2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรงเรียนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาคน โดยเฉพาะเด็กในวัยเรียนที่ต้องได้รับการพัฒนาตั้งแต่เยาว์วัยใน ทุกด้าน เพื่อเป็นการเตรียมพื้นฐานที่ดีให้เด็กๆได้เจริญเติบโตเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพของประเทศ ด้วยความ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพเด็ก จึงต้องมีการบริหารจัดการด้านต่าง ๆ ในโรงเรียนให้เหมาะสม การจัดการด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่สำคัญที่ต้องมีการบริหารจัดการให้เอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพ ความปลอดภัยในชีวิตและการดำรงชีวิตอย่างมีความสุขเพื่อให้เด็กเติบโตอย่างสมบูรณ์พร้อมทั้งร่างกาย จิตใจอารมณ์ สังคมและสติปัญญา ดังนั้น การดำเนินงานการจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน นับเป็นกิจกรรมพื้นฐานที่มีความสำคัญ ต่อการเอื้ออำนวยให้เด็กมีคุณภาพชีวิตที่ดี
การจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน เป็นสิ่งจำเป็นในการบริหารจัดการปัจจัยสิ่งแวดล้อมที่คุกคามและ ส่งผลกระทบต่อสุขภาพเด็กนักเรียนจะเป็นกลุ่มเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยที่มีสาเหตุจากปัจจัยสิ่งแวดล้อมเช่น โรคระบบทางเดิน อาหารโรคระบบทางเดินหายใจโรคภูมิแพ้การบาดเจ็บต่างๆจากอุบัติเหตุอุบัติภัย เป็นต้น จึงควรส่งเสริมให้มีการจัดการ ควบคุม ป้องกัน การแพร่กระจายของโรคติดต่อ การส่งเสริมให้เกิดการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้ถูกสุขลักษณะ การบริหารจัดการด้านอาคารสถานที่ให้มีความมั่นคง แข็งแรง และปลอดภัย เพื่อให้เด็กใช้ชีวิตในโรงเรียนอย่างปลอดภัย 9คู่มือ การจัดการอนามัยสิงแวดล้อมในโรงเรียน ่ หลักการจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนต้องได้รับความร่วมมือกันจากคณะครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ในโรงเรียน โดยในเบื้องต้นครูต้องมีความเข้าใจและตระหนักเกี่ยวกับความเสี่ยงด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม และสามารถ ถ่ายทอดความรู้และสร้างความตระหนักให้กับนักเรียนได้ทั้งนี้การจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมตามโรงเรียนสามารถอาศัยหลักการสาธารณสุขพื้นฐาน ซึ่งมีองค์ประกอบพื้นฐานสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการดำรงชีวิตของนักเรียนในโรงเรียน มาประยุกต์ใช้ในการพิจารณาจัดระบบหรือกำหนดรูปแบบการจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 04/06/2025
กำหนดเสร็จ 30/09/2025
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. โรงเรียนมีการจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้ดีขึ้น
2. คุณครูและนักเรียนมีความรู้ในเรื่องอนามัยสิ่งแวดล้อม
3. คุณครูและนักเรียนมีพฤติกรรมอนามัยสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมเพื่อป้องกันปัจจัยเสี่ยงที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพ