กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ“หนูไม่จมน้ำแน่...ถ้าช่วยกันดูแลป้องกัน” จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลมะรือโบออก อำเภอเจาะไอร้อง จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.มะรือโบออก ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ“หนูไม่จมน้ำแน่...ถ้าช่วยกันดูแลป้องกัน”

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1.เพื่อสื่อสารให้ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก รับรู้ว่าต้องดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด การหันไปทำกิจกรรมเพียงเสี้ยววินาที และปล่อยเด็กตามลำพัง ก็อาจทำให้เด็กจมน้ำเสียชีวิตได้ และการใส่เสื้อชูชีพ ขณะที่เดินทางทางน้ำ หรือทำกิจกรรมทางน้ำเป็นสิ่งจำเป็น 2.เพื่อสื่อสารให้ผู้ปกครอง รับรู้ว่ากลุ่มเด็กเล็กอายุต่ำกว่า 3 ปี เด็กต้องอยู่ในระยะที่คว้าถึง และหากเป็นกลุ่มเด็กอายุ 3 – 5 ปี เด็กต้องอยู่ในระยะที่มองเห็น และเข้าถึงทันเวลา 3.เพื่อสื่อสารให้ประชาชนทั่วไป รับรู้เกี่ยวกับความรู้เรื่องความปลอดภัยทางน้ำ 4.เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก และประชาชนทั่วไปได้ถ่ายทอดแนวคิดทัศนคติ และวิสัยทัศน์ในการป้องกันการจมน้ำ

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ 1.อบรมให้ความรู้แก่แก่ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก เรื่องปัญหาการจมน้ำในกลุ่มเด็ก 3 – 5 ปี 2.กิจกรรมการตอบคำถาม ถามย้อนกลับได้ถูกต้อง 3.การสาธิตหลังจากให้ความรู้ได้ถูกต้อง 100 เปอร์เซ็นต์ 4.สามารถตอบคำถามอุปกรณ์ป้องกันความปลอดภัยทางน้ำและป้องกัน ร้อยละ 100

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เนื่องจากตรงกับช่วงปิดภาคการศึกษาและช่วงฤดูร้อน พบว่าใน 3 เดือนมีเด็กจมน้ำเสียชีวิตเป็นจำนวนมาก ด้วยเหตุเด็กปิดภาคเรียน ผู้ปกครองออกไปทำงาน บางที่อาศัยอยู่กับผู้สูงอายุ จึงทำให้การดูแลไม่ทั่วถึงอีกทางหนึ่งทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมูฮำมาดียะห์ ปาเระรูโบ๊ะ จึงได้จัดโครงการ “หนูไม่จมน้ำแน่..ถ้าช่วยกันดูแลป้องกัน” เพื่อการรณรงค์ให้กับประชาชนทราบว่า ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลเด็กจะต้องดูแลอย่างใกล้ชิด ไม่ปล่อยให้เด็กอยู่ตามลำพังแม้เพียงเสี้ยววินาทีเดียวและแหล่งน้ำที่มีเพียงเล็กน้อยก็สามารถจมน้ำเสียชีวิตได้ ซึ่งในกลุ่มเด็กเล็กที่อายุต่ำกว่า 5 ปี เด็กจะต้องอยู่ในระยะที่มองเห็น เข้าถึงและคว้าถึง รวมทั้งการใส่เสื้อชูชีพขณะที่เดินทางทางน้ำหรือทำกิจกรรมทางน้ำ ดังนั้น เพื่อเป็นการป้องกันการจมน้ำของเด็ก และเป็นมาตรการหนึ่งที่จะบรรลุเป้าหมายตัวชี้วัดของกระทรวงฯซึ่งได้กำหนดไว้ว่าในอีก 5 ปี อัตราการเสียชีวิตจากการจมน้ำของเด็กอายุต่ำกว่า 15 ปี จะต้องไม่เกิน 8 คนต่อประชากรเด็กแสนคน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อสื่อสารให้ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก รับรู้ว่าต้องดูแลเด็กอย่างใกล้ชิด การหันไปทำกิจกรรมเพียงเสี้ยววินาที และปล่อยเด็กตามลำพัง ก็อาจทำให้เด็กจมน้ำเสียชีวิตได้ และการใส่เสื้อชูชีพ ขณะที่เดินทางทางน้ำ หรือทำกิจกรรมทางน้ำเป็นสิ่งจำเป็น
2. 2.เพื่อสื่อสารให้ผู้ปกครอง รับรู้ว่ากลุ่มเด็กเล็กอายุต่ำกว่า 3 ปี เด็กต้องอยู่ในระยะที่คว้าถึง และหากเป็นกลุ่มเด็กอายุ 3 – 5 ปี เด็กต้องอยู่ในระยะที่มองเห็น และเข้าถึงทันเวลา
3. 3.เพื่อสื่อสารให้ประชาชนทั่วไป รับรู้เกี่ยวกับความรู้เรื่องความปลอดภัยทางน้ำ
4. 4.เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก และประชาชนทั่วไปได้ถ่ายทอดแนวคิดทัศนคติ และวิสัยทัศน์ในการป้องกันการจมน้ำ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1.อบรมให้ความรู้แก่แก่ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก เรื่องปัญหาการจมน้ำในกลุ่มเด็ก 3 – 5 ปี
2. 2.กิจกรรมการตอบคำถาม ถามย้อนกลับได้ถูกต้อง
3. 3.การสาธิตหลังจากให้ความรู้ได้ถูกต้อง 100 เปอร์เซ็นต์
4. 4.สามารถตอบคำถามอุปกรณ์ป้องกันความปลอดภัยทางน้ำและป้องกัน ร้อยละ 100

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้เข้าร่วมโครงการรู้จักการช่วยเหลือเบื้องต้นได้
2. ผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะ ความรู้ ความระมัดระวังในการดูแลเด็กได้ดีขึ้น
3. อัตราการเสียชีวิตจากการจมน้ำของเด็กอายุต่ำกว่า 15 ปีลดลง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น