กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลเขาเจียก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน(ค่ายปฐมวัย Child's camp)

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลเขาเจียก

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาเจียก

นางสาวจิราภรณ์ พูนชุม

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาเจียก

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 ร้อยละของเด็กเล็ก (0-5 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า

 

4.70

นอกจากการจัดกิจกรรม 6 หลักในห้องเรียน กิจกรรมนอกห้องเรียนก็จำเป็นต่อผู้เรียนเพื่อส่งเสริมความแข็งแรงทางด้านสังคมให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ ข้อมูลข่าวสารการพัฒนาตนเองให้ดีพร้อมทุกๆด้าน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเขาเจียกจึงจัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนค่อยปฐมวัย (Clild's camp) ซึ่งเป็นกิจกรรมค่ายปฐมวัยในรูปแบบ WALK Rally เป็นฐานการเรียนรู้มีจำนวน 5 ฐาน ได้แก่
- ฐานวิทยาศาสตร์วัสดุธรรมชาติสร้างสรรค์ ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายและพัฒนาการด้านสติปัญญาเด็กสามารถใช้กล้ามเนื้อมือมัดเล็กในการปั๊มและใช้ทักษะในการคิดสร้างสรรค์ในการปั๊มให้เป็นลวดลายต่างๆตามจินตนาการต่างๆ
- ฐานอิ่มอร่อย ส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายและพัฒนาการด้านสังคมเด็กได้ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมือให้ประสานสัมพันธ์กับตาในการหยิบจับอุปกรณ์ต่างๆได้สร้างความสัมพันธ์อันดีในการทำกิจกรรมระหว่างเด็กและผู้ปกครอง
- ฐานเกมสามัคคีรวมพลังเสริมพัฒนาการด้านร่างกายและพัฒนาการด้านสังคมเด็กจะได้ฝึกในเรื่องการเดินทรงตัว ความสามัคคีในกลุ่มเพื่อนและการวางแผนในการเดินจะทำอย่างไรไม่ให้เดินล้ม
- ฐานความงามแห่งสีสันและผจญภัยในโลกกว้าง ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์และพัฒนาการด้านสังคมเด็กจะได้ร่วมทำกิจกรรมกับผู้ปกครองและสนุกสนานในการได้แต่งหน้าให้ผู้ปกครอง
- ฐานหนูน้อยคนดีมีคุณธรรมส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ฝึกจิตใจให้สงบหลังจากผ่านการทำกิจกรรมฐานต่างๆ

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อลดภาวะเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าของเด็กเล็ก (0-5 ปี) ลง

ร้อยละของเด็กเล็ก (0-5 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า

4.70 0.00
2 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน (ร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา)ของเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน

ร้อยละของเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนที่มีพัฒนาการสมวัย

90.00 100.00
3 เพื่อพัฒนาศักยภาพ พ่อแม่ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน

ร้อยละของพ่อแม่ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน

90.00 100.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 63
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ผู้ดูแลเด็กและบุคลากรทางการศึกษา 10
ผู้ปกครองเด็ก 63

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 04/01/2021

กำหนดเสร็จ 24/09/2021

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 ประชุมวางแผนการทำงาน

ชื่อกิจกรรม
ประชุมวางแผนการทำงาน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ป้ายไวนิลโครงการ (ขนาด 1.5*2เมตร) จำนวน 1 ป้ายเป็นเงิน 510 บาท
ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครอง/คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก/ผู้ดูแลเด็กและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 73 คน ๆ ละ 1 มื้อ ๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 1,825 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

แผนการดำเนินงานกิจกรรมฐานการเรียนรู้ 5 ฐาน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
2335.00

กิจกรรมที่ 2 จัดเตรียมฐานกิจกรรม

ชื่อกิจกรรม
จัดเตรียมฐานกิจกรรม
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ค่าจัดทำเอกสารที่จำเป็น เช่น โปสตอร์ แผ่นพับ เป็นเงิน 1,000 บาท
ค่าจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ประจำฐาน เป็นเงิน 5,525 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ฐานกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 5 ฐาน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
6525.00

กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมประจำฐาน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมประจำฐาน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ค่าอาหารกลางวันสำหรับผู้ปกครอง/คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก/ผู้ดูแลเด็กและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 73 คน ๆ ละ 1 มื้อ ๆ ละ 50 บาท เป็นเงิน 3,650 บาท
ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 73 คนๆละ 25 บาท เป็นเงิน 1,825 บาท
ค่าสมนาคุณวิทยาการ จำนวน 3 คนๆละ 2 ชั่วโมง ๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
ค่าน้ำมันเชื้อเพลิงรสบัสปรับอากาศในการเดินทางไปจัดกิจกรรมนอกสถานที่ เป็นเงิน 2,200 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนเกิดการเรียนรู้จากกิจกรรมการเรียนรู้ทั้ง 5 ฐาน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
11275.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 20,135.00 บาท

หมายเหตุ :
ทุกรายการสามารถถัวเฉลี่ยจ่ายได้

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

- เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนมีภาวะการเสี่ยงพัฒนาการล่าช้าน้อยลง
- เด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการความพร้อมทั้ง 4 ด้าน
- สร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างพ่อแม่ผู้ปกครอง ครู และบุคคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมด้านพัฒนาการในเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน


>