กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะรือโบตก

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการ การอบรมการสร้างสื่อสุขภาพ ชนิดStop Motion เพื่อเยาวชนตำบลมะรือโบตก

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลมะรือโบตก

สภาเด็กและเยาวชนเทศบาลตำบลมะรือโบตก

เทศบาลตำบลมะรือโบตก

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานขยะ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 จำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน

 

45.00
2 ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย

 

10.00

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อเพิ่มจำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน

จำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายการจัดการขยะในชุมชน

45.00 80.00
2 เพื่อลดภาวะภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตายเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ลง

ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป)  ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย

10.00 0.10

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 35
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2024

กำหนดเสร็จ 31/03/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมบรรยายในหัวข้อ มหันตภัย/ ภัยสื่อออนไลน์ปัญหาสุขภาพของวัยรุ่น /แบ่งกลุ่มถอดบทเรียน ปัญหาการใช้สื่อในวัยรุ่น/ วัยเรียนและสรุปบทเรียนและนำเสนอกลุ่ม การจัดทำสื่อออนไลน์ ชนิด Stop Motion

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมบรรยายในหัวข้อ มหันตภัย/ ภัยสื่อออนไลน์ปัญหาสุขภาพของวัยรุ่น /แบ่งกลุ่มถอดบทเรียน ปัญหาการใช้สื่อในวัยรุ่น/ วัยเรียนและสรุปบทเรียนและนำเสนอกลุ่ม การจัดทำสื่อออนไลน์ ชนิด Stop Motion
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  • ค่าอาหารกลางวัน1 มื้อละ 50 บาท จำนวน35 คนๆ เป็นเงิน 1,750 บาท
  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 2 มื้อ ละ 25 บาทจำนวน 35 คนเป็นเงิน 1,750 บาท
  • ค่าวิทยากร จำนวน 2 ท่านๆละ 3 ช.ม.ๆละ 600 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท รวมเงิน 7,100 บาท
ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 31 มีนาคม 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้เรื่องภัยจากสื่ออนไลน์และสามารถสร้างสร้างสื่อที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนในพื้นที่

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
7100.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมพร้อมปฏิบัติการ การจัดทำสื่อออนไลน์ ชนิด Stop Motion (ต่อ)

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมอบรมพร้อมปฏิบัติการ การจัดทำสื่อออนไลน์ ชนิด Stop Motion (ต่อ)
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

1.ค่าอาหารกลางวัน1 มื้อละ 50 บาท จำนวน35 คนๆ เป็นเงิน 1,750 บาท 2.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 2 มื้อ ละ 25 บาท35 คนๆละ 25 บาท เป็นเงิน 1,750 บาท 3.ค่าวิทยากร 2 คน ๆละ 6 ช.ม. ๆละ600 บาท เป็นเงิน7,200 บาท 4.ค่าวัสดุอุปกรณ์ในการจัดกิจกรรมกลุ่มๆละ1,000 บาท จำนวน 6 กลุ่มเป็นเงิน 6,000 บาท
รวมเงิน 16,700 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มกราคม 2567 ถึง 31 มีนาคม 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้เรื่องภัยจากสื่ออนไลน์และสามารถสร้างสร้างสื่อที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนในพื้นที่

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
16700.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 23,800.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้เรื่องภัยจากสื่ออนไลน์และสามารถสร้างสร้างสื่อที่เป็นประโยชน์ต่อประชาชนในพื้นที่


>