โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด ”
ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
นางวิภาดา เต็มยอด
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด
กันยายน 2565
ชื่อโครงการ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
ที่อยู่ ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 65-3357-01-005 เลขที่ข้อตกลง ...................../2565
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 20 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 65-3357-01-005 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2565 - 20 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 50,930.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 2650 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตำบลนาโหนด มีพื้นที่รับผิดชอบ 11 หมู่บ้าน มีประชากร 8,441 คน จำนวน 3,010 ครัวเรือน มีเนื้อที่ 39.88 ตารางกิโลเมตร ก่อนปีงบประมาณ พ.ศ.2564 เทศบาลตำบล นาโหนด ใช้การบริหารจัดการขยะในพื้นที่ โดยการจ้างเหมาเอกชนจัดเก็บและกำจัดในบ่อกำจัดขยะของเอกชน และเนื่องจากในแต่ละปี จะมีปริมาณขยะที่เพิ่มมากขึ้น ทำให้บ่อกำจัดขยะของเอกชน ไม่สามารถรองรับขยะในพื้นที่ได้ เกิดปัญหาขยะตกค้าง ในปลายปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เทศบาลตำบลนาโหนด ได้จัดซื่อรถจัดเก็บขยะ ขนาด 6 ล้อ 6 ตัน จำนวน 1 คัน เพื่อให้บริการจัดเก็บขยะในพื้นที่ทั้งตำบล โดยได้ทำบันทึกข้อตกลงกับเทศบาลเมืองพัทลุง ในการนำขยะที่จัดเก็บได้ ไปทิ้ง ณ บ่อกำจัดขยะของเทศบาลเมืองพัทลุง โดยจ่ายค่าธรรมเนียมในการทิ้ง อัตราตันละ 250 บาท ซึ่งในปีงบประมาณ 2564 มีปริมาณขยะที่จัดเก็บได้ จำนวน 715 ตัน เฉลี่ยเดือนละ 60 ตัน หรือ วันละ 2 ตัน และในปีงบประมาณ 2565 เทศบาลเมืองพัทลุง ได้ปรับอัตราการทิ้งขยะจากเดิม ตันละ 250 บาท เป็นตันละ 500 บาท ซึ่งจากการประเมินการจัดเก็บขยะในรอบปีที่ผ่านมา พบว่า ปริมาณขยะที่เพิ่มขึ้น สืบเนื่องมาจากประชาชนมีพฤติกรรมการจัดการขยะที่ไม่ถูกต้อง ไม่มีการคัดแยก ไม่มีกติกาทางสังคม ทำให้เทศบาลต้องสิ้นเปลืองงบประมาณในการบริหารจัดการ ทั้งในเรื่องของค่าจ้างแรงงาน ค่าบำรุงรักษาซ่อมแซมเครื่องจักร ค่าที่ทิ้งขยะ
จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว งานสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม สำนักปลัดเทศบาล เทศบาลตำบลนาโหนด จึงได้จัดทำโครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลโหนด ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน
- เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
- กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง
- กิจกรรมการประกวดครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ครัวเรือนในตำบลนาโหนด
3,010
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ปริมาณขยะที่ครัวเรือนผลิตได้ต่อวันลดลง อย่างน้อยร้อยละ 25
จำนวนครัวเรือนที่มีพฤติกรรมคัดแยกขยะที่ถูกต้องเพิ่มขึ้น อย่างน้อย ร้อยละ 20
มีครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะที่ถูกต้องตามหลัก 7R อย่างน้อย 100 ครัวเรือน
เทศบาลตำบลนาโหนด เป็นหน่วยงานที่มีนโยบายการจัดการขยะที่ถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565กิจกรรมที่ทำ
แต่งตั้งคณะทำงานดำเนินการตามโครงการ
จัดทำแบบสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
จัดประชุมเพื่อชี้แจงรายละเอียดโครงการแก่ผู้นำหมู่บ้าน สมาชิกสภาฯ คณะทำงาน
ออกสำรวจข้อมูลจากครัวเรือน 11 หมู่บ้าน รวม 3,010 ครัวเรือน (ตามทะเบียนราษฎร์)
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผลผลิต
1.แต่งตั้งคณะทำงานตามโครงการ จำนวน 18 คน
2.จัดจ้างเหมาบริการจัดทำแบบสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน จำนวน 3,010 ชุด
3.จัดประชุมคณะทำงานดำเนินการตามโครงการบริหารจุัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด ครั้งที่ 1 วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565 ณ ห้องประชุมสำนักงานเทศบาลตำบลนาโหนด มีคณะทำงานเข้าร่วมประชุม จำนวน 15 คน จากทั้งหมด 18 คน และมีคณะผู้บริหารเทศบาล เข้าร่วมประชุม จำนวน 3 คน
ผลลัพธ์
คณะทำงานรับทราบแนวทางการดำเนินการตามโครงการ
คณะทำงานรับทราบขั้นตอน วิธีการสำรวจข้อมูลปริมาณขยะครัวเรือน
แบ่งทีมการออกสำรวจข้อมูลปริมาณขยะจากครัวเรือน โดย 1 วัน มอบหมายคณะทำงานออกสำรวจข้อมุล จำนวน 8 คน
การสำรวจข้อมูล มอบหมายเลขานุการคณะทำงาน ประสานผู้นำขุมชน อสม.ในพื้นที่ เพื่อนำสำรวจข้อมูล
กำหนดเริ่มทำการสำรวจข้อมูล ตั้งแต่วันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2565 เป็นต้นไป
0
0
2. กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง
วันที่ 12 กรกฎาคม 2565 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ เรื่องการบริหารจัดการขยะตามหลัก 7 R การคัดแยกขยะ การสร้างมูลค่าเพิ่มของขยะแต่ละประเภท โดยให้ความรู้แก่ครัวเรือนในตำบลนาโหนด หมู่บ้านละ 40 ครัวเรือน โดยการบูรณาการการดำเนินโครงการ/กิจกรรม ร่วมกับการดำเนินโครงการของเทศบาลตำบลนาโหนด และโครงการของ สสส. โดยดำเนินการในหมู่บ้านที่ 1-11 ตำบลนาโหนด ระหว่างเวลา 13.00-16.00 น.ของวัน ดังนี้
วันที่ 12 กรกฎาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 4 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 27 กรกฎาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 2 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 2 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 10 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 52 คน
วันที่ 4 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 6 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 10 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 8 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 17 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 11 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 51 คน
วันที่ 23 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 5 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 30 สิงหาคม 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 7 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 2 กันยายน 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 3 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 50 คน
วันที่ 5 กันยายน 2565 ดำเนินการในหมู่บ้านที่ 1 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 53 คน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผลผลิต
มีครัวเรือนเข้าร่วมกิจกรรม หมู่บ้านละ 40 ครัวเรือน เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบ 10 คน
ผลลัพธ์
ครัวเรือน รู้จัก และเข้าใจวิธีการบริหารจัดการขยะ ตามหลัก 7R รู้จักวิธีการกำจัดขยะแต่ละประเภท มีการรณรงค์ให้มีการทำถังขยะเปียกในครัวเรือน มีการสร้างเครือข่ายโดยครัวเรือนที่เข้าร่วมกิจกรรม นำไปถ่ายทอดให้กับครัวเรือนใกล้เคียง
การดำเนินการในกิจกรรมนี้ ไม่ได้ใช้งบประมาณจากโครงการ เนื่องจากเป็นการบูรณาการโครงการร่วมกับโครงการที่ใช้งบประมาณของเทศบาล
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
กิจกรรมที่ 1 การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน ได้ดำเนินการในเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
(1) แต่งตั้งคณะทำงานผู้รับผิดชอบโครงการ
(2) จัดทำแบบสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
(3) จัดประชุมชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานแก่คณะทำงาน จำนวน 15 คน
(4) ออกสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือนในหมู่บ้านต่าง ๆ รวม 2 หมู่บ้าน คือ หมู่บ้านที่ 4 และหมู่บ้านที่ 8
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7R แก่ครัวเรือนนำร่อง
จัดกิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7R แก่ครัวเรือนนำร่อง หมู่บ้าน ละ 40 ครัวเรือน รวม 11 หมู่บ้าน 440 ครัวเรือน โดยการบูรณาการร่วมกับโครงการของเทศบาลตำบลนาโหนดและโครงการซึ่งได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส) ลักษณะการดำเนินการเป็นการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่าง ๆ วิธีการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี เส้นทางเดินของขยะแต่ละประเภท ประโยชน์ของขยะแต่ละประเภท พร้อมทั้งให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้ฝึกปฏิบัติในการคัดแยกขยะประเภทต่างๆ แนะนำวิธีการจัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน การทำเสวียนต้นไม้ และมอบหมายให้ครัวเรือนที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ เป็นครัวเรือนแม่ข่าย ในการถ่ายทอดองค์ความรู้ที่ได้รับไปยังครัวเรือนข้างเคียงอย่างน้อยคนละ 5 ครัวเรือน
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน
ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะที่ครัวเรือนผลิตได้ต่อวัน (ก.ก.)
2000.00
1500.00
ไม่สามารถประเมินได้ เนื่องจากไม่ได้จัดเก็บข้อมูลครบทั้งตำบล
2
เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ
ตัวชี้วัด : จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน)
1000.00
1200.00
1,440.00
สามารถเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะได้ 440 ครัวเรือน
3
เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ
ตัวชี้วัด : จำนวนครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะถูกต้อง(ครัวเรือน)
0.00
100.00
0.00
ยังไม่มีครัวเรือนต้นแบบ
4
เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ
ตัวชี้วัด : จำนวนหน่วยงาน/องค์กรที่มีนโยบายจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง)
0.00
1.00
1.00
เทศบาลตำบลนาโหนด
5
เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ
ตัวชี้วัด : จำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายหรือมาตรการด้านการจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง)
0.00
1.00
ยังไม่มีหมู่บ้านที่มีนโยบายในการจัดการขยะ
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
3010
1400
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
ครัวเรือนในตำบลนาโหนด
3,010
1,400
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน (2) เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ (3) เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ (4) เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ (5) เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน (2) กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง (3) กิจกรรมการประกวดครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
รหัสโครงการ 65-3357-01-005 รหัสสัญญา ...................../2565 ระยะเวลาโครงการ 1 กุมภาพันธ์ 2565 - 20 กันยายน 2565
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ครัวเรือนรู้จักวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้องง และรู้จักแนวทางการจัดการขยะประเภทต่าง ๆ
ผลการฝึกอบรม
ฝึกปฏิบัติ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
มีการจัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน
ถังขยะเปียกในครัวเรือน
ขยายพื้นที่การทำถังขยะเปียก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
มีการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี
การคัดแยกขยะในครัวเรือน
เพิ่มองค์ความรู้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ครอบครัวมีความรู้เรื่องการจัดการขยะในครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
มีระบบการจัดการขยะในครัวเรือน มีการคัดแยกขยะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
ครัวเรือนมีการคัดแยกขยะและส่งขายร้านรับซื้อของเก่า เป็นการสร้างรายได้ให้ครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
กำหนดจุดทิ้งขยะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีแกนนำจัดการขยะ และครัวเรือนเครือข่าย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
ดำเนินการต่อเนื่องในพื้นที่ที่ยังคงมีปัญหาการจัดการขยะมูลฝอยไม่ถูกวิธี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 65-3357-01-005
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางวิภาดา เต็มยอด )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด ”
ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง
หัวหน้าโครงการ
นางวิภาดา เต็มยอด
กันยายน 2565
ที่อยู่ ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 65-3357-01-005 เลขที่ข้อตกลง ...................../2565
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กุมภาพันธ์ 2565 ถึง 20 กันยายน 2565
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาโหนด อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 65-3357-01-005 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2565 - 20 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 50,930.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาโหนด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 2650 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตำบลนาโหนด มีพื้นที่รับผิดชอบ 11 หมู่บ้าน มีประชากร 8,441 คน จำนวน 3,010 ครัวเรือน มีเนื้อที่ 39.88 ตารางกิโลเมตร ก่อนปีงบประมาณ พ.ศ.2564 เทศบาลตำบล นาโหนด ใช้การบริหารจัดการขยะในพื้นที่ โดยการจ้างเหมาเอกชนจัดเก็บและกำจัดในบ่อกำจัดขยะของเอกชน และเนื่องจากในแต่ละปี จะมีปริมาณขยะที่เพิ่มมากขึ้น ทำให้บ่อกำจัดขยะของเอกชน ไม่สามารถรองรับขยะในพื้นที่ได้ เกิดปัญหาขยะตกค้าง ในปลายปีงบประมาณ พ.ศ.2563 เทศบาลตำบลนาโหนด ได้จัดซื่อรถจัดเก็บขยะ ขนาด 6 ล้อ 6 ตัน จำนวน 1 คัน เพื่อให้บริการจัดเก็บขยะในพื้นที่ทั้งตำบล โดยได้ทำบันทึกข้อตกลงกับเทศบาลเมืองพัทลุง ในการนำขยะที่จัดเก็บได้ ไปทิ้ง ณ บ่อกำจัดขยะของเทศบาลเมืองพัทลุง โดยจ่ายค่าธรรมเนียมในการทิ้ง อัตราตันละ 250 บาท ซึ่งในปีงบประมาณ 2564 มีปริมาณขยะที่จัดเก็บได้ จำนวน 715 ตัน เฉลี่ยเดือนละ 60 ตัน หรือ วันละ 2 ตัน และในปีงบประมาณ 2565 เทศบาลเมืองพัทลุง ได้ปรับอัตราการทิ้งขยะจากเดิม ตันละ 250 บาท เป็นตันละ 500 บาท ซึ่งจากการประเมินการจัดเก็บขยะในรอบปีที่ผ่านมา พบว่า ปริมาณขยะที่เพิ่มขึ้น สืบเนื่องมาจากประชาชนมีพฤติกรรมการจัดการขยะที่ไม่ถูกต้อง ไม่มีการคัดแยก ไม่มีกติกาทางสังคม ทำให้เทศบาลต้องสิ้นเปลืองงบประมาณในการบริหารจัดการ ทั้งในเรื่องของค่าจ้างแรงงาน ค่าบำรุงรักษาซ่อมแซมเครื่องจักร ค่าที่ทิ้งขยะ
