลัพธ์สุขภาพ 6 ตัวชี้วัด โดยคุณลุตฟี สะมะแอ พยาบาลวิชาชีพชำนาญการ จากศูนย์อนามัยที่ 12 ยะลา
• ตัวชี้วัดที่ 1 ภาวะโภชนาการ
• ตัวชี้วัดที่ 2 สุขภาพช่องปากและฟัน
• ตัวชี้วัดที่ 3 สมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพ
• ตัวชี้วัดที่ 4 นักเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม อารมณ์ สังคม ได้รับการดูลแลช่วยเหลือ
• ตัวชี้วัดที่ 5 นักเรียนที่เจ็บป่วย บาดเจ็บหรือได้รับอุบัติเหตุจากสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนที่ทำให้ต้องพักรักษาตัว
• ตัวชี้วัดที่ 6 นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์
12.00 - 13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 15.00 น. สาธิตการใช้งานระบบการบันทึกข้อมูลของการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล โดยคุณลุตฟี สะมะแอ พยาบาลวิชาชีพชำนาญการ จากศูนย์อนามัยที่ 12 ยะลา
15.00 - 16.00 น. กิจกรรมกลุ่ม การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพและปัญหาอุปสรรคที่ผ่านมา
16.00 - 16.30 น. ทำแบบทดสอบความรู้หลังอบรมและประเมินความพึงพอใจของโครงการ
หมายเหตุ : รับประทานอาหารว่างและเครื่องดื่มเวลา 10.30 น. และ 14.30 น.
งบประมาณ
1. ค่าอาหารกลางวัน 60 บาท × 28 คน × 1 มื้อ เป็นเงิน 1,680 บาท
2. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 30 บาท × 28 คน × 2 มื้อ เป็นเงิน 1,680 บาท
3. ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 600 บาท × 5 ชม. เป็นเงิน 3,000 บาท
4. ค่าตอบแทนวิทยากรกลุ่ม จำนวน 300 บาท × 1 ชม.× 6 คน เป็นเงิน 1,800 บาท
5. ค่าวัสดุที่ใช้ในการอบรม ได้แก่ วัสดุสำนักงาน ฯลฯ เป็นเงิน 2,000 บาท
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ได้ความรู้
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
ตัวชี้วัด : ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขผ่านการอบรมมีความรู้ และมีทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ร้อยละ 80
10.00
80.00
2
เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆ ร้อยละ 80
0.00
80.00
3
เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
40.00
80.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
0
กลุ่มวัยทำงาน
0
กลุ่มผู้สูงอายุ
0
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
0
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล (2) เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง (3) เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 จังหวัด กรุงเทพมหานคร
รหัสโครงการ 68-L6961-1-24
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวนูรอาซีกีน บือราเฮง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 ”
เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางสาวนูรอาซีกีน บือราเฮง
กันยายน 2568
ที่อยู่ เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส จังหวัด กรุงเทพมหานคร
รหัสโครงการ 68-L6961-1-24 เลขที่ข้อตกลง 24/2568
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2568
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 จังหวัดกรุงเทพมหานคร" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 68-L6961-1-24 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,160.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
กรมอนามัย ได้ดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนวัยรุ่นให้เกิดการพัฒนาสุขภาพควบคู่กับการศึกษา ตามแนวทางโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพตามกรอบแนวทางขององค์การอนามัยโลก (WHO) มาตั้งแต่ปี พ.ศ.2541 โดยผลการประเมินรับรองด้านกระบวนการ แบ่งเป็น 3 ระดับ คือ ทอง เงิน และทองแดง และด้านผลลัพธ์สุขภาพ เป็นการประเมินรับรองเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร ผลการดำเนินงานมีความก้าวหน้ามากขึ้นตามลำดับ ต่อมาในปี พ.ศ. 2564 - 2565 ได้มีการยกระดับพัฒนามาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพเทียบเคียงกับมาตรฐานระดับโลก ภายใต้ความร่วมมือขององค์การอนามัยโลก (WHO) สำนักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่างประเทศ (IHPP) กระทรวงศึกษาธิการ และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง โดยบูรณาการความรอบรู้ด้านสุขภาพ ยกระดับมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมด้านสังคม จิตใจ การเตรียมความพร้อมสำหรับโรคอุบัติใหม่ ภัยคุกคามด้านสุขภาพ โดยพิจารณาความเป็นไปได้ตามบริบทที่สอดคล้องของประเทศไทย เพื่อให้การดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กวัยเรียนวัยรุ่นสามารถขับเคลื่อนไปอย่างมีประสิทธิภาพยั่งยืน รองรับสถานการณ์และสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน ภายใต้ชื่อมาตรฐาน โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล “ Global Standards for Health Promoting School : (GSHPS) ” ซึ่งประกอบด้วยมาตรฐาน ด้านกระบวนการ 10 องค์ประกอบ และมาตรฐานด้านผลลัพธ์สุขภาพนักเรียน 6 ตัวชี้วัด
งานส่งเสริมสุขภาพ โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก มีบทบาทในการดำเนินงานอนามัยโรงเรียน ให้บริการส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค คัดกรองสุขภาพ และรักษาพยาบาลเบื้องต้นให้กับเด็กวัยเรียน โดยมีสถานศึกษาที่รับผิดชอบทั้งหมด 9 แห่ง เพื่อพัฒนาและสนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด เข้าร่วมโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล รวมทั้งครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุข เสริมสร้างพฤติกรรมและความรอบรู้ด้านสุขภาพให้นักเรียนมีผลลัพธ์ด้านสุขภาพตามเกณฑ์ที่เหมาะสม ตามช่วงวัย และได้รับบริการด้านสุขภาพอย่างครอบคลุม
งานส่งเสริมสุขภาพ โรงพยาบาลสุไหงโก-ลก จึงเล็งเห็นความสำคัญของการจัดอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ในเขตพื้นที่รับผิดชอบของโรงพยาบาลสุไหงโก-ลก เพื่อให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขที่ผ่านการอบรมมีความรู้ และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล โรงเรียนมีการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆ และโรงเรียนมีเครื่องมือในการให้บริการตรวจสุขภาพโดยจัดตั้งสถานีบริการสุขภาพ ด้วยตนเองในสถานศึกษา (Health Station at School) อันจะส่งผลที่ดีต่อสุขภาพของนักเรียนต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
- เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้ และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
- โรงเรียนสามารถประเมินตนเอง ตามเกณฑ์การประเมินโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับ.มาตรฐานสากลในโปรแกรมต่างๆได้
- เด็กนักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล |
||
วันที่ 1 พฤษภาคม 2568 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำกลุ่มเป้าหมาย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นได้ความรู้
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ตัวชี้วัด : ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขผ่านการอบรมมีความรู้ และมีทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ร้อยละ 80 |
10.00 | 80.00 |
|
|
| 2 | เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆ ร้อยละ 80 |
0.00 | 80.00 |
|
|
| 3 | เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้ ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้ |
40.00 | 80.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 0 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 0 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 0 | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมให้ครูและเจ้าหน้าที่บุคลากรสาธารณสุขมีความรู้และทักษะในการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล (2) เพื่อให้โรงเรียนมีการดำเนินการประเมินตนเองตามเกณฑ์โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากลผ่านระบบโปรแกรมต่างๆได้อย่างถูกต้อง (3) เพื่อพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีความรอบรู้ด้านสุขภาพ สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลรอบข้างได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) การอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่องแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับมาตรฐานสากล ปีงบประมาณ 2568 จังหวัด กรุงเทพมหานคร
รหัสโครงการ 68-L6961-1-24
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวนูรอาซีกีน บือราเฮง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......