การมีสุขภาพดี ถือเป็นลักษณะอันพึงประสงค์ประการแรกของคนไทยแต่ปัจจุบันสถานการณ์ปัญหาสุขภาพและการสาธารณสุขได้เปลี่ยนแปลงไปตามความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ทั้งนี้สาเหตุเนื่องมาจากการมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องของบุคคลตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อมทั้งทางกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มของปัญหาเหล่านี้ย่อมมีความรุนแรงขึ้น ดังนั้นเพื่อให้ผู้เรียนได้มีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี ซึ่งเป็นการวางรากฐานด้านสุขภาพให้เข้มแข็งด้วยการเตรียมความพร้อมเพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพตั้งแต่แรกเริ่ม เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเผชิญกับปัญหาและสภาวการณ์ที่คุกคามต่อสุขภาพได้ โรงเรียนวัดเทพาไพโรจน์ จึงได้พัฒนาผู้เรียนให้มีสุขนิสัย สุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีขึ้นเพื่อมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับตนเอง และเข้าใจถึงบทบาทหน้าที่ของบุคคลในครอบครัว รวมทั้งการแสดงออกที่เหมาะสมของตนเพื่อหลีกเลี่ยงในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ ซึ่งมีความสัมพันธ์ต่อการมีสุขภาพที่ดีต่อไป
-
เพื่อลดจำนวนนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนการ80.00
-
เพื่อลดจำนวนนักเรียนที่ไม่ได้รับประทานอาหารเช้า80.00
-
เพื่อเพิ่มการกินผัก ผลไม้ ของนักเรียน80.00
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน25
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมประเมินภาวะโภชนาการของนักเรียน
ครูประจำชั้นดำเนินการประเมินภาวะโภชนาการของนักเรียนในช่วงสัปดาห์สุดท้ายของเดือน(ไม่มีค่าใช้จ่าย)
1 มกราคม 2566 ถึง 30 กันยายน 25660.00 บาท -
กิจกรรมอาหารเช้าเพื่อนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ
- จัดทำอาหารเช้าให้นักเรียนที่ภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 25 คน มื้อๆละ 10 บาท จำนวน 100 วัน (พฤศจิกายน –มีนาคม 2566) รวมเป็นเงิน 25,000 บาท
2 มกราคม 2566 ถึง 30 กันยายน 256625000.00 บาท -
กิจกรรมประเมิน สรุปและรายงานผล
ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร่วมกันประเมินผลการดำเนินงาน
คณะทำงานสรุปและรายงานผลเสนอต่อกองทุนหลักประกันสุขภาพ องค์การบริหารส่วนตำบลเทพา และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
2 มกราคม 2566 ถึง 30 กันยายน 25660.00 บาท
1.มีนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการลดลงเนื่องจากได้รับประทานอาหารและได้ดื่มนมทุกวัน 2.นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรงมีนิสัยรักความสะอาดทานอาหารที่มีประโยชน์
