แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง
โรงเรียนบ้านปิใหญ่
1.นางสุกัญญา บูชาร์ลี
2.นางพรรษมน ซุ่ยลิ่ม
3.นายอุเซ็ง อิสแม
4.นางพงษ์ศิริ จิเบ็ญจะ
5.นางสาวสุไลดา ศิวลักษณ์
โรงเรียนบ้านปิใหญ่
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ในปัจจุบันนี้ปัญหาขยะมูลฝอยยังคงเป็นปัญหาที่เกิดขึ้น อย่างต่อเนื่องและทวีความรุนแรงมากขึ้นทั้งในระดับชุมชนและระดับชาติ เนื่องมาจากจํานวนประชากรที่เพิ่มขึ้น ความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากขึ้น ส่งผลให้มีการนําทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมาใช้มากขึ้น ก่อให้เกิดมลพิษ สิ่งแวดล้อมด้านต่างๆ ตามมา ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชนโดยทั่วไป การแก้ไขปัญหาของขยะมูลฝอย จึงควรปฏิบัติเพื่อป้องกันและแก้ไขผลเสียที่จะเกิดขึ้น สำหรับการป้องกันและแก้ไขที่ดีควรพิจารณา ถึงต้นเหตุที่ก่อให้เกิดขยะมูลฝอยขึ้นมา โดยการสร้างจิตสำนึกแก่มนุษย์ให้รู้จักรับผิดชอบในการรักษาความสะอาด ทั้งในบ้านเรือนของตัวเอง และภายนอกบ้าน ไม่ว่าจะเป็นถนนหนทาง สถานที่ทำงาน หรือที่สาธารณะอื่นๆ ให้รู้จักทิ้งขยะมูลฝอยลงในภาชนะให้เป็นที่เป็นทาง ไม่มักง่ายทิ้งขยะเกลื่อนกลาด ทั้งนี้เป็นการช่วยให้พนักงานเก็บขยะนำไปยังสถานที่กำจัดได้สะดวกและรวดเร็วขึ้น
สำหรับในพื้นที่โรงเรียนบ้านปิใหญ่ ปัญหาขยะนับว่าเป็นปัญหาหนึ่งของโรงเรียนที่ต้องเร่งดำเนินการและแก้ไข เพราะมีปริมาณขยะมากพอสมควร ซึ่งการกำจัดขยะของโรงเรียนโดยให้รถจัดเก็บขยะขององค์การบริหารส่วนตำบลกำแพงเป็นผู้จัดเก็บ แม้ว่าทางองค์การบริหารส่วนตำบลกำแพงได้นำถังการคัดแยกขยะแต่ละประเภทให้กับทางโรงเรียนแล้ว แต่พบว่านักเรียนยังมีพฤติกรรมการคัดแยกขยะที่ไม่ถูกต้อง และขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะที่ไม่เป็นที่ ขยะส่วนใหญ่ที่พบเห็น เช่น เศษกระดาษ กล่องนม ถุงขนมที่นักเรียนซื้อมาจากร้านค้านอกโรงเรียนและร้านค้าในโรงเรียน และการทิ้งขยะของนักเรียนส่วนใหญ่จะนำมาทิ้งรวมกัน ไม่มีการคัดแยกขยะ บางคนถ้านั่งรับประทานอาหารตรงไหน ก็จะทิ้งขยะไว้บริเวณนั้นๆ ทำให้มีภาพลักษณ์ที่ไม่ค่อยดีและมีปัญหาเรื่องกลิ่น ซึ่งอาจจะเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ของแมลงต่างๆ ที่เป็นพาหะนำโรค เช่น ยุงลายพาหะนำโรคไข้เลือดออก แมลงวันพาหะนำโรคอุจจาระร่วง แมลงสาบพาหะนำโรคอุจจาระร่วง ซึ่งในพื้นที่ชุมชนพบประชาชนที่ป่วยด้วยโรคไข้เลือดออก ปี 2561-2562 จำนวน 6 และ 21 ราย อัตราป่วยต่อแสนประชากร 533.808 และ 1868.33 ตามลำดับ และปี 2561 พบนักเรียนที่ป่วยด้วยโรคชิคุนกุนยา จำนวน 12 ราย และโรคอุจจาระร่วง จำนวน 1 ราย ซึ่งปัญหาดังกล่าวส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน โรงเรียนเองก็ได้จัดการและแก้ไขปัญหาเบื้องต้นมาแล้ว แต่ยังพบว่านักเรียนยังขาดวินัยในการทิ้งขยะอยู่อีก ไม่เห็นคุณค่าของขยะ ในการแก้ไขปัญหานี้ต้องสร้างจิตสำนึกให้กับนักเรียนไม่ว่าจะอยู่ที่โรงเรียน ที่บ้าน หรือสถานที่สาธารณะต่างๆ จำเป็นจะต้องมีวินัยในการทิ้งขยะ ซึ่งถ้ามีการจัดการขยะที่ดีก็จะส่งผลดีต่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อมรอบข้าง
ดังนั้นเพื่อเป็นการแก้ไขและลดปัญหาขยะในโรงเรียน จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นมา โดยมีการสร้างจิตสำนึกให้กับนักเรียนและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการทิ้งขยะ สร้างการรับรู้ที่ถูกต้องในการจัดการขยะ สนับสนุนและส่งเสริมให้นักเรียนคัดแยกขยะจากครัวเรือน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 25/02/2020
กำหนดเสร็จ 25/02/2021
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
ค่าใช้จ่ายต่างๆในทุกกิจกรรมสามารถถัวเฉลี่ยจ่ายได้ทุกรายการ
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. นักเรียนและผู้ปกครอง มีความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะที่ต้นทาง การจัดการขยะแบบ 3Rs และแต่ละครัวเรือน โรงเรียน มีการจัดทำถังขยะอินทรีย์
2. นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการคัดแยกขยะ สามารถคัดแยกขยะได้ถูกวิธี
3. แหล่งเพาะพันธุ์สัตว์และแมลงนำโรคในโรงเรียนและชุมชนลดลง
4. มีมาตรการในการควบคุมป้องกันโรคและการจัดการขยะในโรงเรียนและชุมชน