กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บันนังสาเรง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการค่ายปรับพฤติกรรมป้องกันการเกิดนักสูบหน้าใหม่

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.บันนังสาเรง

คณะกรรมการชมรมศิษย์เก่าโรงเรียนบ้านบันนังบูโย

1.นายอุสมาน ซาและ
2.นางนาซีเราะ เจ๊ะมาสาแล
3.นางสาวอมาณีมะเกะ
4.นายลุกมานุลฮากีมมะสาพา
5.นางสาวพพาอีซะห์สะแอ

โรงเรียนบ้านบันนังบูโย

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานยาสูบ

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 50
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/09/2018

กำหนดเสร็จ 31/12/2018

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการสร้างสมรรถนะแห่งตน/ทักษะชีวิตในการหลีกเลี่ยงสิ่งยั่วยุ

ชื่อกิจกรรม
การจัดกิจกรรมส่งเสริมการสร้างสมรรถนะแห่งตน/ทักษะชีวิตในการหลีกเลี่ยงสิ่งยั่วยุ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

จัดตั้งทีมเฝ้าระวัง สำรวจและค้นหากลุ่มเสี่ยงหรือพื้นที่เสี่ยงต่อการมั่วสุมของเด็กและเยาวชนในชุมชน จัดค่ายอบรมส่งเสริมการสร้างสมรรถนะแห่งตน/ทักษะชีวิตในการหลีกเลี่ยงสิ่งยั่วยุ/ทักษะการจัดการความเครียดและสามารถบำเพ็ญประโยชน์ มีจิตสาธารณะให้กับชุมชนได้ จำนวนเป้าหมาย 50 คน จำนวน 5 วัน งบประมาณ ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 11 มื้อๆละ 50 บาท จำนวน50 คน เป็นเงิน 27,500 บาท ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 10 มื้อๆละ 25 บาท จำนวน 50 คน เป็นเงิน 12,500 บาท ค่าวิทยากร จำนวน 5 วันๆละ 9 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 27,000 บาท ค่าป้ายโครงการฝึกอบรม จำนวน 1 ป้าย ขนาด 1x3 ตารางเมตร เป็นเงิน 1,050 บาท ค่าสื่อวัสดุอุปกรณ์ในการอบรม เป็นเงิน 13,000 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 81,050 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

กลุ่มเป้าหมายสามารถสร้างสมรรถนะแห่งตนและมีทักษะชีวิตในการหลีกเลี่ยงสิ่งยั่วยุจากสื่อต่างๆ

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
81050.00

กิจกรรมที่ 2 ตั้งศูนย์ให้คำปรึกษาและติดตาม

ชื่อกิจกรรม
ตั้งศูนย์ให้คำปรึกษาและติดตาม
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

-กำหนดวิธีการติดตามความก้าวหน้าในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมให้ชัดเจน เช่น เยี่ยมบ้าน โทรศัพท์ การส่งข้อความทางไลน์ หรือ เฟสบุ๊ค รวมทั้ง การใช้บริการผ่านอสม.เป็นต้น งบประมาน 1.ค่ายานพาหนะในการติดตามกลุ่มเป้าหมาย ครั้งละ 50 บาทต่อ อสม 1 คน x 56 คน x 12 ครั้ง เป็นเงิน33,600 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

 

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
33600.00

กิจกรรมที่ 3 3.ประชุมสรุปถอดบทเรียนการดำเนินงาน

ชื่อกิจกรรม
3.ประชุมสรุปถอดบทเรียนการดำเนินงาน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ประชุมสรุปถอดบทเรียนการดำเนินงาน
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 1 มื้อๆละ 25 บาท จำนวน 56 คน เป็นเงิน 1,400 บาท -ค่ายานพาหนะ จำนวน 56 คน x 50 บาท เป็นเงิน 2800 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
ถึง
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

สามารถลดจำนวนผู้สูบบุหรี่หน้าใหม่ ร้อยละ 5

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
4200.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 118,850.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?


>