กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

assignment
บันทึกกิจกรรม
สื่อสร้างสรรค์ทันตสุขภาพ5 พฤษภาคม 2565
5
พฤษภาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. กิจกรรมตรวจสุขภาพช่องปากเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 เพื่อคัดกรองและวางแผนรักษา ส่งต่อเพื่อรับบริการทันตกรรม

    1.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน

    1.2 ประสานติดต่อ รพ.สต.วัดขนุน

    1.3 ดำเนินตามกิจกรรม

          - หน่วยงานรพ.สต.วัดขนุน คัดกรองนักเรียนและส่งต่อ เพื่อรับบริการทันตกรรม

  1. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 การจัดทำสื่อสร้างสรรค์ เรื่องทันตสุขภาพ

    2.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน

    2.2 ประสานติดต่อ รพ.สต.วัดขนุน

    2.3 ดำเนินตามกิจกรรม

  1. กิจกรรมฐานการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ทันตสุขภาพ

    3.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน

    3.2 ดำเนินตามกิจกรรม ฐานที่ 1 ดูวิดิทัศน์เกี่ยวกับทันตสุขภาพ

                                  ฐานที่ 2 ให้นักเรียนเล่นเกมเลือกอาหารที่มีประโยชน์ต่อฟัน

                                  ฐานที่ 3 ฝึกทักษะสาธิตการแปรงฟันแบบปฏิบัติจริง

  1. กิจกรรมติดตามด้วยการบันทึกการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์

    4.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน

    4.2 ประชุมคณะแกนนำนักเรียน

    4.3 ดำเนินตามกิจกรรม

          - บันทึกการแปรงฟันของนักเรียน

          - บันทึการเลือกรับประทานอาหารที่บ้าน ไม่ดื่มน้ำอัดลม ลูกอมและขนม

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  1. กิจกรรมตรวจสุขภาพช่องปากเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ได้ร่วมกับหน่วยงานรพ.สต.วัดขนุน เพื่อคัดกรองและวางแผนรักษา ส่งต่อเพื่อรับบริการทันตกรรม

  2. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 การจัดทำสื่อสร้างสรรค์ เรื่องทันตสุขภาพ ได้เชิญวิทยากรจากหน่วยงาน รพ.สต.วัดขนุน ให้ความรู้เกี่ยวกับฟัน และร่วมกันจัดทำสื่อสร้างสรรค์เกี่ยวกับ ทันตสุขภาพแก่นักเรียน

  3. กิจกรรมฐานการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ทันตสุขภาพ เป็นกิจกรรมจัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้แก่นักเรียน โดยมีคุณครูเป็นแกนนำในการจัดการเรียนรู้ โดยแบ่งฐานการเรียนรู้เป็น 4 ฐาน ได้แก่

  ฐานที่ 1 ให้นักเรียนดูวิดิทัศน์เกี่ยวกับทันตสุขภาพ

  ฐานที่ 2 ให้นักเรียนเล่นเกมเลือกอาหารที่มีประโยชน์ต่อฟัน

  ฐานที่ 3 ฝึกทักษะสาธิตการแปรงฟันแบบปฏิบัติจริง

  ฐานที่ 4 ประกวดหนูน้อยฟันสวย

  1. กิจกรรมติดตามด้วยการบันทึกการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน ด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ มีแกนนำนักเรียนทำการบันทึกการแปรงฟันในแต่ละวัน
ห้องน้ำสะอาดปลอดภัย ด้วยสมุนไพรชีวภาพ1 มีนาคม 2565
1
มีนาคม 2565รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. ทำความสะอาด จัดบรรยากาศสุขาน่าใช้

  1.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

    - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

    - แต่งตั้งคณะทำงาน

  1.2 ประชุมแกนนำนักเรียน

  1.3 ดำเนินการตามกิจกรรม

  1. การทำเจลล้างมือ การทำสบู่เหลว

  2.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

    - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

    - แต่งตั้งคณะทำงาน

  2.2 ประสานติดต่อวิทยากร อสม. วัดขนุน

  2.3 ดำเนินการตามกิจกรรม

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  1. ทำความสะอาด จัดบรรยากาศสุขาน่าใช้ แบ่งนักเรียนแต่ละระดับชั้นเรียนรับผิดชอบทำความสะอาดห้องทุกวัน เช่น

  - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทำความสะอาดห้องน้ำ วันจันทร์

  - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทำความสะอาดห้องน้ำ วันอังคาร

  - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ทำความสะอาดห้องน้ำ วันพุธ

  - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทำความสะอาดห้องน้ำ วันพฤหัสบดี

  - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทำความสะอาดห้องน้ำ วันศุกร์

สิ่งที่ได้รับ

  1. ปลูกฝังจิตสำนึกแก่นักเรียน การใช้ห้องน้ำและการดูความสะอาดห้องน้ำ

  2. นักเรียนมีความรับผิดชอบในการทำความสะอาดห้องน้ำ

  3. นักเรียนสามารถแสดงความเป็นผู้นำในการแบ่งงานที่รับมอบหมาย

  1. การทำเจลล้างมือ การทำสบู่เหลว

  การจัดกิจกรรมทำเจลล้างมือ และการทำสบู่เหลว ได้รับความร่วมมือกับวิทยากรจาก อสม.วัดขนุน ได้ให้ความรู้เกี่ยวกับการทำเจลล้างมือ และการทำสบู่เหลว

สิ่งที่ได้รับ

  1. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการทำเจลล้างมือ และการทำสบู่เหลว

  2. สามารถนำเจลล้างมือและสบู่เหลวมาใช้ในโรงเรียน

  3. สามารถสร้างผลิตภัณฑ์ของตนเองและสร้างรายได้แก่ครอบครัวได้

อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมตามรอยศาสตร์พระราชา1 กุมภาพันธ์ 2565
1
กุมภาพันธ์ 2565รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนตำบลวัดขนุน อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  1. ปลูกผักปลอดสารพิษ

    1.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

        - แต่งตั้งคณะทำงาน

    1.2 ประชุมแกนนำนักเรียน

    1.3 ดำเนินการตามกิจกรรม

  1. กิจกรรมทำปุ๋ยหมักชีวภาพ

    2.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน
    2.2 ประสานติดต่อวิทยากร ปรัชญาชาวบ้าน

  2.3 ดำเนินการตามกิจกรรม

  1. การจัดการขยะ

    3.1 วางแผนการดำเนินการจัดกิจกรรม

          - ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของกิจกรรม

          - แต่งตั้งคณะทำงาน

    3.2 ดำเนินการตามกิจกรรม

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  1. กิจกรรมปลูกผักปลอดสารพิษ การจัดกิจกรรมโดยมีวิทยากรเป็นปรัชญาชาวบ้าน ให้ความรู้การปลูกผักปลอดสารพิษและการจัดทำแปลงผัก โดยแบ่งในนักเรียนแกนนำและนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การปลูกผัก

สาธิตในแปลงเกษตรของโรงเรียนวัดขนุน

สิ่งที่ได้รับ

  1. นักเรียนรู้และเข้าใจการปลูกผักปลอดสารพิษ

  2. นักเรียนนำความรู้มาต่อยอดหารายได้กับครอบครัวได้

  3. นักเรียนใช้เวลาว่างเป็นประโยชน์

  4. กิจกรรมทำปุ๋ยหมักชีวภาพ โดยมีวิทยากรปรัชญาชาวบ้านให้ความรู้เกี่ยวกับการทำปุ๋ยหมักชีวภาพในสถานที่จริงและได้ร่วมกับสาธิตทำปุ๋ยหมักชีวภาพ โดยแบ่งแกนนำนักเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
    5-6 เข้าร่วมในการจัดทำกิจกรรมการทำปุ๋ยหมักชีวภาพ ตลอดระยะเวลาการจัดกิจกรรมนักเรียนได้รับความรู้การใช้วัสดุตามธรรมชาติที่สร้างเป็นปุ๋ยหมัก เพื่อบำรุงการดูแลผักปลอดสารพิษของตนเอง ทำให้ผัก

สามารถเจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์น่ารับประทาน

สิ่งที่ได้รับ

  1. รู้วิธีการทำปุ๋ยหมักชีวภาพ

  2. สามารถนำหลักการและวิธีการมาปรับประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

  3. การจัดการขยะ เป็นกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะ ทั้งขยะอันตราย ขยะเปียก ขยะทั่วไป และขยะที่สามารถสร้างรายได้แก่โรงเรียนและชุมชน เพื่อการจัดการขยะภายในโรงเรียนสามารถแยกขยะได้

ถูกวิธี

สิ่งที่ได้รับ

  1. นักเรียนสามารถคัดแยกได้ถูกต้อง

  2. รู้และตระหนักขยะสามารถสร้างเป็นรายได้ได้