กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

tune

โครงการเด็กก่อนวัยเรียนพัฒนาการสมวัย ไม่มีภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก ปี 2569

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะโล๊ะหะลอ

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการเด็กก่อนวัยเรียนพัฒนาการสมวัย ไม่มีภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก ปี 2569

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตะโล๊ะหะลอ

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลตะโละหะลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา

1.นางสาวอัษณีร์มะมิงบาซอ
2.นางสาวนูรัยสะตา
3.นางซะอาดะห์หะยีปิยวงศ์
4.นางสาวฟิตรีย๊ะหะยีสาแม
5.นางสาวอีสมานีรอซือตี

ตำบลตะโละหะลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ภาวะซีดหรือภาวะโลหิตจาง เป็นภาวะที่พบได้บ่อยในเด็กและเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สำคัญ ช่วงอายุที่มีความเสี่ยงต่อการเกิดภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กได้แก่ เด็กแรกเกิดถึง 5 ปีเด็กก่อนวัยเรียน และหญิงตั้งครรภ์ การขาดธาตุเหล็กในทารกและเด็กก่อนวัยเรียนถือว่ามีความสำคัญไม่น้อยกว่าวัยอื่น ๆ เนื่องจากการขาดธาตุเหล็กเรื้อรังในเด็กวัยนี้ส่งผลต่อพัฒนาการระดับสติปัญญา และความสามารถในการเรียนรู้ ดังนั้นการตรวจคัดกรองภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก การให้การป้องกันในกลุ่มที่เสี่ยงต่อการเกิดภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กและการให้การรักษาตั้งแต่ระยะเริ่มแรกจึงมีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตของร่างกายและสมอง จากการดำเนินงานตรวจคัดกรองความเข้มข้นของเลือดเด็กและตรวจคัดกรองพัฒนาการ วัย 6 เดือน ถึง 1 ปี พบว่าพื้นที่เขตรับผิดชอบโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลตะโละหะลอ ในช่วงปี 2568 ที่ผ่านมา ได้รับการตรวจความเข้มข้นของเลือด จำนวน 44 ราย พบภาวะซีดจำนวน 10 ราย คิดเป็นร้อยละ 22.72 และเด็กที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้าจำนวน 7 ราย คิดเป็นร้อยละ 15.9 ซึ่งเด็กดังกล่าวได้รับการรักษาโดยการรับประทานยาเสริมธาตุเหล็กและกระตุ้นพัฒนาการ และนัดตรวจซ้ำ พบผลเลือดปกติเพิ่มขึ้น 6 ราย คิดเป็นร้อยละ 60 และผลพัฒนาการปกติจำนวนเพิ่ม 4 ราย คิดเป็นร้อยละ 9.09 ซึ่งยังไม่บรรลุเป้าหมายที่วางไว้ ผลผิดปกติได้รับการติดตามจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลตะโละหะลอและส่งต่อ รพ.รามันเพื่อรับการรักษาที่ถูกต้อง จากการดำเนินงานดังกล่าวทำให้ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลตะโละหะลอ เล็งเห็นความสำคัญของการคัดกรองภาวะซีดและคัดกรองพัฒนาการ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาการสมส่วน ไม่มีภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กในเด็กก่อนวัยเรียน เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการคัดกรองพัฒนาการและภาวะซีด และได้รับการรักษาที่ถูกต้องต่อไป

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี

1. เด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการตรวจคัดกรองภาวะโลหิตจางร้อยละ 95
2. เด็กที่มีภาวะโลหิตจางได้รับการรักษาส่งต่อร้อยละ 100
3. เด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการ ร้อยละ 95
4. เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตาม ร้อยละ 100

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 60
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม
ผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียน 60

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/03/2026

กำหนดเสร็จ : 30/04/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่/ผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่/ผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมที่ 1 อบรมให้ความรู้แก่พ่อแม่/ผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน

  • ค่าอาหารกลางวัน 60 คน x 50 บาท x 1 มื้อ เป็นเงิน 3,000 บาท

  • ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 60 คน x 35 บาท x 2 มื้อ เป็นเงิน 4,200 บาท

  • ค่าสมนาคุณวิทยากร 1 คน x 5 ชั่วโมง x 600 บาทเป็นเงิน 3,000 บาท

  • วัสดุประชาสัมพันธ์ (คู่มือโภชนาการและตรวจพัฒนาการ) 60 เล่ม x 40 บาท เป็นเงิน 2,400 บาท

รวมเป็นเงิน 12,600 บาท (หนึ่งหมื่นสองพันหกร้อยบาทถ้วน)

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2569 ถึง 30 เมษายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

พ่อแม่/ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ในการป้องกันภาวะโลหิตจางและพัฒนาการล่าช้าในเด็ก

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
12600.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่ 2 คัดกรองพัฒนาการและภาวะโลหิตจางในเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 2 คัดกรองพัฒนาการและภาวะโลหิตจางในเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมที่ 2 คัดกรองพัฒนาการและภาวะโลหิตจางในเด็กก่อนวัยเรียน จำนวน 60 คน

  • ค่าอาหารกลางวัน 60 คน x 50 บาท x 1 มื้อเป็นเงิน 3000 บาท

  • ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 60 คน x 35 บาท x 2 มื้อเป็นเงิน 4,200 บาท

  • ชุดตรวจพัฒนาการตามวัย 0-5 ปี จำนวน 1 ชุด เป็นเงิน 4,500 บาท

  • วัสดุอุปกรณ์ (ชุดส่งเสริมพัฒนาการ) 60 ชุด x 80 บาทเป็นเงิน 4,800 บาท

รวมเป็นเงิน 16,500 บาท (หนึ่งหมื่นหกพันห้าร้อยบาทถ้วน)

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2569 ถึง 30 เมษายน 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
  1. เด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการตรวจคัดกรองภาวะโลหิตจาง  ร้อยละ 95
  2. เด็กที่มีภาวะโลหิตจางได้รับการรักษาส่งต่อ  ร้อยละ 100
  3. เด็กก่อนวัยเรียน ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการ ร้อยละ 95
  4. เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตาม ร้อยละ 100
จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
16500.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 29,100.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. พ่อแม่/ผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียน ได้รับความรู้ความเข้าใจในการป้องกันภาวะโลหิตจางและพัฒนาการล่าช้าในเด็ก
2. เด็กก่อนวัยเรียนได้รับคัดกรองภาวะโลหิตจาง และได้รับยาเสริมธาตุเหล็ก
3. เด็กก่อนวัยเรียนที่มีภาวะโลหิตจาง ได้รับการรักษาส่งต่อที่ถูกต้อง
4. เด็กก่อนวัยเรียนได้รับการคัดกรองพัฒนาการ และได้รับการรักษาที่ถูกต้อง


>