กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการหนูน้อยรักษ์สุขภาพ ปีงบประมาณ 2568 โรงเรียนบ้านลางสาด จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กระเสาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการหนูน้อยรักษ์สุขภาพ ปีงบประมาณ 2568 โรงเรียนบ้านลางสาด

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการหนูน้อยรักษ์สุขภาพ ปีงบประมาณ 2568 โรงเรียนบ้านลางสาด " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 68-L2999-02-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 24 มิถุนายน 2568 - 30 สิงหาคม 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กระเสาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

โรงเรียนบ้านลางสาดให้ความสำคัญต่อการพัฒนาเด็ก โดยเฉพาะคุณภาพเด็กจะต้องมีการพัฒนาการที่สมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสติปัญญา จึงมีความสำคัญที่เด็กต้องได้รับการส่งเสริมสุขภาพอนามัยตั้งแต่เล็กๆ และต่อเนื่อง เพื่อเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์ต่อไป การยกระดับและการสร้างภูมิคุ้มกันของเด็กในโรงเรียนจึงมีความสำคัญจำเป็นต้องดำเนินการอย่างเท่าเทียมกัน อยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข ถูกสุขลักษณะ สะอาดและปลอดภัย

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมและเสร้มสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้า
2. เพื่อให้นักเรียนมีความตระหนัก และเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง
3. เพื่อให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีในการส่งเสริม และเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง
4. เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการในการส่งเสริมสุขภาพ
5. เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและช่วยเหลือตัวเองตามศักยภาพ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีความเข้าใจในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง 2.นักเรียนมีความตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง 3.นักเรียนที่มีทัศนคติที่ดีในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง 4.นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนะเองและคนรอบข้าง 5.นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและช่วยตัวเองตามศักยภาพได้อย่างเต็มที่ในการส่งเสริมและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองและคนรอบข้าง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น