โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทาน
-
ร้อยละของเด็กเล็ก (0-6ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า50.00
เด็กปฐมวัยเป็นวัยเริ่มต้นของชีวิตมนุษย์ และเป็นช่วงวัยที่สำคัญที่สุดช่วงหนึ่งเป็นช่วงวัย วางรากฐานและเตรียมตัวเพื่อชีวิตทั้งเป็นช่วงระยะที่เกิดการเรียนรู้มากที่สุดในชีวิต ปัญหาของสังคม ประการหนึ่งที่ส่งผลกระทบต่อเด็กปฐมวัย คือ ความอ่อนแอของสถาบันครอบครัวในการทำหน้าที่อบรม เลี้ยงดู เด็กปฐมวัยจำนวนหนึ่งอาจได้รับการเลี้ยงดูเอาใจใส่ที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของ เด็ก ทั้งในปัจจุบันและอนาคตนอกจากนี้ปัญหาสิ่งแวดล้อมต่างๆ ส่งผลโดยตรงและโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยและพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมทั้งวัฒนธรรมต่างๆ จากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตทำให้ต้องตระหนักถึงความสำคัญของการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมใน สังคมตนเอง การพัฒนาการเด็กที่สอดคล้องกับบริบททางวัฒนธรรมและวิถีชีวิตทางสังคมของเด็ก การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของเด็กปฐมวัยด้านความมีวินัย ความเมตตาและความสามัคคี สามารถใช้กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ได้โดยใช้นิทาน ซึ่งเป็นประสบการณ์ทางเลือกหนึ่ง ที่มีประสิทธิภาพ และเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของเด็กปฐมวัยการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของเด็กปฐมวัย โดยใช้นิทานเป็นการจัดประสบการณ์ ที่มีผลต่อการส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านคุณธรรมจริยธรรม แสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมตามวัย และ มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามค่านิยมวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงาม สามารถนำไปประยุกต์ใช้เป็นแนวทาง ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการพัฒนาพฤติกรรมด้านคุณธรรมจริยธรรมในด้านอื่น ๆ ต่อไป ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลโคกหล่อจึงได้ทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กสมวัยด้วยการเล่านิทานขึ้น
-
เพื่อลดภาวะพัฒนาการล่าช้าเด็กเล็ก (0-6 ปี) ลง10.00
ร้อยละของเด็กเล็ก (0-6 ปี) ที่ประเมินแล้วมีภาวะพัฒนาการล่าช้า
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน52
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมการเล่านิทานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
1.ค่าป้ายไวนิลประชาสัมพันธ์โครงการ ขนาด 1.2*2.4เมตรเป็นเงิน 432.- บาท 2.ค่าหนังสือนิทานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมเด็กอายุ 2-5 ปี จำนวน 117 เล่ม เป็นเงิน 11,700 .- บาท
1 มิถุนายน 2567 ถึง 30 สิงหาคม 2567เด็กเล็กร้อยละ 90 ได้รับการส่งเสริมทักษะการฟัง และการพูดที่ถูกต้อง
12132.00 บาท -
กิจกรรมประเมินพัฒนาการเด็กโดยเครื่องมือชุดประเมินพัฒนาการเด็กอายุ 2-5 ปี (DSPM)
1.ชุดประเมินพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี 2 ชุดๆละ 3,900.- บาท 2 ชุด เป็นเงิน 7,800.- บาท (เจ็ดพันแปดร้อยบาทถ้วน)
1 มิถุนายน 2567 ถึง 30 สิงหาคม 2567เด็กเล็กร้อยละ 90 ได้รับการคัดกรองพัฒนาการเด็กด้วยเครื่องมือ (DSPM)
7800.00 บาท
- เด็กนักเรียนได้รับการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน
- เด็กนักเรียนได้รับการส่งเสริมทักษะการฟังและการพูดที่ถูกต้อง
- เด็กนักเรียนได้รับการคัดกรองพัฒนาการเด็กด้วยเครื่องมือ (DSPM)
