โครงการกินดีมีสุข
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการกินดีมีสุข ”
ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
ส.ต.อ.หญิง เหมือนฝัน หน่อแก้ว
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ประกอบ
กันยายน 2564
ชื่อโครงการ โครงการกินดีมีสุข
ที่อยู่ ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 19 มีนาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการกินดีมีสุข จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ประกอบ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการกินดีมีสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการกินดีมีสุข " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 19 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ประกอบ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กวัยเรียนเป็นวัยแห่งการเตรียมพร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ถ้าเด็กได้รับสิ่งแวดล้อมที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด้กทุกๆด้าน เด็กก็จะสามารถปรับตัวให้เข้ากับประสบการณ์ใหม่หรือสิ่งแวดล้อมได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันเด็กวัยเรียนยังเป็นช่วงวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงหลายด้านทั้งทางร่างกาย อารมณ์และสังคม การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวล้วนมีผลต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหารของเด็กอย่างมาก จึงพบว่าเด็กช่วงวัยนี้มีปัยหาทั้งการขาดสารอาหารและภาวะโภชนการเกิน ปัยหาดังกล่าวจะทำให้เด็กเจริญเติบโตช้า เจ็บป่วยบ่อย ความสามารถในกาเรียนรู้ด้อย ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนต่ำ และสมรรถภาพในการทำกิจกรรมและการเล่นกีฬาต่ำ ในขณะเดียวกันปัญหาโภชาการก็ทวีความรุนแรงเพิ่มขึ้นเป็นลำดับ ดังนั้น จึงควรส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนได้กินอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และพักผ่อนอย่างเพียงพอ
ทางโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ได้ประกอบอาหารเลี้ยงนักเรียนในม้อเช้าและมื้อกลางวัน โดยมีสารอาหารครบ 5 หมู่ เพียงพอต่อปริมาณนักเรียนในแต่ละวัน ในห้วงระยะเวลาที่ผ่านมาพบว่ามีนักเรียนที่ป่วยด้วยอาการปวดท้องมีจำนวนเพิ่มขึ้น จากการสอบถามทราบว่า ในม้อเย็น ที่นักเรียนรับประทานอาหารที่บ้าน ส่วนใหญ่จะทานอาหารที่ไม่มีประโยชน์ เช่น น้ำอัดลม บะหมมี่กึ่งสำเร็จรูป ลูกชิ้น ยำชนิดต่างๆ เป็นต้น ซึ่งเป็นผลให้นักเรียนมีอาการปวดท้อง ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของร่างกาย เป็นผลมาจากผู้ปกครองไม่มีเวลาในการจัดหาอาหาร ไม่มีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ ซึ่งส่งผลให้นักเรียนเจริญเติบโตไม่สมวัย
ดังนั้น โรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ได้เล็งเห็นความสำคัยของการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อให้นักเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา มีความพร้อมในการเรียนรู้และมีมีร่างกายเจริญสมวัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
- 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
- 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
170
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารได้ถูกต้อง
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจอาหารและโภชนาการ
- นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
วันที่ 27 มกราคม 2565กิจกรรมที่ทำ
วิทยากรให้ความรู้ หัวข้อ
- โภชนาการ คืออะไร
- มารู้จักธงโภชนาการ
- อาหาร 5 หมู่ คืออะไร
- การบริโภคอาหารอย่างเป็นสัดส่วน
- ผลกระทบของภาวะขาดสารอาหาร
- เกมเกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหาร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการทำโครงการกินดีมีสุข ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านประกอบออก ได้ให้ความรู้เรื่องโภชนาการ ธงโภชนาการ อาหาร 5 หมู่ การบริโภคอาหารอย่างเป็นสัดส่วน ผลกระทบของภาวะขาดสารอาหาร และการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ แก่นักเรียนและผู้ปกครองนั้น พบว่า ผู้ปกครอง นักเรียน มีความสใจ ให้ความร่วมมือไปในทิศทางที่ดี ตั้งใจเรียนรู้ ตระหนักถึงปัญหาที่เกิดจากการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์มากขึ้น เนื่องจากการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ เป็นประจำจะช่วยให้ร่างกายมีภูมิคุ้มกันที่แข็งแรง ป้องกันการเจ็บป่วยจากโรคต่างๆ ส่งผลให้ร่างกายเจริญเติบฌตสมวัย และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ ซึ่งผลจากการทำโครงการนี้ ทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนให้ความสำคัญกับการเลือกรับประทานอาหารมากขึ้น นักเรียนส่วนใหญ่เลือกทานอาหารที่มีประโยชน์ อาการปวดท้องลดลงทำให้มีสามธิในการเพิ่มมากขึ้น
181
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกรับประทานอาหารได้ถุกต้อง ลดอาการป่วยสาเหตุจากอาหาร
80.00
2
1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกรับประทานอาหารได้ถุกต้อง ลดอาการป่วยสาเหตุจากอาหาร
80.00
3
2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
80.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
170
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
170
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ (2) 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ (3) 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
- ในหมู่บ้านมีการจำหน่ายอาหารที่ไม่มีประโยชน์ นักเรียนสามารถหาซื้อได้ง่าย
- ผู้ปกครองส่วนหนึ่งไม่มีเวลาในการดูแลการรับประทานอาหารของนักเรียน เนื่องจากต้องทำงานกลับบ้านไม่เป็นเวลา
โครงการกินดีมีสุข จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( ส.ต.อ.หญิง เหมือนฝัน หน่อแก้ว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการกินดีมีสุข ”
ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
ส.ต.อ.หญิง เหมือนฝัน หน่อแก้ว
กันยายน 2564
ที่อยู่ ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 19 มีนาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการกินดีมีสุข จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ประกอบ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการกินดีมีสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการกินดีมีสุข " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 19 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ประกอบ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กวัยเรียนเป็นวัยแห่งการเตรียมพร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ถ้าเด็กได้รับสิ่งแวดล้อมที่ช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด้กทุกๆด้าน เด็กก็จะสามารถปรับตัวให้เข้ากับประสบการณ์ใหม่หรือสิ่งแวดล้อมได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันเด็กวัยเรียนยังเป็นช่วงวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงหลายด้านทั้งทางร่างกาย อารมณ์และสังคม การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวล้วนมีผลต่อพฤติกรรมการบริโภคอาหารของเด็กอย่างมาก จึงพบว่าเด็กช่วงวัยนี้มีปัยหาทั้งการขาดสารอาหารและภาวะโภชนการเกิน ปัยหาดังกล่าวจะทำให้เด็กเจริญเติบโตช้า เจ็บป่วยบ่อย ความสามารถในกาเรียนรู้ด้อย ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนต่ำ และสมรรถภาพในการทำกิจกรรมและการเล่นกีฬาต่ำ ในขณะเดียวกันปัญหาโภชาการก็ทวีความรุนแรงเพิ่มขึ้นเป็นลำดับ ดังนั้น จึงควรส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนได้กินอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ และพักผ่อนอย่างเพียงพอ ทางโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ได้ประกอบอาหารเลี้ยงนักเรียนในม้อเช้าและมื้อกลางวัน โดยมีสารอาหารครบ 5 หมู่ เพียงพอต่อปริมาณนักเรียนในแต่ละวัน ในห้วงระยะเวลาที่ผ่านมาพบว่ามีนักเรียนที่ป่วยด้วยอาการปวดท้องมีจำนวนเพิ่มขึ้น จากการสอบถามทราบว่า ในม้อเย็น ที่นักเรียนรับประทานอาหารที่บ้าน ส่วนใหญ่จะทานอาหารที่ไม่มีประโยชน์ เช่น น้ำอัดลม บะหมมี่กึ่งสำเร็จรูป ลูกชิ้น ยำชนิดต่างๆ เป็นต้น ซึ่งเป็นผลให้นักเรียนมีอาการปวดท้อง ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของร่างกาย เป็นผลมาจากผู้ปกครองไม่มีเวลาในการจัดหาอาหาร ไม่มีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ ซึ่งส่งผลให้นักเรียนเจริญเติบโตไม่สมวัย ดังนั้น โรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ได้เล็งเห็นความสำคัยของการรับประทานอาหารให้ถูกหลักโภชนาการ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อให้นักเรียน ตชด.บ้านประกอบออก ตำบลประกอบ อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา มีความพร้อมในการเรียนรู้และมีมีร่างกายเจริญสมวัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
- 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้
- 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 170 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารได้ถูกต้อง
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจอาหารและโภชนาการ
- นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ |
||
วันที่ 27 มกราคม 2565กิจกรรมที่ทำวิทยากรให้ความรู้ หัวข้อ - โภชนาการ คืออะไร - มารู้จักธงโภชนาการ - อาหาร 5 หมู่ คืออะไร - การบริโภคอาหารอย่างเป็นสัดส่วน - ผลกระทบของภาวะขาดสารอาหาร - เกมเกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหาร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการกินดีมีสุข ของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านประกอบออก ได้ให้ความรู้เรื่องโภชนาการ ธงโภชนาการ อาหาร 5 หมู่ การบริโภคอาหารอย่างเป็นสัดส่วน ผลกระทบของภาวะขาดสารอาหาร และการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ แก่นักเรียนและผู้ปกครองนั้น พบว่า ผู้ปกครอง นักเรียน มีความสใจ ให้ความร่วมมือไปในทิศทางที่ดี ตั้งใจเรียนรู้ ตระหนักถึงปัญหาที่เกิดจากการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์มากขึ้น เนื่องจากการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ เป็นประจำจะช่วยให้ร่างกายมีภูมิคุ้มกันที่แข็งแรง ป้องกันการเจ็บป่วยจากโรคต่างๆ ส่งผลให้ร่างกายเจริญเติบฌตสมวัย และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ ซึ่งผลจากการทำโครงการนี้ ทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนให้ความสำคัญกับการเลือกรับประทานอาหารมากขึ้น นักเรียนส่วนใหญ่เลือกทานอาหารที่มีประโยชน์ อาการปวดท้องลดลงทำให้มีสามธิในการเพิ่มมากขึ้น
|
181 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกรับประทานอาหารได้ถุกต้อง ลดอาการป่วยสาเหตุจากอาหาร |
80.00 |
|
||
2 | 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 เลือกรับประทานอาหารได้ถุกต้อง ลดอาการป่วยสาเหตุจากอาหาร |
80.00 |
|
||
3 | 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ ตัวชี้วัด : นักเรียนและผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ |
80.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 170 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 170 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ (2) 1. เพื่อให้นักเรียนในโรงเรียน ตชด.บ้านประกอบออก เลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบ 5 หมู่ ได้ (3) 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการกินดีมีสุข จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 64-L5202-(2)-1
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( ส.ต.อ.หญิง เหมือนฝัน หน่อแก้ว )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......