-
นางเรวดี มาหะมะ
-
นางสาวซูไบดะห์ ดือเระ
เด็กพิการเป็นกลุ่มที่มีความเสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพช่องปากและโภชนาการสูง เนื่องจากข้อจำกัดทางร่างกาย สติปัญญา และพฤติกรรม ส่งผลให้ไม่สามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ รวมทั้งมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม เช่น การรับประทานอาหารหวานหรืออาหารสำเร็จรูปบ่อยครั้ง ซึ่งเพิ่มความเสี่ยงต่อการเกิดฟันผุและส่งผลต่อสุขภาพโดยรวม นอกจากนี้ เด็กพิการส่วนใหญ่ต้องพึ่งพาผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในการดูแลสุขภาพช่องปากและการจัดอาหาร หากขาดความรู้และทักษะที่เหมาะสม อาจทำให้การดูแลเด็กพิการไม่มีประสิทธิภาพ และส่งผลกระทบต่อการเจริญเติบโต พัฒนาการ และคุณภาพชีวิตของเด็ก ดังนั้น การส่งเสริมการแปรงฟันอย่างถูกวิธีควบคู่กับการให้ความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมแก่เด็กพิการและผู้ดูแล จึงมีความจำเป็น เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ ลดปัญหาฟันผุ และส่งเสริมให้เด็กพิการ มีสุขภาพที่ดีและมีคุณภาพชีวิตที่เหมาะสม ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดนราธิวาส จึงได้เสนอโครงการส่งเสริมการแปรงฟันและโภชนาการที่เหมาะสมสำหรับเด็กพิการ แก่กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลเมืองนราธิวาส ต่อไป
-
1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กพิการมีความรู้และทักษะในการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ
-
2. เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสมกับวัยของเด็กพิการ
-
3. เพื่อเพิ่มความรู้ ความเข้าใจ และทักษะของผู้ปกครองหรือผู้ดูแลในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของเด็กพิการอย่างถูกต้อง
-
4. เพื่อป้องกันและลดปัญหาฟันผุ รวมทั้งส่งเสริมสุขภาพช่องปากและสุขภาพโดยรวมของเด็กพิการ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
-
เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครู และบุคลากรทางการศึกษา110
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
กิจกรรมที่ 1 : กิจกรรมแบบบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่อง “ฟันสำคัญไฉน” บุคลากรจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนราธิวาส20 พฤษภาคม 2569 ถึง 20 พฤษภาคม 2569
1.เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะในการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ 2. เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสมกับวัย 3. เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของเด็กพิการอย่างถูกต้อง
11725 บาท -
กิจกรรมที่ 2 : กิจกรรมแบ่งกลุ่ม
ฐานที่ 1 การเตรียมตัวก่อนไปพบหมอฟัน
ฐานที่ 2 การเลือกซื้ออุปกรณ์การทำความสะอาดช่องปากและฟัน
ฐานที่ 3 โภชนาการดี มีความสุข20 พฤษภาคม 2569 ถึง 20 พฤษภาคม 2569- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะในการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ
- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสมกับวัย
- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของเด็กพิการอย่างถูกต้อง
- เป็นการป้องกันและลดปัญหาฟันผุ รวมทั้งส่งเสริมสุขภาพช่องปากและสุขภาพโดยรวมของเด็กพิการให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
9590 บาท -
กิจกรรมที่ 3 : จัดกิจกรรมฝึกปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธี /การแปรงฟันแห้ง20 พฤษภาคม 2569 ถึง 20 พฤษภาคม 2569
1.เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของเด็กพิการอย่างถูกต้อง 2.เป็นการป้องกันและลดปัญหาฟันผุ รวมทั้งส่งเสริมสุขภาพช่องปากและสุขภาพโดยรวมของเด็กพิการให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
15735 บาท
- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะในการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและสม่ำเสมอ
- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้และทักษะการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และเหมาะสมกับวัย
- เด็กพิการ ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและโภชนาการของเด็กพิการอย่างถูกต้อง
- เป็นการป้องกันและลดปัญหาฟันผุ รวมทั้งส่งเสริมสุขภาพช่องปากและสุขภาพโดยรวมของเด็กพิการให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