จากหลักการและเหตุผลดังกล่าว งานสาธารณสุขและสิ่งแวดล้อม สำนักปลัดเทศบาล เทศบาลตำบลนาโหนด จึงได้จัดทำโครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลโหนด ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน
- เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ
- เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
- กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง
- กิจกรรมการประกวดครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | ||
ครัวเรือนในตำบลนาโหนด | 3,010 |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ปริมาณขยะที่ครัวเรือนผลิตได้ต่อวันลดลง อย่างน้อยร้อยละ 25
จำนวนครัวเรือนที่มีพฤติกรรมคัดแยกขยะที่ถูกต้องเพิ่มขึ้น อย่างน้อย ร้อยละ 20
มีครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะที่ถูกต้องตามหลัก 7R อย่างน้อย 100 ครัวเรือน
เทศบาลตำบลนาโหนด เป็นหน่วยงานที่มีนโยบายการจัดการขยะที่ถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน |
||
วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565กิจกรรมที่ทำแต่งตั้งคณะทำงานดำเนินการตามโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 0 |
2. กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง |
||
วันที่ 12 กรกฎาคม 2565 เวลา 13:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ เรื่องการบริหารจัดการขยะตามหลัก 7 R การคัดแยกขยะ การสร้างมูลค่าเพิ่มของขยะแต่ละประเภท โดยให้ความรู้แก่ครัวเรือนในตำบลนาโหนด หมู่บ้านละ 40 ครัวเรือน โดยการบูรณาการการดำเนินโครงการ/กิจกรรม ร่วมกับการดำเนินโครงการของเทศบาลตำบลนาโหนด และโครงการของ สสส. โดยดำเนินการในหมู่บ้านที่ 1-11 ตำบลนาโหนด ระหว่างเวลา 13.00-16.00 น.ของวัน ดังนี้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผลผลิต
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
กิจกรรมที่ 1 การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน ได้ดำเนินการในเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
(1) แต่งตั้งคณะทำงานผู้รับผิดชอบโครงการ
(2) จัดทำแบบสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน
(3) จัดประชุมชี้แจงรายละเอียดการดำเนินงานแก่คณะทำงาน จำนวน 15 คน
(4) ออกสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือนในหมู่บ้านต่าง ๆ รวม 2 หมู่บ้าน คือ หมู่บ้านที่ 4 และหมู่บ้านที่ 8
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7R แก่ครัวเรือนนำร่อง
จัดกิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7R แก่ครัวเรือนนำร่อง หมู่บ้าน ละ 40 ครัวเรือน รวม 11 หมู่บ้าน 440 ครัวเรือน โดยการบูรณาการร่วมกับโครงการของเทศบาลตำบลนาโหนดและโครงการซึ่งได้รับการสนับสนุนงบประมาณจาก สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส) ลักษณะการดำเนินการเป็นการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับขยะประเภทต่าง ๆ วิธีการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี เส้นทางเดินของขยะแต่ละประเภท ประโยชน์ของขยะแต่ละประเภท พร้อมทั้งให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้ฝึกปฏิบัติในการคัดแยกขยะประเภทต่างๆ แนะนำวิธีการจัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน การทำเสวียนต้นไม้ และมอบหมายให้ครัวเรือนที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ เป็นครัวเรือนแม่ข่าย ในการถ่ายทอดองค์ความรู้ที่ได้รับไปยังครัวเรือนข้างเคียงอย่างน้อยคนละ 5 ครัวเรือน
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะที่ครัวเรือนผลิตได้ต่อวัน (ก.ก.) |
2000.00 | 1500.00 | ไม่สามารถประเมินได้ เนื่องจากไม่ได้จัดเก็บข้อมูลครบทั้งตำบล |
|
2 | เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ ตัวชี้วัด : จำนวนประชาชนที่มีพฤติกรรมแยกขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) |
1000.00 | 1200.00 | 1,440.00 | สามารถเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะได้ 440 ครัวเรือน |
3 | เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ ตัวชี้วัด : จำนวนครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะถูกต้อง(ครัวเรือน) |
0.00 | 100.00 | 0.00 | ยังไม่มีครัวเรือนต้นแบบ |
