กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ชื่อโครงการโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา๘๙(บ้านโคกสยา)

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

ชื่อกองทุน กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ

ชื่อองค์กร/หน่วยงานเสนอโครงการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๘๙ (บ้านโคกสยา)

ชื่อกลุ่มคน (5 คน)

พื้นที่ดำเนินการ ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

3. สถานการณ์

	สถานการณ์ปัญหา	ขนาด
1	ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย	2.00
2	ร้อยละของหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต	2.00

ปัจจุบันสังคมไทยกำลังเผชิญกับปัญหาด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชนที่ได้รับอิทธิพลจากสื่อ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมทางสังคมที่ไม่เหมาะสม ส่งผลให้เกิดพฤติกรรมเบี่ยงเบน ขาดระเบียบวินัย ขาดความรับผิดชอบ และไม่เคารพสิทธิของผู้อื่น อันเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาสังคมในระยะยาว
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๘๙ (บ้านโคกสยา) ตระหนักถึงความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียนให้เป็นผู้มีความประพฤติดี มีจิตสาธารณะ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม อีกทั้งยังสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นแบบอย่างที่ดีในอนาคต จึงได้จัดทำโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนขึ้น เพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกที่ดี ส่งเสริมการพัฒนาทางด้านจิตใจควบคู่ไปกับการพัฒนาทางสติปัญญา อีกทั้งยังสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด

ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์

	วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ขนาด	เป้าหมาย 1 ปี
1	เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม ตัวชี้วัดความสำเร็จ : นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และ ตระหนักถึงความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรมตามหลักการคำสอนของอิสลาม กิจกรรมและเนื้อหา การจัดการเรียนรู้ที่ดำเนินการในการเข้าค่ายคุณธรรมจริยธรรมนี้เป็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการดำเนิน ชีวิตของผู้เข้าร่วมการอบรมในชีวิตประจำวัน เน้นการฝึกการคิด วิเคราะห์ในเหตุการณ์จริงที่ผู้เข้าร่วม การอบรมประสบทั้งในโรงเรียน ครอบครัว หรือสังคมรอบข้าง	0.00	100.00
2	เพื่อเสริมสร้างทัศนคติที่ดีและพฤติกรรมที่เหมาะสมแก่เด็ก ตัวชี้วัดความสำเร็จ :		0.00
3	เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และปรับตัวในสภาพแวดล้อมที่ดี ตัวชี้วัดความสำเร็จ :		0.00
4	เพื่อส่งเสริมให้เด็กสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัดความสำเร็จ :		0.00
5	เพื่อเพิ่มหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต ตัวชี้วัดความสำเร็จ : ร้อยละของหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต	2.00	3.00
6	เพื่อลดภาวะภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตายเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ลง ตัวชี้วัดความสำเร็จ : ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย	2.00	1.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน	60
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 02/06/2025

กำหนดเสร็จ : 30/09/2025

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 “เรียนรู้ ปรับตัว ก้าวสู่การเป็นเด็กดี”

ชื่อกิจกรรม

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม 1.ประชุมเเต่งตั่้งคณะทำงานของทุกฝ่ายดังนี้ -คณะครูและบคลากรทางการศึกษา -คณะกรรมการสถานศึกษา -ตัวเเทนภาคี 4ฝ่าย 2.ดำเนินการตามกิจกรรม -กำหนดปฏิทินแผนการดำเนินงานปฏิบัติตามกิจกรรม -ขออนุญาตผู้ปกครองนักเรียน -ติดต่อวิทยากรมาให้ความรู้ 3.จัดกิจกรรม 2วันดังนี้ -กิจกรรมละลายพฤติกรรมนักเรียน -จัดกิจกรรมตามฐาน -จัดกิจกรรมทางศาสนาตามหัวข้อต่างๆ -จัดกิจกรรมละหมาดยามค่ำคืน -การสะท้อนผล งบประมาณการฝึกอบรมกิจกรรม เรียนรู้ปรับตัวก้าวสู้การเป็นเด็กดี โดยจัดกิจกรรม 2 วัน 1.ค่าอาหารกลางวัน สำหรับกลุ่มเป้าหมายและผู้ดำเนินงาน จำนวน 60 คนคนละ 60 บาท /มื้อ จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7,200 บาท 2.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คนละ 30บาท/มื้อ จำนวน 2 วันๆ ละ 2 มื้อ เป็นเงิน 7,200 บาท
3.ค่าวิทยากร ชั่วโมงละ 600 บาท จำนวน 6 ชั่วโมง จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7,200 บาท 4.ค่าวัสดุ-อุปกรณ์จัดกิจกรรม 3,400บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

1.ร้อยละ 90นักเรียนได้รับการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม
2.ร้อยละ90นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีขึ้นและสามารถปรับตัวได้ในสังคม 3.ร้อยละ 90นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัย และรู้จักการควบคุมตนเอง 4.ร้อยละ 85โรงเรียนและชุมชนมีบรรยากาศที่ดีขึ้นจากพฤติกรรมเชิงบวกของเด็ก

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 25,000.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีขึ้นและสามารถปรับตัวได้ในสังคม
2. นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัย และรู้จักการควบคุมตนเอง
3. โรงเรียนและชุมชนมีบรรยากาศที่ดีขึ้นจากพฤติกรรมเชิงบวกของเด็ก

project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