กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา๘๙(บ้านโคกสยา)

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กาวะ
stars
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา๘๙(บ้านโคกสยา)
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๘๙ (บ้านโคกสยา)
ตำบลกาวะ อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
3. สถานการณ์
  1. ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย
    2.00

     

  2. ร้อยละของหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต
    2.00

     

ปัจจุบันสังคมไทยกำลังเผชิญกับปัญหาด้านคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชนที่ได้รับอิทธิพลจากสื่อ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมทางสังคมที่ไม่เหมาะสม ส่งผลให้เกิดพฤติกรรมเบี่ยงเบน ขาดระเบียบวินัย ขาดความรับผิดชอบ และไม่เคารพสิทธิของผู้อื่น อันเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาสังคมในระยะยาว โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๘๙ (บ้านโคกสยา) ตระหนักถึงความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียนให้เป็นผู้มีความประพฤติดี มีจิตสาธารณะ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม อีกทั้งยังสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและเป็นแบบอย่างที่ดีในอนาคต จึงได้จัดทำโครงการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียนขึ้น เพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกที่ดี ส่งเสริมการพัฒนาทางด้านจิตใจควบคู่ไปกับการพัฒนาทางสติปัญญา อีกทั้งยังสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
  1. เพื่อลดภาวะภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตายเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ลง
    1.00

    ร้อยละของเด็กวัยเรียน(อายุ 6 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเครียดและเสี่ยงฆ่าตัวตาย

  2. เพื่อเพิ่มหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต
    3.00

    ร้อยละของหน่วยงาน สถานประกอบการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิต

  3. เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม
    100.00

    นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และ ตระหนักถึงความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรมตามหลักการคำสอนของอิสลาม กิจกรรมและเนื้อหา การจัดการเรียนรู้ที่ดำเนินการในการเข้าค่ายคุณธรรมจริยธรรมนี้เป็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการดำเนิน ชีวิตของผู้เข้าร่วมการอบรมในชีวิตประจำวัน เน้นการฝึกการคิด วิเคราะห์ในเหตุการณ์จริงที่ผู้เข้าร่วม การอบรมประสบทั้งในโรงเรียน ครอบครัว หรือสังคมรอบข้าง

  4. เพื่อเสริมสร้างทัศนคติที่ดีและพฤติกรรมที่เหมาะสมแก่เด็ก
    0.00

     

  5. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และปรับตัวในสภาพแวดล้อมที่ดี
    0.00

     

  6. เพื่อส่งเสริมให้เด็กสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
    0.00

     

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
5. กลุ่มเป้าหมาย
  1. กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
    60

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
2 มิถุนายน 2568 30 กันยายน 2568
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
7. วิธีการดำเนินงาน
  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
  1. “เรียนรู้ ปรับตัว ก้าวสู่การเป็นเด็กดี”

    ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม 1.ประชุมเเต่งตั่้งคณะทำงานของทุกฝ่ายดังนี้ -คณะครูและบคลากรทางการศึกษา -คณะกรรมการสถานศึกษา -ตัวเเทนภาคี 4ฝ่าย 2.ดำเนินการตามกิจกรรม -กำหนดปฏิทินแผนการดำเนินงานปฏิบัติตามกิจกรรม -ขออนุญาตผู้ปกครองนักเรียน -ติดต่อวิทยากรมาให้ความรู้ 3.จัดกิจกรรม 2วันดังนี้ -กิจกรรมละลายพฤติกรรมนักเรียน -จัดกิจกรรมตามฐาน -จัดกิจกรรมทางศาสนาตามหัวข้อต่างๆ -จัดกิจกรรมละหมาดยามค่ำคืน -การสะท้อนผล งบประมาณการฝึกอบรมกิจกรรม เรียนรู้ปรับตัวก้าวสู้การเป็นเด็กดี โดยจัดกิจกรรม 2 วัน 1.ค่าอาหารกลางวัน สำหรับกลุ่มเป้าหมายและผู้ดำเนินงาน จำนวน 60 คนคนละ 60 บาท /มื้อ จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7,200 บาท 2.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 60 คนละ 30บาท/มื้อ จำนวน 2 วันๆ ละ 2 มื้อ เป็นเงิน 7,200 บาท
    3.ค่าวิทยากร ชั่วโมงละ 600 บาท จำนวน 6 ชั่วโมง จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 7,200 บาท 4.ค่าวัสดุ-อุปกรณ์จัดกิจกรรม 3,400บาท

    2 มิถุนายน 2568 ถึง 30 กันยายน 2568

    1.ร้อยละ 90นักเรียนได้รับการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม
    2.ร้อยละ90นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีขึ้นและสามารถปรับตัวได้ในสังคม 3.ร้อยละ 90นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัย และรู้จักการควบคุมตนเอง 4.ร้อยละ 85โรงเรียนและชุมชนมีบรรยากาศที่ดีขึ้นจากพฤติกรรมเชิงบวกของเด็ก

    25000.00 บาท

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
8. งบประมาณโครงการ

 

คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
9. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
  1. นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดีขึ้นและสามารถปรับตัวได้ในสังคม
    1. นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัย และรู้จักการควบคุมตนเอง
    2. โรงเรียนและชุมชนมีบรรยากาศที่ดีขึ้นจากพฤติกรรมเชิงบวกของเด็ก
คะแนน:
1
2
3
4
5
stars
10. เอกสารประกอบโครงการ
คะแนน:
1
2
3
4
5
โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 89 (บ้านโคกสยา)โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 มี.ค. 2568 09:50 น. แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10 มี.ค. 2569 น.
คะแนน:
1
2
3
4
5