กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

2569

กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบุดี

ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา

ตำบลบุดี

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
เด็กพิเศษเป็นกลุ่มเด็กที่มีความแตกต่างจากเด็กทั่วไปทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ หรือพฤติกรรม ซึ่งอาจทำให้มีข้อจำกัดในการเรียนรู้ การสื่อสาร การเข้าสังคม หรือการดูแลตนเอง การส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพราะพัฒนาการของเด็กในช่วงวัยเด็กเป็นรากฐานสำคัญของการเรียนรู้และการดำรงชีวิตในอนาคต การกระตุ้นพัฒนาการเด็กพิเศษอย่างต่อเนื่องและเหมาะสมกับระดับความสามารถของแต่ละบุคคล จะช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ฝึกฝนทักษะต่าง ๆ เช่น การสื่อสาร การเคลื่อนไหว การคิดแก้ปัญหา และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมให้ครอบครัวและชุมชนเข้าใจยอมรับเด็กพิเศษมากขึ้น พร้อมทั้งมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กอย่างเป็นระบบดังนั้น การดำเนินกิจกรรมหรือโครงการกระตุ้นพัฒนาการเด็กพิเศษจึงมีความสำคัญ เพื่อให้เด็กได้รับโอกาสในการพัฒนาศักยภาพตามวัยอย่างเต็มที่ ลดความเหลื่อมล้ำทางการเรียนรู้ และส่งเสริมให้เด็กพิเศษสามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีคุณค่าและความภาคภูมิใจในตนเอง
ทั้งนี้ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา ได้ของบสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพมาแล้ว ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2567 - พ.ศ.2568 เพื่อส่งเสริมสุขภาพเป็นศูนย์ฟื้นฟูแก่นักเรียนระยะแรกเริ่มและเตรียมความพร้อมแก่เด็กที่มีความบกพร่องทั้ง 9 ประเภท จะแบ่งนักเรียนแต่ละประเภทความบกพร่องและมีกิจกรรมเสริมสร้างทักษะแก่นักเรียน มาอย่างต่อเนื่องดังนั้นศูนย์ฯ จึงเล็งเห็นความสำคัญเรื่องการกระตุ้นพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน เพื่อให้เด็กได้มีการพัฒนาทีดีขึ้นสามารถอยู่ในสังคมและดำรงชีวิตในชีวิตประจำวันได้

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ครูและผู้แลเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการ ทั่ง 4 ด้าน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

ร้อยละ 95ครูและผู้ดูแลเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษมีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการ ทั่ง 4 ด้าน สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ

95.00
2 เพื่อให้เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินเด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น เด็กที่มีความบกพร่องทางการสติปัญญาเด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกายและสุขภาพและการเคลื่อนไหว และบุคคลออทิสติก มีพัฒนาการที่ดีขึ้น
  1. ร้อยละ 95ของเด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น, เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน, เด็กที่มีความบกพร่องทางการสติปัญญา,เด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพและการเคลื่อนไหว,บุคคลออทิสติก มีพัฒนการทีดีขึ้นสามารถช่วยเหลือนตนเองดำรงชีวิตในประจำวันได้
95.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 80
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ 100
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/03/2026

กำหนดเสร็จ : 31/08/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. ประชุมคณะทำงานศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา
  2. เขียนโครงการเสนอกองทุนสุขภาพเทศบาลตำบลบุดี เพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณ
  3. ติดต่อประสานงานหน่วยงาน/ผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อร่วมกันดำเนินงาน
  4. จัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์ในการจัดกิจกรรม
  5. จัดดำเนินงานโครงการ กิจกรรมที่1 อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย กิจกรรมที่2 สาธิตวิธีการกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย
  6. สรุปและติดตามผลการดำเนินงานโครงการ

กิจกรรมที่1 อบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทีมีความต้องการจำเป็นพิเศษตามช่วงวัย กลุ่มเป้านหมายจำนวนผู้เข้าอบรม นักเรียนจำนวน100 คน ครูและบุคลาการ จำนวน 80คน
1. ค่าอาหาร จำนวน 80 × 60 = 4,800 บาท 2. ค่าอาหารว่าง จำนวนมื้อๆ ละ 25 บาท จำนวน 2 มื้อ 180 คน = 9,000 บาท 3. ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 2 คนๆละ 3ชั่วโมงๆละ600บาท จำนวน 3,600 บาท 4. ค่าป้ายไวนิลโครงการขนาด 400 x 150 ซม.จำนวน 1ป้าย จำนวน 1,200 บาท 5. ค่าเข้าเล่นสรุปรายงานผล จำนวน 600.- บาท กิจกรรมที่ 1 งบประมาณ 19,200.- บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
5 มกราคม 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. ครูและผู้ดูแล มีความรู้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ         2. เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการกระตุ้นพัฒนาการครบ  4  ทั้งด้าน ได้ถูกต้อง
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
19200.00

กิจกรรมที่ 2 สาธิตวิธีการกระตุ้นพัฒนาการ พัฒนาการของเด็กทีมีความต้องการจำเป็นพิเศษตามช่วงวัย

ชื่อกิจกรรม
สาธิตวิธีการกระตุ้นพัฒนาการ พัฒนาการของเด็กทีมีความต้องการจำเป็นพิเศษตามช่วงวัย
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ
  1. สาธิตการกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ในการจัดกิจกรรม 2 กิจกรรมดังนี้
  2. อบรมเชิงปฏิบัติให้ความรู้ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทีมีความต้องการพิเศษตามช่วงวัย ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ เป็นเงิน 2,000 บาท

- กระดาษ A 4 - แฟ้ม - ปากกา - คู่มือการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก
- สมุดเล่มบาง ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ เป็นเงิน 8,400 บาท - ชุดลูกบอลโยคะ จำนวน 15 ชุด - ลูกโป่ง
- แป้ง - ไหมพรม - กระดาษ โฟโต้ - กระดาษเคลือบ - เยื้อกาว - แผ่นเคลือบ - กาวลาเท็ก - กรรไกร - กระดาษขาวเทา - กระดาษทีเส้น - กระดาษสี - เมจิเท็บ ( ตีนตุ๊กแก ) - คัดเตอร์ - แผ่นรองตัด
กิจกรรมที่ 2 งบประมาณ 10,800.- บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2569 ถึง 31 สิงหาคม 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. ครูและผู้ดูแล มีความรู้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
  2. เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการกระต้นพัฒนาการครบ4ทั้งด้าน ได้ถูกต้อง
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10400.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 29,600.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. ครูและผู้ดูแล มีความรู้ในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
2. เด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการกระต้นพัฒนาการครบ4ทั้งด้าน ได้ถูกต้อง


>