กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี ในเขตพื้นที่เทศบาลตำบลบูเก๊ะตา ปีงบประมาณ2563 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบูเก๊ะตา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี ในเขตพื้นที่เทศบาลตำบลบูเก๊ะตา ปีงบประมาณ2563

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี ในเขตพื้นที่เทศบาลตำบลบูเก๊ะตา ปีงบประมาณ2563 " ดำเนินการในพื้นที่ อำเภอแว้ง จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2563 - 30 กันยายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,800.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบูเก๊ะตา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

แผนพัฒนาทันตสาธารณสุขแห่งชาติฉบับที่ 4 (พ.ศ.2520-2525) จนถึงปัจจุบัน จัดให้เด็กนักเรียนระดับประถมศึกษาเป็นเป้าหมายหลักในการดำเนินงานทันตสาธารณสุข ปัญหาสุขภาพช่องปากเป็นปัญหาที่สำคัญและก่อให้เกิดผลเสียต่อสุขภาพร่างกายและจิตใจ ร่วมทั้งด้านเศรษฐกิจและสังคม ซึ่งเป็นปัญหาที่สามารถป้องกัน และลดความรุนแรงของโรคได้ เด็กอายุ 6-12 ปี มีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคในช่องปากสูง เนื่องจากเป็นกลุ่มวัยที่เริ่มสัมผัสกับสิ่งแวดล้อมต่างๆที่เข้ามามีอิทธิพล ดังนั้นจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในการตรวจสอบและการบริการทันตกรรมแก่เด็กช่วงวัยนี้โดยทันตบุคลากรและการปลูกฝังพฤติกรรมทันตสุขภาพที่ถูกต้อง เพื่อจะได้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพช่องปากที่สมบูรณ์ต่อไป จากผลการสำรวจสภาวะทันตสุขภาพนักเรียนระดับประเทศ ครั้งที่ 7 ของสำนักทันตสาธารณสุข กรมอนามัยพบว่าเด็กประถมศึกษา มีอัตราการเกิดโรคฟันผุ ร้อยละ 52.3 ค่าเฉลี่ยฟันผุถอนอุดเพียง 1.92 ซี่/คน มีกลวิธีการดำเนินงานส่งเสริมทันตสุขภาพ และการแก้ปัญหาฟันผุในเด็กวัยเรียน ในหลากหลายกิจกรรมตามที่สำนักทันตสาธารณสุข กระทรวงสาธารณสุขมีนโยบายจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคด้านทันตกรรมสำหรับเด็ก"ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี" ตั้งแต่ปี 2548 เพื่อให้เด็กประถมสึกษาได้รับการดูแลทันตสุขภาพอย่างเหมาะสม โดยทุ่งเน้นบริการส่งเสริมป้งอกันทันตสุขภาพที่มีคุณภาพ และครอบคลุม ร่วมกันพัฒนาศักยภาพของเด็กในการดุแลรักษาอนามัยในช่องปากของตนเอง และมีการดำเนินโครงการอย่างต่อเนื่อง ในปี 2558 โดยการดำเนินงานครั้งนี้ เด็กชั้นประถมศึกษาที่ 1,3 และ 6 ได้รับบริการตรวจฟันแบบครอบคลุมทุกซี่ในช่องปาก ส่วนนักเรียนชั้นประถมสึกษาปีที่ 1 ได้รับการเคลือบหลุมร่องฟันซี่ที่หนึ่ง ส่วนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับการเคลือบหลุมร่องฟันในฟันกรามแท้ซี่ที่สองซึ่งเสี่ยงต่อการผุบนด้านบดเคั้ยว เช่น เดียวกับรุ่นที่ได้รับบริการในปีที่ผ่านมา โดยคาดว่าจะสามารถลดอัตราการเกิดโรคฟันผุในฟันกรามแท้ลดลง ระบบการดำเนินโครงการนี้ จึงมุ่งที่จะจัดทำข้อเสนอแนะเพื่อจัดการระะบริการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพ และการบริหารจัดการที่เหมาะสมสอดคล้องกับบริบทที่แตกต่างกันของพื้นที่ และสามารถตอบสนองความจำเป็นของเด็กนักเรียนประถมศึกษาในสถานศึกษาระดับประถมศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลโล๊ะจูด ได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคด้านทันตกรรมสำหรับเด็ก "ยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี" ในเขตเทศบาลตำบลบูเก๊ะตา

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กกลุ่มอายุ 12 ปี ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น
2. เพื่อให้เด็กในกลุ่มอายุ 12 ปี ได้รับบริการทันตกรรมเพิ่มขึ้น
3. เพื่อให้เด็กในกลุ่มอายุ 12 ปี มีฟันดีไม่มีผุเพิ่มขึ้น

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ตรวจสุขภภาพช่องปากเด็ก
2. ให้บริการทันตกรรม

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็กในกลุ่มอายุ 12 ปี ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น
2. เด็กในกลุ่มอายุ 12 ปี ได้รับบริการทันตกรรมเพิ่มขึ้น
3. เด็กในกลุ่มอายุ 12 ปี มีฟันดีไม่มีผุ (Cavity Free) เพิ่มขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น