เด็กปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพ
-
1. เพื่อสร้างพฤติกรรมสุขอนามัยพื้นฐานในนักเรียน (ล้างมือ กินอาหารสะอาด ดูแลฟัน ตัดเล็บ) 2. เพื่อลดการระบาดของโรคติดเชื้อที่ป้องกันได้ในโรงเรียน (หวัด ท้องเสีย พยาธิ ฟันผุ) 3. เพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมโรงเรียนให้เป็นมิตรต่อสุขภาพ (จุดล้างมือ ห้องน้ำ สถานที่ระบายอากาศ) 4. เพื่อเสริมทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับครูและนักเรียนระดับ ป.๔–๖1.001.00
จุดล้างมือที่ติดตั้งแล้วตามแผน: ≥ 2 จุด
ร้อยละนักเรียนที่ล้างมือก่อนอาหารและหลังเข้าห้องน้ำ ≥ 85 % ภายใน 3 เดือน
จำนวนครูที่ผ่านการอบรมปฐมพยาบาล ≥ 80% ของครูทั้งหมด
อัตราการป่วยด้วยโรคที่ป้องกันได้ลดลง ≥ 30 % ในปีการศึกษา (เทียบ baseline)
จำนวนครั้งการขาดเรียนเนื่องจากโรคติดเชื้อลดลง ≥ 25 %
มีสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่สะอาด ปลอดภัย และมีมาตรฐานสุขาภิบาล
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน394
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
1.นักเรียนมีสุขภาพกายและใจที่ดีขึ้น: ลดอัตราการเจ็บป่วยและขาดเรียนเนื่องจากโรคที่ป้องกันได้
2.พฤติกรรมสุขอนามัยยั่งยืน: นักเรียนสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่อง
3.สภาพแวดล้อมโรงเรียนปลอดภัย: โรงเรียนมีสุขาภิบาลที่ดี สะอาด และถูกสุขลักษณะมากขึ้น
4.ลดปัญหาฟันผุและพยาธิ: นักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ดีขึ้น และปราศจากโรคพยาธิ ครูและนักเรียนมีทักษะพร้อมรับเหตุฉุกเฉิน: สามารถช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นเบื้องต้นได้อย่างถูกต้องก่อนถึงมือแพทย์
5.ชุมชนเข้มแข็ง: โรงเรียนเป็นต้นแบบด้านสุขอนามัย นำไปสู่การขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชนโดยรอบ
