โครงการโรงเรียนปลอดขยะ
โรงเรียนเป็นสถานที่ที่มีนักเรียน ครู และบุคลากรจำนวนมาก จึงเกิดขยะขึ้นทุกวันจากกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การรับประทานอาหาร การใช้วัสดุการเรียน การจัดกิจกรรม หรือแม้แต่จากการใช้ชีวิตประจำวันภายในโรงเรียน ขยะเหล่านี้ส่วนใหญ่ได้แก่ เศษอาหาร แก้วน้ำพลาสติก ถุงพลาสติกกล่องโฟม กระดาษ เศษดินสอ ขวดน้ำ กระป๋องโลหะ และขยะอันตราย ได่แก่ ถ่านไฟฉาย หลอดไฟ เมื่อไม่มีการคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี ขยะจะถูกทิ้งรวมกัน ทำให้ยากต่อการจัดการ เกิดกลิ่นเหม็น ดึงดูดแมง และสัตว์พาหะ และเป็นแหล่งสะสะมของเชื้อโรค
-
1.เพื่อส่งเสริมและพัฒนาการจัดการระบบอนามัยสิ่งแวดล้อม (การจัดการขยะ) ในโรงเรียน100.00
1.มีระบบการคัดแยกขยะและสามารถคัดแยกขยะได้อย่างถูกวิธี
-
2.เพื่อให้นักเรียนเกิดความตระหนักในการดูแลสุขภาพและสิ่งแวดล้อม80.00
2.มีแนวทางการปฏิบัติหรือมาตรการการปฏิบัติในการจัดการขยะในโรงเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน34
-
กลุ่มวัยทำงาน12
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมที่ 1 ประชุมวางแผนโครงการ
1.แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มจำนวน 1 มื้อ xมื้อละ 35 บาท xจำนวน 12 คน เป็นเงิน 420 บาท
1 มิถุนายน 2569 ถึง 30 มิถุนายน 2569- ได้แผนการดำเนินงานโครงการที่ชัดเจน ครบทุกขั้นตอน
- ทุกฝ่ายมีความเข้าใจตรงกัน และพร้อมให้ความร่วมมือ
- โรงเรียนเตรียมความพร้อมในการเริ่มดำเนินโครงการอย่างเป็นรูปธรรม
- ได้กำหนดวันเริ่มต้นกิจกรรมและผู้รับผิดชอบแต่ละส่วน
420.00 บาท -
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมให้ความรู้และปฏิบัติการคัดแยกขยะ
1.อบรมให้ความรู้เรื่องการจัดการอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 1 คน x ชั่วโมงละ 600 บาทx 3 ชั่วโมงเป็นเงิน 1,800 บาท
- การจัดการขยะ 5 ประเภท (ขยะอินทรรีย์ ขยะอันตราย ขยะติดเชื้อ ขยะรีไซเคิล และขยะทั่วไป ) ด้วยการคัดแยกขยะ
- การจัดการแหล่งเพาะพันธ์ุโรคที่มียุง แมลงวัน หนู แมลงสาป เป็นพาหะ
- ผลกระทบด้านสุขภาพจากการไม่จัดการระบบอนามัยสิ่งแวดล้อม
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน47 คน x 1มื้อ x มื้อละ 35 บาท เป็นเงิน 1,645 บาท
- ค่าเอกสารประกอบการอบรม จำนวน 46 ชุด x ชุดละ 20 บาท เป็นเงิน 920 บาท
- ถังขยะฝาสวิงเพื่อการสาธิต ขนาด 100 ลิตร แยกประเภทสีเขียว สีเหลือง สีแดง สีน้ำเงิน จำนวน 2 ชุด x ชุดละ 4,800 บาท เป็นเงิน 9,600 บาท
2.จัดตั้งจุดคัดแยกขยะและติดโฟมบอร์ดให้ความรู้เรื่อง การคัดแยกขยะ ตามจุดต่าง ๆ ในโรงเรียน
- ค่าโฟมบอร์ดให้ความรู้เรื่อง การคัดแยกขยะ จำนวน 2 แผ่น x แผ่นละ 1,000 บาท เป็นเงิน 2,000 บาท
- ค่าถุงมือ กล่องล 100 บาท x จำนวน 2 กล่อง เป็นเงิน 200 บาท
- ค่าป้ายไวนิลโครงการ จำนวน 1 ป้าย x ราคา 400 บาท เป็นเงิน 400 บาท1 มิถุนายน 2569 ถึง 30 มิถุนายน 2569- โรงเรียนสามารถจัดตั้งจุดคัดแยกขยะครบทุกพื้นที่เป้าหมาย
- นักเรียนและครูมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะใรการคัดแยกขยะเพิ่มขึ้น
- ผู้เข้าร่วมสามารถจำแนกประเภทของขยะได้ถูกต้อง
- เกิดความตระหนักและจิตสำนึกในการลดขยะและรักษาความสะอาดในโรงเรียน
- ดรงเรียนมีบรรยากาศที่สะอาดเป็นระเบียบ และปลอดกลิ่นมากขึ้น
16565.00 บาท - โรงเรียนสามารถจัดตั้งจุดคัดแยกขยะครบทุกพื้นที่เป้าหมาย
-
กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมอบรมให้ความรู้และฝึกปฏิบัติการทำน้ำหมักชีวภาพ
1.อบรมให้ความรู้ ความหมายและประโยชน์ของน้ำหมักชีวภาพ
- ประเภทของน้ำหมักชีวภาพ เช่น ใช้รดน้ำต้นไม้ ใช้ล้างพื้น ใช้กำจัดกลิ่น เป็นต้น
- วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ เช่น เศษผักผลไม้ กากน้ำตาล น้ำสะอาด ถังหมัก
- ค่าตอบแทนวิทยากร 1 คน x ชั่วโมงละ 600 บาท x 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 1,800 บาท
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 47 คน x จำนวน 1 มื้อ x มื้อละ 35 บาท เป็นเงิน 1,645 บาท
2.สาธิตและฝึกปฏิบัติ
- แบ่งกลุ่มนักเรียนให้ลงมือปฏิบัติจริง (ฝึกผสมวัตถุดิบตามอัตราส่วน เช่น เศษผัก ผลไม้ 3 ส่วน : กากน้ำตาล 1 ส่วน : น้ำสะอาด 10 ส่วน ) และ สาธิตการปิดฝา การเก็บรักษา และการดูแลระหว่างหมัก)
- ค่ากากน้ำตาล จำนวน 25 ลิตร x ราคาลิตรละ 12 บาท x เป็นเงิน 300 บาท
- ค่าถังหมัก จำนวน 3 ถัง x ราคาถังละ 400 บาท x เป็นเงิน 1,200บาท
- ค่าหัวเชื้อจุลินทรีย์ จำนวน 20 ลิตร x จำนวน 20 ลิตรx เป็นเงิน 1,700 บาท1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569- ผู้เข้าร่วมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการทำน้ำหมักชีวภาพมากขึ้น
- นักเรียนเกิดจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม เห็นความสำคัญของการคัดแยกขยะและนำของเหลือใช้มาแปรรูป
- โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาดและร่มรื่นขึ้น จากการทำน้ำหมักชีวภาพ มาใช้บำรุงต้นไม้
- การทำน้ำหมักชีวภาพที่ผลิตได้ไปใช้จริง เช่น รดน้ำต้นไม้ ล้างพื้นโรงอาหาร หรือใช้ในแปลงเกษตรโรงเรียน
6645.00 บาท - ผู้เข้าร่วมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการทำน้ำหมักชีวภาพมากขึ้น
-
กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมประชุมสรุปผลการดำเนินโครงการโรงเรียนปลอดขยะ
1.คณะทำงานรายงานผลการดำเนินโครงการ เช่น
- ปริมาณขยะที่ลดลง
-กิจกรรมเด่น เช่น การคัดแยกขยะ การทำน้ำหมักชีวภาพ และการรีไซเคิล
- กิจกรรมเด่น เช่น การคัดแยกขยะ การทำน้ำหมักชีวภาพ และการรีไซเคิล
2.เปิดเวทีให้ผู้เข้าร่วมประชุมเสนอความคิดเห็น
3.สรุปปัญหา อุปสรรคและแนวทางปรับปรุง
- ไม่ใช้งบประมาณ1 มีนาคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569- ผู้เข้าร่วมประชุม มีความเข้าใจในภาพรวมของโครงการโรงเรียนปลอดขยะ มากขึ้น
- เกิดการ แลกเปลี่ยน ความคิดเห็นระหว่างครู นักเรียน และผู้ปกครอง เพื่อพัฒนาแนวทางการจัดการขยะภายในโรงเรียน
- คณะทำงานสามารถ ระบุจุดเด่น ปัญหา และแนวทางปรับปรุง ของแต่ละกิจกรรมได้อย่างชัดเจน
- โรงเรียน มีแนวทางการดำเนินงานที่ชัดเจนและเป็นระบบมากขึ้น เช่น การคัดแยกขยะ การนำกลับมาใช้ใหม่ และ การทำปุ๋ยหมัก
- เกิดความร่วมมือ และความภาคภูมิใจร่วมกัน ในการเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนปลอดขยะ
0.00 บาท - ผู้เข้าร่วมประชุม มีความเข้าใจในภาพรวมของโครงการโรงเรียนปลอดขยะ มากขึ้น
ทุกรายการสามารถถัวเฉลี่ยกันได้
1.โรงเรียนสามารถคัดแยกขยะได้อย่างถูกวิธี
2.โรงเรียนสะอาดและปลอดขยะ
3.เกิดผลติภัณฑ์จากการนำขยะที่เหลือนำกลับมาใช้ใหม่ได้
4.ลดแหล่งเพาะพันธุ์โรค
5.ไม่มีการเกิดโรคที่เกิดจากยุง หนู แมลงสาป แมลงวัน และดิน
