กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมพัฒนาการ IQ EQ เด็ก 0-5 ปี ด้วยกิจกรรมกิน กอด เล่น เล่า จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาท่ามใต้ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการ IQ EQ เด็ก 0-5 ปี ด้วยกิจกรรมกิน กอด เล่น เล่า

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการ IQ EQ เด็ก 0-5 ปี ด้วยกิจกรรมกิน กอด เล่น เล่า " ดำเนินการในพื้นที่ อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 62-L8428-01-20 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 39,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาท่ามใต้ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กปฐมวัยจำเป็นต้องพึ่งพ่อแม่ ผู้ใหญ่ ในการอบรมเลี้ยงดู ปกป้อง คุ้มครอง ให้ความรัก ความอบอุ่นเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด การอบรมเลี้ยงดูที่มีคุณภาพจะส่งผลให้เด็กเจริญเติบโต สุขภาพ แข็งแรง มีพัฒนาการสมดุลย์ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ สังคม มีความสามารถใน การเรียนรู้และเติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ อันเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาประเทศชาติ รายงานสำรวจพัฒนาการ การเจริญเติบโตเด็กปฐมวัย ปีพ.ศ.2560 พบ เด็กปฐมวัยมี พัฒนาการ รวมทุกด้านปกติร้อยละ 67.7 การเจริญเติบโต น้ำหนักเทียบอายุ พบน้ำหนักน้อยกว่า เกณฑ์ร้อยละ 7.6 ส่วนสูงเทียบอายุ พบเตี้ย ร้อยละ 13.1 น้ำหนักเทียบส่วนสูง พบ ผอม ร้อยละ 6.6 เมื่อเปรียบเทียบกับการสำรวจพัฒนาการ เมื่อปีพ.ศ.2557 ข้อมูลโดยรวมพบว่าเด็กมีพัฒนาการลดลง น้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์เตี้ย ผอม เพิ่มขึ้น ซึ่งข้อมูลดังกล่าวแสดงผลกระทบต่อการพัฒนาสติปัญญาของ เด็กไทยในอนาคต ขณะที่การศึกษาโครงการสำรวจสถานการณ์และเกณฑ์ปกติความฉลาดทางอารมณ์ ของเด็กไทยอายุ 3-5 ปีของกรมสุขภาพจิต ปีพ.ศ. 2560 พบส่วนใหญ่เด็กไทยอายุ 3-5 ปีมีคะแนน ความฉลาดทางอารมณ์อยู่ในเกณฑ์ปกติ125-198 คะแนน เปรียบเทียบกับปีพ.ศ.2555 เกณฑ์ปกติ คะแนนความฉลาดทางอารมณ์ 139-202 คะแนน ค่าเฉลี่ยมีคะแนนโดยรวมลดลง 9.47 และพบว่า คะแนน EQ กับคะแนน IQ มีความสัมพันธ์กันในทุกองค์ประกอบ โดยเฉพาะในด้านกระตือรือร้น สนใจใฝ่รู้กล้าพูด กล้าบอก และมีความพอใจในตนเอง

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อแก้เด็กเล็ก (0-3 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมประชาสัมพันธ์
2. กิจกรรมให้ความรู้
3. กิจกรรมตรวจคัดกรอง

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. พ่อแม่ ที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้และทักษะในการฝึกเดิน/ฝึกพูด/ฝึกเล่านิทาน/ฝึกตั้งคำถาม/ฝึกเด็กไม่ดูทีวีเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอนร้อยละ 80
   
2. ครูพี่เลี้ยงที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้และทักษะในการฝึกเดิน/ฝึกพูด/ฝึกเล่านิทาน/ฝึกตั้งคำถาม/ฝึกเด็กไม่ดูทีวีเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอนร้อยละ 80
   
3. อสม. ที่เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้และทักษะในการฝึกเดิน/ฝึกพูด/ฝึก เล่านิทาน/ฝึกตั้งคำถาม/ฝึกเด็กไม่ดูทีวีเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอนร้อยละ 80
   
4. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอนมีพัฒนาการตามวัยร้อยละ90

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น