แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แหลมสน
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แหลมสน
โรงเรียนบ้านสนกลาง
1. นายตอเหลบปอหรา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านสนกลางผู้ประสานงานคนที่ 1
2. นายอับดนหาดีอะละมาด ครูโรงเรียนบ้านสนกลางผู้ประสานงานคนที่ 2
3. นางพนิดาเฉลิมพิพัฒน์ครู โรงเรียนบ้านสนกลาง
4. น.ส.สรัลรัตน์ขาวหิรัญครู โรงเรียนบ้านสนกลาง
5. นายอิสมาแอนละใบจิ ครู โรงเรียนบ้านสนกลาง
ตำบลแหลมสน
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมส่วนหนึ่งมาจาก ขยะ ซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานของชุมชนและโรงเรียนก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมภายในชุมชนและโรงเรียน อาทิเช่น เป็นแหล่งอาหารและแหล่งเพาะพันธุ์ของพาหะนำโรคเช่นแมลงวันแมลงสาบยุงฯลฯเป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรคมีกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดความรำคาญทำลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้อมเกิดสภาพไม่น่าดูสกปรกน่ารังเกียจขยะทำให้น้ำเสียที่มีความสกปรกสูงมากเกิดกลิ่นรบกวนเป็นแหล่งสะสมเชื้อโรคส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของนักเรียน บุคลากรในสถานศึกษา และประชาชน
พระราชบัญญัติการสาธารณสุขให้ความหมายว่าขยะมูลฝอยคือเศษกระดาษเศษผ้าเศษอาหารเศษสินค้าถุงพลาสติกภาชนะใส่อาหารมูลสัตว์เถ้าหรือซากสัตว์รวมถึงสิ่งอื่นสิ่งใดที่เก็บกวาดจากถนนตลาดที่เลี้ยงสัตว์หรือที่อื่นๆ
ปัญหาขยะของโรงเรียนบ้านสนกลาง จากการเก็บข้อมูล พบว่าโดยภาพรวมเกิดจากนักเรียนและคนในชุมชนยังขาดความตระหนักและความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะ ซึ่งขยะในโรงเรียนส่วนใหญ่เป็นขยะพวกถุงพลาสติก แก้วน้ำพลาสติก กระดาษ ขวดน้ำพลาสติกมักเกิดจากช่วงหลังพักเที่ยง และหลังเลิกเรียนเพราะนักเรียนและคนในชุมชนเข้ามาออกกำลังกายและทำกิจกรรมต่างๆในโรงเรียน ซึ่งไม่ได้นำไปทิ้งในถังขยะที่เตรียมไว้ โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญยิ่งในการปูพื้นฐาน และปลูกฝังให้นักเรียน มีจิตสำนึกมีจิตสาธารณะรักและหวงแหนธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมของตนเอง รู้จักการคัดแยกขยะสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปเผยแพร่ต่อชุมชน เพื่อประสานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและชุมชนให้มีความเข้มแข็งและยั่งยืน และในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)จึงมีความจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบการดำเนินการให้มีความปลอดภัย ทั้งนี้นักเรียนและผู้ปกครองของนักเรียนบางส่วนยังไม่ตระหนักและให้ความสำคัญกับการดูแลตัวเองให้ห่างไกลจากการติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)ตระหนักใส่ใจในเรื่องสุขภาพมากยิ่งขึ้นโดยเฉพาะการปฏิบัติตนในวิถีชีวิตประจำวัน
นอกจากนี้สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้จัดทำแผนแม่บทการบริหารจัดการขยะมูลฝอยของประเทศ (พ.ศ.2559-2564) ตามนโยบายของรัฐบาลในการจัดการขยะมูลฝอย เพื่อเป็นการสร้างจิตสำนึก และรณรงค์การคัดแยกขยะประเภทขยะมูลฝอยที่ต้นทางให้แก่นักเรียนและเยาวชนในโรงเรียนและสถานศึกษาทุกแห่งในสังกัด
จากสภาพปัญหาดังกล่าว ทางโรงเรียนบ้านสนกลาง ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดเล็กมีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น105คนเปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 2 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตระหนักถึงความสำคัญของเรื่องดังกล่าวจึงจัดทำโครงการ “โรงเรียนปลอดขยะใส่ใจสุขภาพตามแนวทางวิถีใหม่(New Normal)” ขึ้น ทั้งนี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกจิตสำนึกการลดคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ในโรงเรียนการรวบรวมขยะเพื่อส่งไปกำจัดอย่างถูกต้องสร้างระบบการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ ขึ้น ซึ่งการเสริมสร้างสุขภาพ สิ่งแวดล้อมและการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป เพื่อเป็นการกระตุ้นและส่งเสริมตระหนักถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการรักษาสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน ทั้งนี้ตระหนักให้ความสำคัญของการเสริมสร้างสุขภาพของนักเรียนอันจะส่งผลโดยตรงต่อนักเรียนให้มีสุขภาพที่แข็งแรง โดยบูรณาการการเรียนรู้วิธีการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา(Covid-19)
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 25/02/2021
กำหนดเสร็จ 30/09/2021
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.นักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษามีความรู้ มีจิตสำนึกและมีความตระหนักในการจัดการขยะมูลฝอยและสามารถเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับชุมชนในการคัดแยกขยะก่อนทิ้งที่ยั่งยืน
2.นักเรียนครูและบุคลากรทางการศึกษา ตระหนักถึงความสำคัญของการของการลดการคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่และนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน
3.โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ร่มรื่นสวยงาม ปลอดขยะ และมีบรรยากาศวิชาการที่เอื้อต่อการเรียนรู้
4.นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครองได้รับการคัดกรองโรค(Covid-19) และตระหนักถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนในการป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา(Covid-19)