แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์
“ ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน ”
ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
นายสมมาตรสุขดำ
ชื่อโครงการ ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน
ที่อยู่ ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2561 ถึง 15 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2561 - 15 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพในช่องปากในเด็กนั้นมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูเเลรักษาสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย เเต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุมาจากภายในของช่องปากเพียงอย่องเดียว เเต่มีตัวปญหาซึ่งมาจากสภาพสังคมเเละสิ่งเเวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่นโรคฟันผุเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไป ซึ่งมีปัจจัยร่วมหลายๆอย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรค นอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปากเเล้วอาจมาจากตัวของบุคคลเอง ที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากเเละการทำความสะอาดช่องปากของตนเอง อันเนื่องมาจากการอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูเเลเอาใจใส่ เเละปัญหาของสังคมประการหนึ่งที่มีผลกระทบอย่างยิ่งต่อเด็ก คือ ความอ่อนเเอของสถานบันครอบครัว เด็กจำนวนหนึ่งอาจได้รับการเลี้ยงดูการกินที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อการเจริญเติบโตคุณภาพชีวิตของเด็กทั้งในปัจจุบันเเละอนาคต นอกจากนี้ปัญหาสิ่งเเวดล้อมต่องๆส่งผลโดยตรงเเละโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยเเละพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมทั้งการหลั่งไหลเข้ามาของวัฒนธรรมต่างๆจากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ทำให้จำเป็นต้องตระหนักถึงความสำคัญของการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมในสังคมตนเอง การพัฒนาเด็กสอดคล้องกับบริบททางวัฒธรรมเเละวิถีชีวิตทางสังคมของเด็กซึ่งมีลักษณะเฉพาะเเละเเตกต่างกันไปจึงมีความสำคัญในโลกที่ความรู้เเละเทคโนโลยีเกิดขึ้นมากเเละเป็นไปอย่างรวดเร็ว เด็กไม่สามารถจดจำทุกอย่าง เด็กจำต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเติบโตเเละเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตเเละต้องเริ่มตั้งเเต่เเรกเกิด โดยการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อการรับรู้ เรียนรู้ เเละมีความสามารถในการเเสวงหาความรู้ กลั่นกรองข้อมูล เลือกใช้เเละนำมาใช้ในสถานการณ์ที่ ตนต้องการได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้เด็กยังจำเป็นต้องมีความสามารถในการเรียนรู้จากผู้อื่นเเละมีลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นยินดีที่จะเเบ่งปันความรู้ ประสบการณ์ ตลอดจนหยิบยื่นโอกาสในการเรียนรู้ให้ คุณสมบัติที่เอื้อมต่อการเจิญงอกงามตลอดชีวิตดังกล่าวจำเป็นต้องปลูกฝังตั้งเเต่ปฐมวัยเเละต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ เป็นการสนับสนุนให้เด็กได้เเสดงออกทางอารมณ์เเละความรู้สึกที่เหมาะสมกับวัย มีความสุข ร่าเริง เเจ่มใส ได้พัฒนาความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง เเละความเชื่อมั่นในตนเอง จากการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น เล่น ฟังนิทาน ร้องเพลง เป็นต้นประสบการณ์สำคัญที่ควรส่งเสริมประกอบด้วย การรับรู้อามรณ์หรือความรู้สึกของตนเอง การเเสดงอามรมร์ที่เป็นสุข การควบคุมอารมณ์เเละการเเสดงออกการกอดจากพ่อเเม่หรือผู้เลี้ยงดูเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการทำงานให้เด็กรู้สึกเป็นที่รัก อบอุ่น มั่นคง เกิดความรู้สึกปลอยภัยไว้วางใจ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กสร้างความรู้สึกดีต่อตนเองเเละเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น
จากสถานการดังกล่าว โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลหานโพธิ์ ตระหนักถึงความสำคัญของการเเปรฟัน พัฒนาการ เเละโภชนาการเด็ก คณะผู้จัดทำจึงได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำ โครงการดูเเล ใส่ใจ ห่วยใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน เพื่อจะกระตุ้นความสนใจของเด็กให้หันมาสนใจเรื่องสุขภาพช่องปาก โภชนาการ เเละพัฒนาการเด็กมากขี้ โดยจัดกิจกรรมที่สนุกสนาน เน้นการมีส่วนร่วมเเสดงความคิดเห็น สอดเเทรกไกับความรู้ต่างๆ เพื่อให้เด็กได้รู้ว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวอย่างที่คิดเเละสามารถนำความรู้ต่างๆรวมไปถึงประสบการณ์ที่ได้รับไปเผยเเพร่ยังกลุ่มเพื่อนรวมถึงครอบครัว ตลอดจนผู้ใกล้ชิดให้ความรู้อีกด้วย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้ปกครองเด็ก มีความรู้เเละทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
2.เด็กนักเรียนรู้จักการเเปรฟันที่ถูกการเเปรงฟันที่ถูกวิธีเเละตระหนักถึงความสำคัญของการเเปรฟันเเละรักษาสุขภาพช่องปาก
3.เด็กนักเรียนได้รับความรู้การดูเเลช่องปาก ส่งผลให้มีฟันที่สะอาดปราศจากคราบจุลินทรีย์
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายสมมาตรสุขดำ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์
“ ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน ”
ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุงหัวหน้าโครงการ
