แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพเทศบาลตำบลบ้านนา
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
โครงการครูผู้ดูแลใจ พัฒนาเด็ก ร.ว.ห่างไกลโรคซึมเศร้าชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพเทศบาลตำบลบ้านนา
โรงเรียนรุ่งโรจน์วิทยา
1. นายนัสรูดิน กะจิ
2. นายหมะเสาะ สอมัน
3. นางสาวเยาฮาเราะห์ หมานเม๊าะ
4. นายศอและ ยูโซะ
5. นางสาวอัสกานดาร์ เหละดุหวี
โรงเรียนรุ่งโรจน์วิทยา
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ปัจจุบันประเทศไทยให้ความสำคัญกับการส่งเสริมสุขภาพจิตของประชาชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชน ซึ่งเป็นวัยที่กำลังเติบโตและเผชิญการเปลี่ยนแปลงทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม กระทรวงสาธารณสุขจึงได้กำหนดแนวทางในการดูแลสุขภาพจิตในสถานศึกษา เพื่อให้โรงเรียนมีส่วนร่วมในการเฝ้าระวัง ป้องกัน และส่งเสริมสุขภาพจิตของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
โดยนักเรียนรุ่งโรจน์วิทยา มีนักเรียนทั้งหมด 1,508 คน แบ่งเป็นช่วงอายุ 13-15 ปี จำนวน 873 คน ช่วงอายุ 16-18 ปี จำนวน 635 คน เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ม.1-ม.6 มีนักเรียนทั้งหมด 36 ห้อง มีบุคลากรทั้งหมด 105 คน
ในระดับชุมชน โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (PCU) ได้ลงพื้นที่เยี่ยมเยียนโรงเรียนในเขตบริการอย่างสม่ำเสมอ เพื่อประเมินภาวะสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียน จากการดำเนินการแบบสอบถามคัดกรองสุขภาพจิตล่าสุด พบว่านักเรียน 30% มีภาวะซึมเศร้า เครียด วิตกกังวล และมีแนวโน้มเกิดปัญหาทางอารมณ์ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และคุณภาพชีวิตในระยะยาว
โรงเรียนจึงเล็งเห็นถึงความจำเป็นในการจัดทำโครงการ “พัฒนาและดูแลสุขภาพจิตนักเรียน” เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการสังเกต พูดคุย และให้การช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างเหมาะสม ตลอดจนส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพจิตที่เข้มแข็ง มีทักษะในการจัดการอารมณ์ของตนเอง และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น : 30/11/2025
กำหนดเสร็จ : 29/01/2026
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.ครูและบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพจิตนักเรียนมากขึ้น
2.นักเรียนได้รับการคัดกรองและช่วยเหลืออย่างถูกต้องเหมาะสม
3.ลดจำนวนผู้มีภาวะซึมเศร้า/ความเครียดในโรงเรียน
4.เกิดความร่วมมือระหว่าง โรงเรียน – โรงพยาบาล – ชุมชน ในการดูแลเด็กและเยาวชนอย่างยั่งยืน