กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตำมะลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตำมะลัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตำมะลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 62 – L5306 -2-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 6 พฤษภาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 52,505.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตำมะลัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันตำบลตำมะลัง มีปริมาณขยะเพิ่มขึ้นจำนวนมากจากการดำรงชีวิตของคนในชุมชน ซึ่งเป็นปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญของชุมชนตำมะลังและโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ จากปริมาณขยะที่เกิดขึ้นจำนวนมากในทุกๆวัน ประกอบกับการจัดการขยะต้นทางที่แหล่งกำเนิดไม่ถูกต้อง ส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมชุมชนและโรงเรียน ได้แก่      ทำให้เกิดทัศนียภาพที่ไม่น่ามอง ส่งกลิ่นเหม็นรบกวน เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค เช่น หนู แมลงสาบ แมลงวัน ยุงลาย ทั้งยังเป็นแหล่งแพร่เชื้อโรค เช่น อหิวาตกโรค อุจระร่วง บิด โรคผิวหนัง เกิดการปนเปื้อนของสารพิษ เช่น ตะกั่ว ปรอท ลงสู่พื้นดิน และแหล่งน้ำ แหล่งน้ำเสีย ท่อระบายน้ำอุดตัน อันเป็นสาเหตุของปัญหาน้ำท่วมขัง และขยะบางชนิดไม่สามารถย่อยสลายได้หรือย่อยสลายได้ยาก เช่น โฟม พลาสติก ก่อให้เกิดสารเคมีตกค้างในสิ่งแวดล้อม

      โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ เห็นถึงความสำคัญในการแก้ไขปัญหาขยะเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรคในโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือและชุมชนตำมะลัง ด้วยการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ รณรงค์สร้างจิตสำนึกในการคัดแยกและจัดการขยะต้นทางตาม หลัก 3Rs คือ REDUCE (การลดการใช้) REUSE (การใช้ซ้ำ)และ RECYCLE (การนำกลับมาใช้ใหม่ใหม่) การทิ้งขยะให้ถูกที่ การรักษาความสะอาด รวมทั้งการเห็นค่าของขยะ มีการใช้ประโยชน์จากวัสดุเหลือใช้ซึ่งจะช่วยลดปริมาณขยะลงที่นำไปกำจัดโดยการเผาและฝังกลบได้ เป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยลดสภาวะเรือนกระจกวิธีการดังกล่าวจะเป็นทางออกที่ดีในสภาวะปัจจุบันที่จะสามารถจัดการขยะได้อย่างครบวงจร และยังได้รับประโยชน์จากการจัดการขยะ อาทิ การสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่จากวัสดุเหลือใช้ ส่งเสริมการใช้ความริเริ่มสร้างสรรค์ของนักเรียน การสร้างจิตสำนึกในการรักษ์สิ่งแวดล้อมและการสร้างรายได้เสริม โดยการจัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิล และสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ อีกทั้งยังสามารถขยายผลไปสู่ครอบครัวและชุมชนก่อให้เกิดชุมชนต้นแบบด้านการจัดการด้านสิ่งแวดล้อม
      โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเพื่อแก้ไขปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือขึ้น เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้และส่งเสริมการจัดการขยะต้นทางเป็นต้นแบบแห่งการจัดการสิ่งแวดล้อมโดยกระบวนการมีส่วนร่วมของนักเรียนและชุมชน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อเสริมสร้างองค์ความรู้ความเข้าใจ ที่ถูกต้องในการจัดการขยะต้นทาง ตามหลัก 3 Rs 2. เพื่อแก้ไขปัญหาการแพร่กระจายของเชื้อโรค สัตว์หรือแมลงนำโรคที่มาจากขยะ 3. เพื่อกระตุ้นจิตสำนึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนมีส่วนร่วมในจัดการขยะต้นทาง 4. เพื่อส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากวัสดุเหลือใช้ในชุมชน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 4. กิจกรรมผลิตสื่อรณรงค์เพี่อการจัดการขยะอย่างยั่งยืน
2. 5. กิจกรรมสรรค์สร้างสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
3. 1. กิจกรรมอบรม เรื่องการจัดการขยะต้นทาง เพื่อแก้ปัญหาแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค ด้วยหลัก 3 Rs โรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ (ให้แก่ครู บุคลากร และนักเรียน)
4. 2. จัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิลโรงเรียนบ้านตำมะลังเหนือ
5. 3. ศึกษาเรียนรู้และเพิ่มพูนประสบการณ์ด้านการจัดการขยะต้นทาง ณ โรงเรียนควนโดนวิทยา และชุมชนควนโดนใน อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. โรงเรียนและชุมชนสะอาด มีภูมิทัศน์และสภาพแวดล้อมที่ดี
   
2. นักเรียน ครู บุคลากร มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการคัดแยก การบริหารจัดการ การใช้ประโยชน์จากขยะ
   
3. ปริมาณขยะในโรงเรียนและชุมชนลดลง ไม่มีปัญหาสิ่งแวดล้อม อันเป็นผลมาจากขยะมีพิษและสิ่งปฏิกูล  ต่างๆ อีกทั้งเป็นรายได้กองทุนเพื่อสนับสนุนการศึกษา
4. มีธนาคารขยะรีไซเคิลเพื่อการจัดการขยะภายในโรงเรียนและชุมชน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น