นายสมมาตรสุขดำ
ชื่อโครงการ ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน
ที่อยู่ ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2561 ถึง 15 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหานโพธิ์ อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2561 - 15 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 12,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.หานโพธิ์ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพในช่องปากในเด็กนั้นมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูเเลรักษาสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย เเต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุมาจากภายในของช่องปากเพียงอย่องเดียว เเต่มีตัวปญหาซึ่งมาจากสภาพสังคมเเละสิ่งเเวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่นโรคฟันผุเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไป ซึ่งมีปัจจัยร่วมหลายๆอย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรค นอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปากเเล้วอาจมาจากตัวของบุคคลเอง ที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากเเละการทำความสะอาดช่องปากของตนเอง อันเนื่องมาจากการอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูเเลเอาใจใส่ เเละปัญหาของสังคมประการหนึ่งที่มีผลกระทบอย่างยิ่งต่อเด็ก คือ ความอ่อนเเอของสถานบันครอบครัว เด็กจำนวนหนึ่งอาจได้รับการเลี้ยงดูการกินที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อการเจริญเติบโตคุณภาพชีวิตของเด็กทั้งในปัจจุบันเเละอนาคต นอกจากนี้ปัญหาสิ่งเเวดล้อมต่องๆส่งผลโดยตรงเเละโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยเเละพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมทั้งการหลั่งไหลเข้ามาของวัฒนธรรมต่างๆจากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ทำให้จำเป็นต้องตระหนักถึงความสำคัญของการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมในสังคมตนเอง การพัฒนาเด็กสอดคล้องกับบริบททางวัฒธรรมเเละวิถีชีวิตทางสังคมของเด็กซึ่งมีลักษณะเฉพาะเเละเเตกต่างกันไปจึงมีความสำคัญในโลกที่ความรู้เเละเทคโนโลยีเกิดขึ้นมากเเละเป็นไปอย่างรวดเร็ว เด็กไม่สามารถจดจำทุกอย่าง เด็กจำต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเติบโตเเละเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตเเละต้องเริ่มตั้งเเต่เเรกเกิด โดยการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อการรับรู้ เรียนรู้ เเละมีความสามารถในการเเสวงหาความรู้ กลั่นกรองข้อมูล เลือกใช้เเละนำมาใช้ในสถานการณ์ที่ ตนต้องการได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้เด็กยังจำเป็นต้องมีความสามารถในการเรียนรู้จากผู้อื่นเเละมีลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นยินดีที่จะเเบ่งปันความรู้ ประสบการณ์ ตลอดจนหยิบยื่นโอกาสในการเรียนรู้ให้ คุณสมบัติที่เอื้อมต่อการเจิญงอกงามตลอดชีวิตดังกล่าวจำเป็นต้องปลูกฝังตั้งเเต่ปฐมวัยเเละต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ เป็นการสนับสนุนให้เด็กได้เเสดงออกทางอารมณ์เเละความรู้สึกที่เหมาะสมกับวัย มีความสุข ร่าเริง เเจ่มใส ได้พัฒนาความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง เเละความเชื่อมั่นในตนเอง จากการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น เล่น ฟังนิทาน ร้องเพลง เป็นต้นประสบการณ์สำคัญที่ควรส่งเสริมประกอบด้วย การรับรู้อามรณ์หรือความรู้สึกของตนเอง การเเสดงอามรมร์ที่เป็นสุข การควบคุมอารมณ์เเละการเเสดงออกการกอดจากพ่อเเม่หรือผู้เลี้ยงดูเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการทำงานให้เด็กรู้สึกเป็นที่รัก อบอุ่น มั่นคง เกิดความรู้สึกปลอยภัยไว้วางใจ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กสร้างความรู้สึกดีต่อตนเองเเละเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น จากสถานการดังกล่าว โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลหานโพธิ์ ตระหนักถึงความสำคัญของการเเปรฟัน พัฒนาการ เเละโภชนาการเด็ก คณะผู้จัดทำจึงได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำ โครงการดูเเล ใส่ใจ ห่วยใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน เพื่อจะกระตุ้นความสนใจของเด็กให้หันมาสนใจเรื่องสุขภาพช่องปาก โภชนาการ เเละพัฒนาการเด็กมากขี้ โดยจัดกิจกรรมที่สนุกสนาน เน้นการมีส่วนร่วมเเสดงความคิดเห็น สอดเเทรกไกับความรู้ต่างๆ เพื่อให้เด็กได้รู้ว่าเรื่องต่างๆเหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวอย่างที่คิดเเละสามารถนำความรู้ต่างๆรวมไปถึงประสบการณ์ที่ได้รับไปเผยเเพร่ยังกลุ่มเพื่อนรวมถึงครอบครัว ตลอดจนผู้ใกล้ชิดให้ความรู้อีกด้วย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้ปกครองเด็ก มีความรู้เเละทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย 2.เด็กนักเรียนรู้จักการเเปรฟันที่ถูกการเเปรงฟันที่ถูกวิธีเเละตระหนักถึงความสำคัญของการเเปรฟันเเละรักษาสุขภาพช่องปาก 3.เด็กนักเรียนได้รับความรู้การดูเเลช่องปาก ส่งผลให้มีฟันที่สะอาดปราศจากคราบจุลินทรีย์
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
ดูแล ใส่ใจ ห่วงใยสุขภาพช่องปากในนักเรียน จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายสมมาตรสุขดำ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......