แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านลาหงา
1.นางสาวสุกัยย๊ะสำสู
2.นางสุไรยาติงหวัง
3.นางสาวเกษราภรณ์นิลสกุล
4.นางฝาตีม๊ะเก็มบู
ตำบลละงูอำเภอละงูจังหวัดสตูล
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
ปัจจัยที่ทำให้เกิดภาวะทุพโภชนาการในเด็ก ได้แก่ ปัจจัยทางคุณลักษณะของมารดา ปัจจัยทางคุณลักษณะทางประชากรของทารก ปัจจัยทางเศรษฐกิจสังคมและสิ่งแวดล้อม และปัจจัยในการบริโภคอาหารของเด็ก การป้องกัน ภาวะทุพโภชนาการในเด็กสามารถทำได้โดย วิธีการวัดและประเมินภาวะโภชนาการ และผลกระทบที่เกิดจาก ภาวะทุพโภชนาการในเด็ก สามารถจำแนกออกเป็น 2 ประเด็นหลัก ได้แก่ 1.การมีโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน และ 2.การมีโภชนาการสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานโภชนาการต่อพัฒนาการเด็ก คือช่วงที่สำคัญที่สุดของการเจริญเติบโต และพัฒนาการในทุกๆด้านของชีวิต เมื่อเด็กวัยนี้ได้รับการเลี้ยงดูทางกายและจิตใจอย่างถูกต้อง อาหารและโภชนาการที่เหมาะสมเป็นปัจจัยที่สำคัญอย่างหนึ่ง ในการส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการที่ดีทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา
ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านลาหงา มีเด็กในเขตบริการ หมู่ที่ 4 และ 6 ตำบลละงู มีพื้นที่ประมาณ ๓๒๔ ตารางเมตร เด็กที่เข้าเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทั้งหมด 55 คน มีภาวะทุพโภชนาการจำนวน 20 คน เด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ แยกเป็น เด็กผอม จำนวน 10 คน เด็กเตี้ย คิดเป็นร้อยละ ๑๘จำนวน ๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๑ เด็กที่มีภาวะโภชนาการสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน เด็กอ้วนและค่อนข้างอ้วน จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 7 ของนักเรียนทั้งหมด มีปัญหาด้านโภชนาการ ดังนี้ไม่รับประทานผัก รับประทานอาหารไม่ครบ 5 หมู่ น้ำหนักน้อย น้ำหนักเกินเกณฑ์ ไม่สมส่วน เด็กไม่ได้รับประทานอาหารเช้ามาจากบ้าน สาเหตุเนื่องจาก ผู้ปกครองไม่มีเวลาต้องเร่งรีบไปทำงานและไม่มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการของเด็ก ไม่ได้ทำอาหารรับประทานเอง มีรายได้น้อย พฤติกรรมการรับประทานอาหารของเด็กจะเป็นได้ยากและช้า เนื่องจากเด็กจะเลือกรับประทานในสิ่งที่เด็กชอบและเคยชิน
ดังนั้นศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านลาหงา จึงได้จัดทำโครงการแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านลาหงา ปี พ.ศ.2566ขึ้น เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการที่ดี เหมาะสมตามวัย ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการภาวะโภชนาการสำหรับเด็กและการดูแลสุขภาวะในเด็กปฐมวัย การปลูกผักสวนครัวในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 29/03/2023
กำหนดเสร็จ 30/09/2023
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?