กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัยเด็กปฐมวัยปลอดโรค จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลชะรัด อำเภอกงหรา จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลชะรัด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัยเด็กปฐมวัยปลอดโรค

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัยเด็กปฐมวัยปลอดโรค " ดำเนินการในพื้นที่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาล ตำบลชะรัด อำเภอกงหรา จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 13 มกราคม 2568 - 30 กันยายน 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 8,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลชะรัด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรที่ทรงคุณค่า และมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาประเทศชาติในอนาคต การพัฒนาเด็กให้ได้รับความพร้อมทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา จึงนับเป็นภารกิจสำคัญที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กต้องตระหนักและให้ความสนใจ เพราะศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเป็นสถานที่ที่เด็กอยู่ร่วมกันเป็นจำนวนมาก ซึ่งพฤติกรรมเด็กที่อยู่ร่วมกันเป็นจำนวนมากในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจะส่งผลต่อการเผยแพร่กระจายของโรคได้ง่าย เช่น การเล่น การคลุกคลีใช้ของร่วมกัน ทำให้ปนเปื้อนและแพร่กระจายเชื้อโรคติดต่อสู่กันได้ง่าย หากเด็กเจ็บป่วยก็จะส่งผลกระทบต่อสุขภาพโดยรวมของเด็ก รวมทั้งการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็ก โรคที่พบได้บ่อย เช่น โรคหวัด โรคอุจจาระร่วง โรคมือ เท้า ปาก โรคคางทูม โรคอีสุกอีใสและโรคหัด การป้องกันดูแลอย่างถูกต้องจะช่วยให้เด็กไปโรงเรียนได้อย่างสนุกสนานและปลอดภัยจากโรคติดต่อที่สามารถป้องกันได้ และยังได้ตระหนักถึงความปลอดภัยที่เด็กปฐมวัยต้องรู้ เพื่อเตรียมตัวให้รู้จักสถานการณ์ที่เป็นอันตราย เพื่อพัฒนาทักษะและความรู้ เมื่อต้องเผชิญหน้ากับสถานการณ์อันตรายเหล่านั้น เด็กต้องได้รับการสอนการสังเกต เข้าใจ เชื่อฟังและปฏิบัติตามกฎ หากเด็กถูกกระตุ้นให้ได้เห็นถึงคุณค่าและเคารพกฎ เด็กมีแนวโน้มในการป้องกันอบัติเหตุต่อตนเองและผูอื่น เด็กปฐมวัยจำเป็นต้องป้องกันตนเองจากอันตรายที่สำคัญ คือ อันตรายจากผู้อื่น เช่น การลักพาตัว อันตรายจากตนเอง เช่น การใช้ถนน การกิน การสัมผัส และการเล่น เป็นต้น ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลชะรัด จึงได้จัดทำโครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัยเด็กปฐมวัยปลอดโรคในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขึ้น เพื่อให้เด็กที่อยู่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสุขภาพที่ดี มีพัฒนาการสมวัย ไม่เจ็บป่วยด้วยโรคที่สามารถป้องกันได้ และลดการระบาดของโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และรับมือกับสถานการณ์ที่เป็นอันตราย เมื่อต้องเผชิญอย่างเข้าใจและถูกวิธี ส่งผลให้การพัฒนาเด็กเป็นไปอย่างมีคุณภาพปลอดภัยจากโรคและปลอดภัยจากสถานการณ์ที่เป็นอันตราย ให้ได้มาตรฐานเหมาะสมกับวัยต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่ออบรมผู้ปกครอง ให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคติดต่อในเด็ก
2. 2.เพื่ออบรมผู้ปกครอง ให้เข้าใจทักษะด้านความปลอดภัย เมื่อเกิดสถานการณ์ที่เป็นอันตรายต่อเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1. อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง เรื่อง โรคติดต่อในเด็กปฐมวัย
2. 2.อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิตประจำวันเด็กปฐมวัย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ได้ป้องกันและควบคุมโรคติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 2.ครู ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคติดต่อในเด็ก 3.ครู ผู้ดูแลเด็ก และ.ผู้ปกครองมีความรู้ เกี่ยวกับการล้างมือ 7 ขั้นตอน 4.ครู ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองสามารถรับมือกับเหตุการณ์ฉุกเฉิน เมื่อเกิดขึ้นกับเด็กได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น