แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก มีจิตสำนึกในการช่วยเหลือและป้องกันเด็กจมน้ำ ตัวชี้วัด : เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก มีจิตสำนึกในการช่วยเหลือและป้องกันเด็กจมน้ำได้ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก ได้รับรู้ตระหนักถึงอันตรายและวิธีการป้องกันมิให้เกิดความสูญเสียจากการจมน้ำ ตัวชี้วัด : เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก ได้รับรู้ตระหนักถึงอันตรายและวิธีการป้องกันมิให้เกิดความสูญเสียงจาการจมน้ำ ร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก ได้รู้ถึงวิธีปฏิบัติเพื่อช่วยเหลือเอาชีวิตรอดเมื่ออยู่ในสถานการณ์อันตรายจากน้ำ ตัวชี้วัด : เพื่อให้ผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน ตลอดจนผู้ที่อยู่ใกล้ชิดที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนอก ได้รู้ถึงวิธีปฏิบัติเพื่อช่วยเหลือเอาชีวิตรอดเมื่ออยู่ในสถานการณ์อันตรายจากน้ำ ได้ร้อยละ 90 |
0.00 |