2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
เด็กในช่วงอายุ2-6ปีเป็นวัยที่มีความสำคัญที่สุดวัยหนึ่งของชีวิต เพราะเป็นวัยที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาครบทุกด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาไปพร้อมๆกัน โภชนาการเป็นสิ่งที่สำคัญในการพัฒนาของเด็กการรับประทานอาหารในแต่ละมื้อจึงมีความสำคัญในการเจริญเติบโต ซ่อมแซมส่วนต่างๆของร่างกายป้องกันโรคดำรงไว้ซึ่งสุขภาพที่ดีเพื่อให้มีภาวะร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์แข็งแรง โภชนาการจึงมีความสัมพันธ์โดยตรงต่อสุขภาพเด็กที่มีการส่งเสริมพัฒนาด้านต่างๆ ในขณะเดียวกันโรงเรียนยังพบปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กปฐมวัยทั้งขาดและเกิน ขาด คือภาวะที่ร่างกายของเด็กได้รับสารอาหารไม่เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย หากเด็กขาดสารอาหาร จะส่งผลทำให้การเจริญเติบโตชะงักและมีสติปัญญาต่ำ หรือหากได้รับอาหารมากเกินไป จำทำให้มีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคติดต่อไม่เรื้อรังในอนาคต ดังนั้นเพื่อเป็นการแก้ปัญหาและส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย ตลอดจนเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจให้แก่ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง ในการดูแลสุขภาพของเด็กในการรับประทานอาหารที่ถูกต้องมีประโยชน์รวมถึงสัดส่วนอาหารที่เหมาะสมกับความต้องการของร่างกาย
โรงเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการในเด็กปฐมวัยของโรงเรียนอนุบาลพงบูโล๊ะประจำปีการศึกษา ๒๕6๘ ขึ้นเพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของเด็กปฐมวัย โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือเด็กปฐมวัย ครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัว และผู้ปกครองเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการดูแลสุขภาพนักเรียนทั้งที่บ้านและโรงเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนทุกคน มีสุขภาพดี มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยทั้ง 4 ด้าน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น
กำหนดเสร็จ
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก แม่ครัว เจ้าหน้าที่มีความเข้าใจหลักโภชนาการ และสามารถนำความรู้ ความเข้าใจไปใช้เพื่อการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกวิธี ถูกต้องตามหลักโภชนาการและสุขอนามัยที่ดี
2.นักเรียนมีสุขภาพดี มีภาวะโภชนาการสมวัย มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ของกรมอนามัย