4 | เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ ตัวชี้วัด : จำนวนหน่วยงาน/องค์กรที่มีนโยบายจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง) |
0.00 | 1.00 | 1.00 | เทศบาลตำบลนาโหนด |
5 | เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ ตัวชี้วัด : จำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายหรือมาตรการด้านการจัดการขยะที่ถูกต้อง(แห่ง) |
0.00 | 1.00 | ยังไม่มีหมู่บ้านที่มีนโยบายในการจัดการขยะ |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 3010 | 1400 | |
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - | ||
ครัวเรือนในตำบลนาโหนด | 3,010 | 1,400 |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อลดปริมาณขยะในครัวเรือน (2) เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนในการแยกขยะ (3) เพื่อเพิ่มจำนวนครัวเรือนต้นแบบในจัดการขยะ (4) เพื่อเพิ่มจำนวนหน่วยงานที่มีนโยบายจัดการขยะ (5) เพื่อเพิ่มจำนวนหมู่บ้านที่มีนโยบายจัดการขยะ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) การสำรวจข้อมูลปริมาณและประเภทของขยะในครัวเรือน (2) กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการขยะตามหลัก 7 R แก่ครัวเรือนนำร่อง (3) กิจกรรมการประกวดครัวเรือนต้นแบบด้านการจัดการขยะ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
รหัสโครงการ 65-3357-01-005 รหัสสัญญา ...................../2565 ระยะเวลาโครงการ 1 กุมภาพันธ์ 2565 - 20 กันยายน 2565
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ครัวเรือนรู้จักวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้องง และรู้จักแนวทางการจัดการขยะประเภทต่าง ๆ
ผลการฝึกอบรม
ฝึกปฏิบัติ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
มีการจัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน
ถังขยะเปียกในครัวเรือน
ขยายพื้นที่การทำถังขยะเปียก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
มีการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี
การคัดแยกขยะในครัวเรือน
เพิ่มองค์ความรู้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ครอบครัวมีความรู้เรื่องการจัดการขยะในครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
มีระบบการจัดการขยะในครัวเรือน มีการคัดแยกขยะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
ครัวเรือนมีการคัดแยกขยะและส่งขายร้านรับซื้อของเก่า เป็นการสร้างรายได้ให้ครัวเรือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
กำหนดจุดทิ้งขยะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีแกนนำจัดการขยะ และครัวเรือนเครือข่าย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
ดำเนินการต่อเนื่องในพื้นที่ที่ยังคงมีปัญหาการจัดการขยะมูลฝอยไม่ถูกวิธี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด
รหัสโครงการ 65-3357-01-005 รหัสสัญญา ...................../2565 ระยะเวลาโครงการ 1 กุมภาพันธ์ 2565 - 20 กันยายน 2565
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
---|---|---|---|---|---|
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | ครัวเรือนรู้จักวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้องง และรู้จักแนวทางการจัดการขยะประเภทต่าง ๆ |
ผลการฝึกอบรม |
ฝึกปฏิบัติ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | มีการจัดทำถังขยะเปียกในครัวเรือน |
ถังขยะเปียกในครัวเรือน |
ขยายพื้นที่การทำถังขยะเปียก |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. กระบวนการใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | มีการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี |
การคัดแยกขยะในครัวเรือน |
เพิ่มองค์ความรู้ |
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การบริโภค |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ครอบครัวมีความรู้เรื่องการจัดการขยะในครัวเรือน |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | มีระบบการจัดการขยะในครัวเรือน มีการคัดแยกขยะ |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ | ครัวเรือนมีการคัดแยกขยะและส่งขายร้านรับซื้อของเก่า เป็นการสร้างรายได้ให้ครัวเรือน |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | กำหนดจุดทิ้งขยะ |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | มีแกนนำจัดการขยะ และครัวเรือนเครือข่าย |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | ดำเนินการต่อเนื่องในพื้นที่ที่ยังคงมีปัญหาการจัดการขยะมูลฝอยไม่ถูกวิธี |
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
6. อื่นๆ |
|
|
|
||
โครงการบริหารจัดการขยะในชุมชนตำบลนาโหนด จังหวัด พัทลุง
รหัสโครงการ 65-3357-01-005
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางวิภาดา เต็มยอด )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......