โครงการกิน กอด เล่น เล่า เสริมสร้างพัฒนาการ
ปัญหาของสังคมประการหนึ่งที่มีผลกระทบอย่างยิ่งต่อเด็ก คือ ความอ่อนแอของสถาบันครอบครัว เด็กจำนวน หนึ่ง อาจได้รับการเลี้ยงดูการกินที่ไม่เหมาะสมอันส่งผลต่อการเจริญเติบโตคุณภาพชีวิตของเด็กทั้งในปัจจุบันและอนาคต
นอกจากนี้ปัญหาสิ่งแวดล้อมต่างๆส่งผลโดยตรงและโดยอ้อมต่อสุขภาพอนามัยและพัฒนาการตลอดจนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย รวมทั้งการหลั่งไหลเข้ามาของวัฒนธรรมต่างๆจากภายนอกส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต ทำให้จำเป็นต้องตระหนักถึงความสำคัญของการดำรงเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมในสังคมตนเอง การพัฒนาเด็กที่สอดคล้องกับบริบททางวัฒนธรรมและวิถีชีวิตทางสังคมของเด็กซึ่งมีลักษณะเฉพาะและแตกต่างกันไปจึงมีความสำคัญในโลกที่ความรู้และเทคโนโลยีเกิดขึ้นมากและเป็นไปอย่างรวดเร็ว เด็กไม่สามารถจดจำทุกอย่าง อีกทั้งความรู้ไม่ได้อยู่นิ่งหรือเกิดขึ้นอย่างช้า พอที่จะเรียนรู้ผ่านผู้รู้คนใดคนหนึ่งอีกต่อไป เด็กจำต้องได้รับการพัฒนาให้สามารถเติบโตและเรียนรู้ได้ตลอดชีวิตและต้องเริ่มตั้งแต่แรกเกิด โดยการปลูกฝังให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อการรับรู้ เรียนรู้ และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ กลั่นกรองข้อมูล เลือกใช้และนำมาใช้ในสถานการณ์ที่ ตนต้องการได้อย่างเหมาะสม นอกจากนี้เด็กยังจำเป็นต้องมีความสามารถในการเรียนรู้จากผู้อื่นและมีลักษณะที่ทำให้ผู้อื่นยินดีที่จะแบ่งปันความรู้ ประสบการณ์ ตลอดจนหยิบยื่นโอกาสในการเรียนรู้ให้คุณสมบัติที่เอื้อต่อการเจริญงอกงามตลอดชีวิตดังกล่าวจำเป็นต้องปลูกฝังตั้งแต่ปฐมวัยและต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ประสบการณ์สำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ เป็นการสนับสนุนให้เด็กได้แสดงออกทางอารมณ์และความรู้สึกที่เหมาะสมกับวัย มีความสุข ร่าเริง แจ่มใส ได้พัฒนาความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง และความเชื่อมั่นในตนเองจากการปฏิบัติกิจกรรมต่าง ๆ ใน ชีวิตประจำวัน เช่น เล่น ฟังนิทานร้องเพลง เป็นต้นประสบการณ์สำคัญที่ควรส่งเสริมประกอบด้วย การรับรู้อารมณ์หรือความรู้สึกของตนเอง การแสดงอารมณ์ที่เป็นสุข การควบคุมอารมณ์และการแสดงออก การกอดจากพ่อแม่หรือผู้เลี้ยงดูเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการทำให้เด็กรู้สึกเป็นที่รัก อบอุ่นเลี้ยงดู ปกป้อง คุ้มครองให้ความรักความอบอุ่น เกิดความรู้สึกปลอดภัยไว้วางใจ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กสร้างความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีผู้อื่นและต้องได้รับการพัฒนาสมวัยทั้ง 4 ด้าน ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสติปัญญามีความพร้อมในการเรียนรู้และเติบโตเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพต่อไป ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอบต.สำนักแต้ว บ้านหัวควนเห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก...กิน กอด เล่น เล่า... เสริมสร้างพัฒนาการในปีการศึกษา 2563 ขึ้น
-
เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทั้ง 4 ด้าน ได้เหมาะสมตามวัย60.0048.00
ร้อยละ 80 ของเด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ได้เหมาะสมตามวัย
-
เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ62.0050.00
ร้อยละ80 ผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหารและพ่อแม่ ผู้ปกครองดูเข้าใจและดูแลเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน60
-
กลุ่มวัยทำงาน0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
1. กิจกรรมอบรมแกนนำเสริมสร้างพัฒนาการผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ผู้ปกครองและเด็ก 1.1 กิจกรรมให้ความรู้ - ความสำคัญของกิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า - ส่งเสริมด้านโภชนาการในเด็ก - การส่งเสริมพัฒนาการในเด็กปฐมวัย -การสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวเพื่อสร้างความร
ค่าวิทยากร 600บ. x3คน
= 1,800 บ.
ค่าอาหารกลางวัน 50 บ.x120 คน
= 6,000 บ.
ค่าอาหารว่าง 25 บ.x120 คน
= 3,000 บ.
ค่าวัสดุ
- ค่าเอกสารสื่อประกอบ
50 x 120 คน
= 6000 บ.
- กระดาษ A4 5 x120
= 600 บ.
- ปากกา 5 x120
= 600 บ.
30 มีนาคม 2563 ถึง 30 มีนาคม 2563เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
18000.00 บาท - ค่าเอกสารสื่อประกอบ
-
2 กิจกรรมให้ความรู้สาธิตและดำเนินกิจกรรมร่วมกับผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ผู้ปกครองและเด็ก 2.1 กิจกรรมการสาธิต การเล่น - เกมแข่งขันครอบครัวผูกพัน - การประดิษฐ์ตุ๊กตา - เกมแต่งตัวลูก - เกมปิดตาหาแม่ - เกมช่วยกันสร้างความอบอุ่น 2.2 กิจกรรมสาธิตการเล่านิท
ค่าอาหารว่าง 25 บ. x120 คน
=3000 บ.
ค่าวัสดุ
ผ้าสักหลาด 50 x 120 = 6000 บ.
ใยสังเคราะห์ 30 x 120 = 3600 บ.
จัดทำนิทาน เรื่องกอด 37x120=4,440 บ.
30 มีนาคม 2563 ถึง 30 มีนาคม 2563เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร พ่อแม่ ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ
17040.00 บาท
1.เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย 2. ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร พ่อแม่ ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ
