กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการเสริมสร้างสุขภาพจิตและทักษะชีวิต "ใจแข็งแรง เรียนรู้ได้"

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการเสริมสร้างสุขภาพจิตและทักษะชีวิต "ใจแข็งแรง เรียนรู้ได้"

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพ ทต.นาประดู่เหนือ

โรงเรียนราชมุนีรังสฤษฏ์

โรงเรียนราชมุนีรังสฤษฏ์

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ปัจจุบันปัญหาสุขภาพจิตในกลุ่มนักเรียนมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น เนื่องจากความเครียดจากการเรียน การสอน การเข้าสังคม รวมถึงสภาพแวดล้อมในครอบครัวและสื่อสังคมออนไลน์ ส่งผลให้นักเรียนหลายคนเกิดภาวะวิตกกังวล ซึมเศร้า ขาดแรงจูงใจในการเรียน หรือถึงขั้นคิดทำร้ายตนเอง เพื่อป้องกันไม่ให้ปัญหาสุขภาพจิตลุกลามจนนำไปสู่ภาวะเจ็บป่วยรุนแรง โรงเรียนจึงควรมีแนวทางการเสริมสุขภาพจิตเชิงบวก โดยมุ่งเน้นให้ความรู้ ทักษะชีวิต การจัดกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจตนเอง เข้าใจผู้อื่น และสามารถจัดการกับอารมณ์และความเครียดได้อย่างเหมาะสม
ในการนี้ โรงเรียนราชมุนีรังสฤษฏ์ ได้ตระหนักเห็นถึงปัญหาดังกล่าว จึงถือโอกาสจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพจิต เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการจัดการอารมณ์ ลดความเครียด สร้างแรงจูงใจในการเรียนเพื่อแก้ไขปัญหาและเป็นการสนอนโยบายรัฐบาล ในการนำสังคมไทยไปสู่สังคมที่พึงปรารถนา คือ สังคมอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกัน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดีและสร้างภูมิคุ้มกันทางใจให้แก่นักเรียน

นักเรียนมีสุขภาพจิตที่ดีและมีภูมิคุ้มกันทางใจ

135.00 135.00
2 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะชีวิตในการจัดการกับอารมณ์ ความเครียด และปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม

นักเรียนมีทักษะชีวิตในการจัดการกับอารมณ์ ความเครียด และปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม

135.00 135.00
3 เพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพจิตเรื้อรังและพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด การทำร้ายตนเอง หรือการหลีกเลี่ยงการเรียน

ไม่มีปัญหาสุขภาพจิตเรื้อรังและพฤติกรรมเสี่ยง เช่น การใช้สารเสพติด การทำร้ายตนเอง เกิดขึ้นกับเด็กนักเรียนในโรงเรียน

135.00 135.00
4 เพื่อสร้างบรรยากาศในโรงเรียนที่ส่งเสริมความเข้าใจและเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกัน

นักเรียนมีความเข้าใจและเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกันมากขึ้น

135.00 135.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 135
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
บุคลากรผู้รับผิดชอบ 21

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/12/2025

กำหนดเสร็จ : 30/09/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้เรื่อง การดูแลสุขภาพจิต การเสริมทักษะชีวิต การจัดการอารมณ์ และการผ่อนคลายความเครียด

ชื่อกิจกรรม
อบรมให้ความรู้เรื่อง การดูแลสุขภาพจิต การเสริมทักษะชีวิต การจัดการอารมณ์ และการผ่อนคลายความเครียด
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมให้ความรู้เรื่อง การดูแลสุขภาพจิต การเสริมทักษะชีวิต การจัดการอารมณ์ และการผ่อนคลายความเครียด

รายละเอียดงบประมาณดังนี้

1.ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 6 ชั่วโมง ๆ ละ 300 บาท เป็นเงิน 1,800.-บาท

2.ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม สำหรับนักเรียนและบุคลากรผู้รับผิดชอบ (จำนวน 156 คน คนละ 25 บาท จำนวน2มื้อ )เป็นเงิน 7,800.-บาท

3.ค่าอาหารกลางวันพร้อมเครื่องดื่ม สำหรับนักเรียนและบุคลากรผู้รับผิดชอบ (จำนวน 156 คน จำนวน 1 มื้อ ๆ ละ 50 บาท)เป็นเงิน 7,800.-บาท

4.ค่าป้ายไวนิลโครงการ ฯ ขนาด 2.5 x 1.5ม. เป็นเงิน ๗๕๐บาท

รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 18,150.-บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 ธันวาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนได้มีความรู้เรื่อง การดูแลสุขภาพจิต การเสริมทักษะชีวิต การจัดการอารมณ์ และการผ่อนคลายความเครียด

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
18150.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรม Workshop เช่น การระบายความรู้สึกผ่านศิลปะ (Art Therpy) การเขียนบันทึกความสุข ,การเล่นเกมสร้างสัมพันธ์

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรม Workshop เช่น การระบายความรู้สึกผ่านศิลปะ (Art Therpy) การเขียนบันทึกความสุข ,การเล่นเกมสร้างสัมพันธ์
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรม Workshop เช่น การระบายความรู้สึกผ่านศิลปะ (Art Therpy) การเขียนบันทึกความสุข ,การเล่นเกมสร้างสัมพันธ์ -ไม่มีงบประมาณ-

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 ธันวาคม 2568 ถึง 30 กันยายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เพื่อให้นักเรียนได้ระบายความรู้สึกที่ตนเองมีออกมาผ่านกิจกรรม

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
0.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 18,150.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1.นักเรียนได้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตที่ดี

2.นักเรียนสามารถใช้ทักษะชีวิตในการจัดการกับอารมณ์และปัญหาได้อย่างเหมาะสม

3.ลดปัญหาพฤตืกรรมที่เกิดจากความเครียด เช่น การทะเลาะเบาะแว้ง การขาดเรียน หรือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนลดลง

4.ครูและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพจิตของนักเรียนมากขึ้น


>