โครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
โครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ | |
| รหัสโครงการ | 2564 – L8010 – 2 -01 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านตูแตหรำ | |
| วันที่อนุมัติ | 23 พฤศจิกายน 2563 | |
| ปี | 2564 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 | |
| งบประมาณ | 96,460.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายโชคชัย ทิพย์รองพล | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลกำแพง อำเภอละงู จังหวัดสตูล |
การส่งเสริมสุขภาพกาย สุขภาพจิต ของนักเรียนนั้น มีความสำคัญอย่างยิ่งเพราะจะช่วยให้นักเรียน มีสุขภาพกายและจิตใจที่แข็งแรง รู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า การส่งเสริมให้นักเรียน เข้าใจการดูแลสุขภาพให้ปลอดจากโรคติดต่อ ด้วยการฝึกอบรม ให้มีความรู้และสามารถแนะนำบุคคลในครอบครัวได้ ส่งผลให้สมาชิกในครอบครัวมีความรักความผูกพันอยู่ด้วยกันอย่างมีความสุข
จากผลการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กนักเรียนในวัย ๖-๑๑ ปีของโรงเรียนบ้านตูแตหรำ พบว่า ร้อยละ ๔๕ ของนักเรียนมีผลการประเมินมีระดับคะแนนในช่วง SDQ ๔๐-๔๙ เด็กควรได้รับการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ ในส่วนต่าง ๆ ไปได้ดียิ่งขึ้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์เพื่อให้สามารถเรียนรู้กับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และนอกจากนี้ปัจจุบันภัยใกล้ตัว เช่น ปัญหาสิ่งเสพติดโดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชน ซึ่งเป็นกลุ่มที่มีความเสี่ยงหรือมีโอกาสสูง ในการมั่วสุ่มกับสิ่งเสพติด และปัญหาโรคติดต่อโควิด-19 ที่เกิดการระบาดในช่วงต้นปีที่ผ่านมา ซึ่งโรคดังกล่าวเกิดขึ้นจากแรงงานในหมู่บ้านที่ไปทำงานต่างประเทศและแรงงานต่างด้าวที่มาทำงานในหมู่บ้านตูแตหรำ และสิ่งเสพติดที่เกิดในหมู่บ้านอันเนื่องจากเยาวชนในหมู่บ้านไม่ค่อยได้รับการส่งเสริมการเรียนที่สูง ทำให้เยาวชนบางส่วนในหมู่บ้านไปยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด ส่งผลกระทบต่อประชากรทั่วโลกและประเทศไทย จำเป็นจะต้องมีมาตรการในการป้องกันเชื้อโรคโควิดและสิ่งเสพติด เพื่อป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดในวงกว้าง
ซึ่งโรงเรียนบ้านตูแตหรำได้ตระหนักและให้ความสำคัญของสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียน จึงได้จัดทำ โครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ เพื่อพัฒนาส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน และเฝ้าระวัง ป้องกันเกี่ยวกับโรคโควิด-19 และรณรงค์ป้องกันเกี่ยวกับปัญหาสิ่งยาเสพติด
- เพื่อแก้ไข ส่งเสริมให้นักเรียนมีความฉลาดทางอารมณ์เพิ่มขึ้น
- เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพกายที่ดีห่างไกลโรคและสิ่งเสพติด
- เฝ้าระวังเรื่องโรคโควิด-๑๙
- ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียน
- เฝ้าระวังยาเสพติด
- รายงานผลโครงการ
วิธีดำเนินการ
ขั้นเตรียม
๑. จัดทำโครงการเสนอขออนุมัติต่อคณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลกำแพง อำเภอละงู จังหวัดสตูล
๒. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการจัดทำ โครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
๓. ดำเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ
ขั้นดำเนินการ
กิจกรรมที่ ๑ ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ให้กับนักเรียน
๑.๑ จัดการอบรม ประชุม ให้ความรู้โดยวิทยากรให้กับนักเรียน
๑.๒ จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ จำนวน ๑๐ ครั้ง
๑.๓ ประเมินผลกิจกรรมด้วยการประเมินความรู้ก่อนและหลังการอบรม
กิจกรรมที่ ๒ กิจกรรมเฝ้าระวังและป้องกัน
๒.๑ ป้องกันโรคติดต่อโรคโควิด-๑๙
- จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโรคโควิด-๑๙
- ปฏิบัติการทำหน้ากากอนามัย
- ปฏิบัติการทำเจลแอลกอฮอล์ล้างมือ
- ประเมินผลกิจกรรมก่อนและหลังอบรม
๒.๒ ป้องกันด้านยาเสพติด
- จัดอบรมให้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งเสพติด
- จัดกิจกรรมแข่งขันทางวิชาการด้านสิ่งเสพติด
- เดินรณรงค์ต่อต้านสิ่งเสพติด
- ประเมินผลกิจกรรมก่อนและหลังอบรบ
ขั้นสรุปผล
กิจกรรมที่ ๓ รายงานผลโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จำนวน ๒ ครั้ง
๓.๑ จัดทำเอกสารนำเสนอโครงการ จำนวน ๒ ครั้ง
๓.๒ จัดทำรูปเล่มรายงานผลโครงการเมื่อเสร็จโครงการ
นักเรียนที่มีปัญหาความฉลาดทางอารมณ์ได้รับการส่งเสริมพัฒนาอยู่ในระดับปกติ
นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงห่างไกลโรคและไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด