โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยแอโรบิค
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยแอโรบิค |
รหัสโครงการ | 65-L5182-02-4 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านเกาะทาก |
วันที่อนุมัติ | 17 กุมภาพันธ์ 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2565 - 30 กันยายน 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 13,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาหว้า อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 30 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 5 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ | 75.00 | ||
2 | ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สนามฟุตซอลในการมีกิจกรรมทางกายของนักเรียนในโรงเรียน | 65.00 | ||
3 | ร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่ออกกำลังกายในโรงเรียน | 65.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันยังพบปัญหานักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ และนักเรียนที่มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ซึ่งปัญหาดังกล่าวเป็นภัยคุกคามที่ส่งผลต่อสุขภาพและสมรรถภาพทางกาย อีกทั้งจะเป็นปัญหาเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ โดยธรรมชาติของเด็กในวัยเรียนระดับประถมศึกษามีความต้องการที่จะเคลื่อนไหวร่างกายในรูปแบบต่างๆ อย่างน้อยเฉลี่ยวันละ 3 - 4 ชั่วโมง จึงทำให้เกิดการใช้พลังงานที่ไม่สมดุลกับการรับประทานอาหารในแต่ละวัน เมื่อพิจารณาจากสภาพแวดล้อมในโรงเรียนบ้านเกาะทาก พบว่าโรงเรียนมีพื้นที่ที่สามารถใช้สำหรับทำกิจกรรมต่างๆ การเสนอโครงการเพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายในกลุ่มนักเรียน โรงเรียนบ้านเกาะทากจึงมีแนวคิด ดังนี้ 1) พัฒนาศักยภาพคณะครูให้มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกายและสามารถออกแบบกิจกรรมทางกายของนักเรียนได้ 2) พัฒนาศักยภาพของแกนนำนักเรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะเกี่ยวกับกิจกรรมทางกาย และสามารถถ่ายทอดให้กับผู้อื่นได้ 3) มีการเพิ่มกิจกรรมทางกายโดยการเต้นแอโรบิค เพื่อให้นักเรียนได้มีการเรียนรู้แบบ Active learning ต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพิ่มร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ ร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ |
75.00 | 80.00 |
2 | เพิ่มร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สนามฟุตซอลในการมีกิจกรรมทางกายของนักเรียนในโรงเรียน ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สนามฟุตซอลในการมีกิจกรรมทางกายของนักเรียนในโรงเรียน |
65.00 | 70.00 |
3 | เพิ่มร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่ออกกำลังกายในโรงเรียน ร้อยละของนักเรียนและคณะครูที่ออกกำลังกายในโรงเรียน |
65.00 | 70.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 13,000.00 | 0 | 0.00 | |
1 มิ.ย. 65 | รับสมัคร และประชุมคณะกรรมการดำเนินงานเพื่อสร้างกฎ กติกา ข้อตกลงร่วมกันในการจัดตั้งชุมนุมเรารักสุขภาพ (เต้นแอโรบิค) | 0 | 125.00 | - | ||
8 มิ.ย. 65 | สำรวจสุขภาพของนักเรียน | 0 | 3,750.00 | - | ||
8 มิ.ย. 65 - 12 ส.ค. 65 | ประเมินสภาวะสุุขภาพก่อน - หลัง | 0 | 0.00 | - | ||
15 มิ.ย. 65 | อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม | 0 | 3,125.00 | - | ||
22 มิ.ย. 65 - 12 ส.ค. 65 | ฝึกปฏิบัติการออกกำลังกาย | 0 | 6,000.00 | - | ||
15 ส.ค. 65 | แลกเปลี่ยนเรียนรู้และสรุปผล | 0 | 0.00 | - |
- นักเรียนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้น
- ได้แกนนำนักเรียน/นักเรียนต้นแบบในการเพิ่มการมีกิจกรรมทางกาย
- ได้คณะทำงานขับเคลื่อนกิจกรรมทางกาย ประกอบด้วยผู้บริหารโรงเรียน แกนนำครู และแกนนำนักเรียน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 4 พ.ย. 2564 10:00 น.