กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน

ที่อยู่ ตำบลโคกสัก อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 61-L3330-1-12 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 6 สิงหาคม 2561 ถึง 6 สิงหาคม 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลโคกสัก อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.โคกสัก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลโคกสัก อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 61-L3330-1-12 ระยะเวลาการดำเนินงาน 6 สิงหาคม 2561 - 6 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.โคกสัก เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

มนุษย์เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่ายิ่ง การพัฒนาคุณภาพชีวิตมนุษย์ต้องเริ่มต้นตั้งแต่ระยะแรกเกิด เด็ก เป็นกลุ่มประชากรที่มีความสำคัญ ทั้งนี้เพราะเด็กในวัยก่อนเรียนเป็นระยะที่มีการเจริญเติบโตอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านร่างกาย และสติปัญญา ประกอบกับการมีพัฒนาการด้านต่างๆ ที่มีผลต่อการกำหนดพฤติกรรม และความสามารถในการปรับตัวต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ภาวะโภชนาการของเด็กในวัยนี้มีความสำคัญมาก เนื่องจากการมีภาวะโภชนาการที่ดีส่งผลต่อพัฒนาการทางด้านร่างกายและสติปัญญาของเด็ก กระทรวงสาธารณสุขจึงได้กำหนดเป้าหมายให้เด็กในวัยก่อนเรียน (0 - 5 ปี) มีน้ำหนักตามเกณฑ์อายุ ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 และพัฒนาการสมวัยร้อยละ 80 จากข้อมูลงานการเฝ้าระวังทางโภชนาการเด็กอายุ 0-5 ปี ของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ ตำบลบ้านลอน ประจำงวดที่ 2 ปีงบประมาณ 2561 เด็กอายุ 0-5 ปี จำนวน 173 คน ดำเนินการชั่งน้ำหนักจำนวน 155 คน คิดเป็นร้อยละ 89.59 พบว่า เด็กมีน้ำหนักตามเกณฑ์อายุคิดเป็นร้อยละ 61.93 เด็กมีน้ำหนักค่อนข้างน้อย คิดเป็นร้อยละ 10.97 เด็กน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 2.58 เด็กน้ำหนักค่อนข้างมากคิดเป็นร้อยละ 1.93 และเด็กที่น้ำหนักมากเกินเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 3.23  ซึ่งสาเหตุมาจากปัจจัยการเลี้ยงดูของผู้ปกครองและพฤติกรรมการบริโภคอาหารและการขาดความรู้ความตระหนักถึงการให้อาหารเสริมตามวัยและขาดการสังเกตพัฒนาการของลูก จึงทำให้พบปัญหาเด็กขาดสารอาหารและพัฒนาการไม่สมวัย       โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านลอนได้เล็งเห็นความสำคัญของปัญหา จึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านลอน ตำบลโคกสัก อำเภอบางแก้วประจำปีงบประมาณ 2561 ขึ้น เพื่อติดตามการตรวจสุขภาพอย่างต่อเนื่องของเด็ก 0 – 5 ปี โดยเน้นการพัฒนาศักยภาพอาสาสมัครสาธารณสุขในการส่งเสริมภาวะโภชนาการและตรวจพัฒนาการเชิงรุกในชุมชน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ข้อที่ ๑. เพื่อให้อาสาสมัครสาธารณสุข เฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 0 – 5 ปี ได้ตามเกณฑ์
2. ข้อที่ ๒. เพื่อให้อาสาสมัครสาธารณสุข มีความรู้เรื่องโภชนาการและทักษะในการเฝ้าระวังพัฒนาการตามวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. อาสาสมัครสาธารณสุข ได้เฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 0 – 5 ปี ร้อยละ 95
   
2. อาสาสมัครสาธารณสุขมีความรู้เรื่องโภชนาการที่ถูกต้อง       3. อาสาสมัครสาธารณสุข มีทักษะในการประเมินพัฒนาการและติดตามเด็กในชุมชนที่มีพัฒนาการล่าช้า

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น