กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

เด็กปฐมวัยมีความสำคัญอย่างมากเนื่องจากเด็กวัยนี้ต้องการเรียนรู้ในสิ่งแวดล้อมรอบๆตัวคนรอบข้าง ซึ่งจะส่งผลให้เกิดพัฒนาการที่เป็นรากฐานของบุคลิกภาพ อุปนิสัยและการเจริญเติบโตทั้งทางร่างกายอารมณ์ สังคมและสติปัญญา การอบรมปลูกฝังสร้างเสริมพัฒนาการทุกด้านให้แก่เด็กปฐมวัยได้เจริญเติบโตเต็มศักยภาพในช่วงอายุนี้ จะเป็นรากฐานที่ดีที่จะให้เขาเติบโตเป็นเยาวชนและพลเมืองที่ดี เฉลียวฉลาด คิดเป็น ทำเป็น และมีความสุข เด็กปฐมวัยเติบโตได้ด้วยการพึ่งพาพ่อแม่ และผู้ใหญ่ช่วยเลี้ยงดู หากผู้ใหญ่ให้ความรักเอาใจใส่ใกล้ชิด อบรมเลี้ยงดูโดยความเข้าใจ เด็กก็พร้อมจะตอบสนองความต้องการพื้นฐานที่เปลี่ยนไปตามวัยที่เหมาะสม ให้สมดุลกันทั้งด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจ สติปัญญา และสังคมแล้ว เด็กจะเติบโตแข็งแรงแจ่มใส มีความพร้อมที่จะพัฒนาตนเองในขั้นต่อไป ให้เป็นคนเก่งคนดีอยู่ในสังคมได้อย่างเป็นสุข ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเป็นสถานศึกษาที่ให้การเตรียมความพร้อมแก่เด็กปฐมวัย เด็กก่อนวัยเรียนเป็นเด็กที่อยู่ในช่วงอายุ 2 ถึง 5 ปี ที่มีการเปลี่ยนแปลงจากวัยทารก ก้าวสู่ความพร้อมในการที่จะเรียนรู้ สังคมที่กว้างออกไปจากครอบครัว เราจึงควรเข้าใจในพัฒนาการด้านต่างๆ ของเด็ก รวมทั้งการส่งเสริมพัฒนาการให้ถูกวิธี มีการจัดประสบการณ์ที่หลากหลายทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน อันจะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการอย่างเหมาะสม เด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ 5 ปี เป็นช่วงสำคัญช่วงหนึ่งของชีวิตที่สมองมีการเจริญเติบโตมากกว่าทุกๆ ช่วงอายุ และเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสำหรับการปูพื้นฐานทักษะต่างๆ ให้เด็กได้พัฒนาการเรียนรู้ ซึ่งถือเป็นแนวคิดด้านหนึ่งของการจัดการศึกษาปฐมวัย และการเรียนนั้นเรา ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนเสมอไป เด็กจะต้องได้รับประสบการณ์ตรง
ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอน จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้สถานที่ใหม่ๆ ได้รับประสบการณ์ตรงจากสถานที่จริง สร้างสรรค์การเห็นคุณค่าของตนเอง และสร้างความภาคภูมิใจให้กับครอบครัวและสังคม ได้แลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างครูผู้ดูแลเด็ก,ผู้ปกครอง และสอดคล้องตามหลักสูตรสถานศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ที่กำหนดให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจัดการเรียนรู้และกิจกรรมให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กและมีความหลากหลาย

• 1. ข้อที่ 1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้านให้กับเด็ก

  ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีพัฒนาการที่ดีเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน

  ขนาดปัญหา 80.00 เป้าหมาย 35.00
• 2. ข้อที่ 2 เพื่อจัดบริการด้านสุขภาพให้แก่เด็ก

  ตัวชี้วัด : 1. เด็กได้รับบริการด้านสุขภาพ

  ขนาดปัญหา 80.00 เป้าหมาย 35.00
• 3. ข้อที่ 3 เพื่อเสริมสร้างความรู้ด้านการทำหนังสือผ้าให้กับผู้ปกครอง

  ตัวชี้วัด : 1. ผู้ปกครองมีความรู้เรื่องการทำหนังสือผ้าเสริมพัฒนาการ

  ขนาดปัญหา 80.00 เป้าหมาย 35.00
• 4. ข้อที่ 4 เพื่อส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการให้แก่เด็กและผู้ปกครอง

  ตัวชี้วัด : 1. ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเรื่องพัฒนาการ

  ขนาดปัญหา 80.00 เป้าหมาย 35.00

ตั้งแต่ วันที่ 1 เมษายน 2564 ถึง 30 กันยายน 2564

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนานอน

รวมงบประมาณโครงการ 10,675.00 บาท

1. เด็กได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการจากเจ้าหน้าที่ที่มีความรู้
2. เด็กได้รับการบริการด้านสุขภาพ
3. ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการทำหนังสือผ้าเสริมพัฒนาการ
4. ศูนย์ฯมีหนังสือผ้าเสริมพัฒนาการให้เด็กได้พัฒนาตนเองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการ

ข้าพเจ้า ................................................................ ตำแหน่ง.................................................... หน่วยงาน................................................................................ หมายเลขโทรศัพท์......................................................... ในฐานะของผู้เสนอแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม

ขอรับรองว่า แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ที่เสนอขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพ ในครั้งนี้

• check_box_outline_blank ไม่ได้ซ้ำซ้อนกับงบประมาณที่ได้รับจากแหล่งอื่น
• check_box_outline_blank สอดคล้องกับแผนสุขภาพชุมชน ของ กปท.
• check_box_outline_blank รับทราบถึงกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ และวิธีการดำเนินงานตามประกาศคณะกรรมการหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ เรื่อง หลักเกณฑ์เพื่อสนับสนุนให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินงานและบริหารจัดการกองทุนหลักประกันสุขภาพในระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ พ.ศ.2561 และที่แก้ไขเพิ่มเติม แล้ว