2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านลีนานนท์ ได้เล็งเห็นสุขภาพนักเรียนเป็นหลัก เพราะเป็นโรงเรียนในโครงการพระราชดำริ จึงจัดทำโครงการ ลาน BBLให้นักเรียนปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาที่มีภาวะโภชนาการที่ไม่เหมาะสมกับวัย และนักเรียนแต่ละช่วงชั้นของโรงเรียนสามารถใช้ประโยชน์ในลาน BBL ได้ ในแต่ละช่วงวัยเป็นวัยที่มีความสำคัญยิ่งต่อการสร้างรากฐานชีวิตมนุษย์ ช่วง ๓ - ๖ ปี ช่วง ๗ - ๑๒ ปี ที่โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านลีนานนท์ เล็งเห็นความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เป็นช่วงที่ร่างกายและสมองมีการเจริญเติบโตทั้งด้านขนาดตัวและน้ำหนักตัวอย่างรวดเร็วถึงร้อยละ 80 ของผู้ใหญ่ เด็กวัยนี้มีพัฒนาการด้านต่างๆ ที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วและเป็นวัยที่สำคัญที่จะต้องได้รับการอบรมเลี้ยงดูที่ถูกต้องเหมาะสมและมีภาวะโภชนาการที่ดี มีพัฒนาการที่สมวัย มีสมองและสติปัญญาที่ดี และมีพฤติกรรมที่เหมาะสม ครูปฐมวัยและครูชั้นประถมศีกษาจึงมีบทบาทความสำคัญต่อการอบรมเลี้ยงดูเด็กในวัยนี้ให้เติบโตอย่างเต็มศักยภาพ ทั้งทางร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ สังคมและจริยธรรมและพัฒนากระบวนการด้านความคิดและจิตใจของเด็กเพื่อนำไปสู่การหล่อหลอมให้เกิดเป็นบุคลิกภาพและอุปนิสัยที่ดีของเด็กเมื่อเติบโตสู่วัยผู้ใหญ่ที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นกำลังที่สำคัญของประเทศชาติ โรงเรียนจึงมีความสำคัญเป็นกระบวนการให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง นักเรียน จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ความรู้ในเรื่องการอบรมเลี้ยงดูบุตรให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ทางโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านลีนานนท์ จึงเน้นการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก มัดใหญ่ พัฒนาการด้านร่างกาย ภาวะโภชาการที่เหมาะสมกับวัยของเด็กนักเรียนมีพัฒนาการที่ดีสมวัย โดยมีการให้ความรู้ในรูปแบบของการบรรยายและฝึกปฏิบัติ การพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการถ่ายทอดในกิจกรรมดังกล่าวจึงมีความสำคัญทั้งในส่วนของหลักสูตรและแผนการสอนที่จะต้องมีความชัดเจนและมีการติดตามผลอย่างเป็นระบบ รวมถึงความรู้ ความเข้าใจและทักษะที่ให้เด็กจะต้องเป็นความรู้และทักษะที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง ซึ่งจะช่วยเพิ่มความมั่นใจให้กับพ่อแม่และผู้ดูแลเด็กในเลี้ยงดูบุตรหลานของตนเองมากยิ่งขึ้น จากความสำคัญดังกล่าวสถาบันพัฒนาอนามัยเด็กแห่งชาติจึงจัดทำโครงการพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมโรงเรียนพ่อแม่ตามหลักการพัฒนาสมอง :BBL(Brain – based - Learning) สำหรับเด็ก ๓ – ๖ ปี ในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย เพื่อใช้เป็นแนวทางการจัดกิจกรรมโรงเรียนพ่อแม่ให้กับสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย โดยมีกระบวนการถ่ายทอดความรู้ที่สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ของครูผู้ดูแลเด็กเล็กและมีการดำเนินกิจกรรมในบรรยากาศที่เป็นกันเอง เน้นการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม โดยมุ่งหวังให้พ่อแม่และผู้ดูแลเด็กมีความรู้ เจตคติและมีทักษะในการอบรมเลี้ยงดูเด็กที่สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง นำมาสู่การเป็นพ่อแม่และครอบครัวคุณภาพประชาชนส่วนใหญ่ไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการเล่นกีฬา ในปัจจุบันเรื่องการออกกำลังกายและการมีกิจกรรมร่วมกันน้อย
ซึ่งโครงการนี้จะเป็นการกระตุ้นให้มาออกกำลังกายและมีกิจกรรมร่วมกันในจะทำให้เกิดการสร้างพัฒนาการของกล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่ในเด็ก ๓ – ๖ ปี ในโรงเรียนตำรวจตระเวนชานแดนบ้านลีนานนท์ เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการเด็กในวัยเรียนรู้
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 17/03/2025
กำหนดเสร็จ 30/09/2025
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?๑.เด็กอนุบาลมีพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัยและได้เรียนรู้ตามวัยที่เหมาะสม
๒.ลาน ฺBBL สามารถใช้ประโยชน์ในการเรียนการสอนได้ดี
๓.นักเรียนสามารถเรียน เล่น และสนุกไปกับลาน ฺฺBBL ได้ดี