กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาตนเองด้านร่างกายและจิตใจผู้สูงอายุตำบลนาโหนด จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาตนเองด้านร่างกายและจิตใจผู้สูงอายุตำบลนาโหนด

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาตนเองด้านร่างกายและจิตใจผู้สูงอายุตำบลนาโหนด " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 69-3357-03-005 ระยะเวลาการดำเนินงาน 5 มกราคม 2569 - 30 เมษายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 51,520.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เทศบาลตำบลนาโหนด มี จำนวน ๑๑ หมู่บ้าน มีประชากรทั้งสิ้น 8,409 คน โดยมีประชากรในวัยผู้สูงอายุ จำนวน 1,990 คนคิดเป็นร้อยละ 23.66 ของประชากรทั้งหมดซึ่งพบว่าผู้สูงอายุมีปัญหาด้านสุขภาพ เช่น โรคเบาหวาน ความดัน ไขมันในเลือดสูง และด้านจิตใจ พบปัญหาภาวะความเครียดและซึมเศร้าอันเนื่องมาจากการที่ไม่ได้พูดคุยกับบุคคลในครอบครัว เนื่องจากลูกหลานต้องทำงานนอกบ้านหรือทำงานต่างจังหวัด ไม่มีเวลาได้พบปะพูดคุย ขาดการร่วมกิจกรรมทางสังคม เพราะผู้สูงอายุบางราย ไม่สามารถเดินทางออกนอกบ้านได้โดยลำพัง ต้องมีลูกหลานคอยดูแลทำให้มีความเปราะบางเพิ่มขึ้น ทั้งนี้ หากผู้สูงอายุสามารถปรับตัวได้ทันกับความเปลี่ยนแปลง ก็จะสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุขแต่ถ้าไม่พร้อมหรือปรับตัวไม่ได้หรือปรับตัวได้ไม่ดีพอ จะส่งผลให้เกิดความรู้สึกว่าตนเองโดดเดี่ยว เหงา ถูกทอดทิ้ง มีความวิตกกังวล ไม่อยากมีชีวิตอยู่ รู้สึกคุณค่าในชีวิตเหลือน้อยลง ซึ่งเสี่ยงต่อการเกิดภาวะเครียด และโรคซึมเศร้า และในส่วนของผู้ดูแลผู้สูงอายุ โดยเฉพาะบุคคลในครอบครัวซึ่งมีหน้าที่ในการดูแลผู้สูงอายุนั้น ยังขาดความรู้ ความเข้าใจในด้านอารมณ์ จิตใจและพฤติกรรมของผู้สูงอายุ จำเป็นที่จะต้องได้รับการเสริมสร้างองค์ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้สูงอายุ มีความรู้ถึงหลักและวิธีการในการดูแลผู้สูงอายุทั้งทางด้านร่างกายและด้านจิตใจ เพื่อที่จะสามารถดูแลผู้สูงอายุได้อย่างถูกต้อง เพื่อที่จะสามารถใช้ชีวิตได้อย่างมึความสุขทั้งสองฝ่าย ซึ่งข้อมูลจากคลังข้อมูลดานการแพทย์และสุขภาพ (HDC) สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดพัทลุง ณ วันที่ 16 กันยายน 2568 พบว่า ผู้สูงอายุในตำบลนาโหนด ที่เข้ารับการคัดกรองสุขภาพ จำนวน 1,796 คน ป่วยด้วยโรคความดันโลหิตสูง จำนวน 950 คน ป่วยด้วยโรคเบาหวาน 381 คน มีความเสี่ยงโรคซึมเศร้า 31 คน
ศูนย์พัฒนาและฟื้นฟูคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุและคนพิการในชุมชนเทศบาลตำบลนาโหนด ได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพการดูแลตนเองด้านร่างกายและจิตใจ ของผู้สูงอายุตำบลนาโหนด ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุ และผู้ดูแล ได้มีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพกาย และสุขภาพจิตของผู้สูงอายุได้อย่างถูกต้อง
2. 2.เพื่อให้ผู้สูงอายุและผู้ดูแล ได้มีกิจกรรมที่พัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิต ด้วยกิจกรรมออกกำลังกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อ กิจกรรม ไหว้พระ ฟังธรรมและฝึกสมาธิ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1.จัดอบรมให้ความรู้การดูแลตนเองด้านสุขภาพกาย
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตด้วยการไหว้พระฟังธรรมและสมาธิบำบัด

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ผู้สูงอายุ สามารถดูแลตนเองได้อย่างถูกต้อง ทั้งในเรื่องของการรับประทานอาหาร การออกกำลังกาย และการจัดการความเครียด ส่งผลให้สุขภาพกายและสุขภาพจิตดีขึ้น
2.ผู้ดูแลผู้สูงอายุ มีความเข้าใจในพฤติกรรมสุขภาพของผู้สูงอายุ สามารถดูแลผู้สูงอายุได้อย่างถูกต้อง ทั้งในเรื่องของสุขภาพกาย (อาหาร ยา ออกกำลังกาย)และสุขภาพจิต
3.ผู้สูงอายุและผู้ดูแลผู้สูงอายุ ได้รับการพัฒนาสุขภาพจิต ด้วยธรรมบำบัดลดความเครียด ความวิตกกังวล ห่างไกลภาวะซืมเศร้า

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น