กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรที่มีความเสี่ยง โดยชุดตรวจ ATK โรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษา

ที่อยู่ ตำบลทับเที่ยง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 2565-L6896-05-13 เลขที่ข้อตกลง 26/2565

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2565

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรที่มีความเสี่ยง โดยชุดตรวจ ATK โรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษา จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทับเที่ยง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครตรัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรที่มีความเสี่ยง โดยชุดตรวจ ATK โรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรที่มีความเสี่ยง โดยชุดตรวจ ATK โรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทับเที่ยง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 2565-L6896-05-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2565 - 30 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 67,650.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครตรัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ในประเทศไทย มีแนวโน้มของสถานการณ์ คลี่คลายไปในทางที่ดีขึ้น ด้วยมีจำนวนผู้ติดเชื้อรายใหม่ในระดับคงที่ต่อเนื่องกันเป็นระยะเวลาหนึ่ง ในขณะที่จำนวน
ผู้ได้รับการรักษาจนหายเป็นปกติมีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้น รัฐบาลได้กำหนดมาตรการควบคุมการแพร่ระบาดอย่าง เข้มงวดมาแล้วระยะหนึ่ง จากการประเมินสถานการณ์คาดว่าการระบาดยังคงมีอยู่ แต่จากการที่รัฐบาลได้ดำเนินมาตรการตรวจคัดกรองเชิงรุกเพิ่มขึ้น ประกอบกับการเร่งรัดดำเนินการ ฉีดวัคซีนให้แก่ประชาชนและนักเรียน ซึ่งหากได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากทุกภาคส่วนจะช่วยให้สถานการณ์มีแนวโน้มดีขึ้นตามลำดับ และจากการประชุมคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัดตรัง ครั้งที่ 38/2564 เมื่อวันที่ 26 พฤศจิกายน 2564 ณ ห้องพระยารัษฎา ศาลากลางจังหวัดตรัง มีมติอนุญาตให้โรงเรียนเอกชนในระบบ โดยโรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษาเป็นหนึ่งในโรงเรียนที่ได้รับอนุญาตให้เปิดเรียนแบบ On site ระดับมัธยมศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ได้ตั้งแต่วันที่ 13 ธันวาคม 2564 เป็นต้นไป และโรงเรียนฯมีการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรโดยการสุ่มตรวจด้วยวิธี ATK เป็นระยะๆ และจากคำสั่งจังหวัดตรังที่ 120/2565 เรื่อง มาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ในพื้นที่จังหวัดตรัง (แก้ไขเพิ่มเติม) สั่ง ณ วันที่ 14 มกราคม 2565 เป็นต้นไป นั้น เน้นการเรียนการสอนแบบ On site สามารถดำเนินการได้ เฉพาะกับนักเรียนที่ได้รับวัคซีนครบ 2 เข็ม รวมกันไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 ของจำนวนนักเรียนที่อยู่ในเกณฑ์ผู้มีสิทธิรับวัคซีนของแต่ละระดับชั้นที่ขอเปิดการเรียน แบบ on site และผู้ปกครองต้องให้ความยินยอมให้นักเรียนมาเรียนแบบ Onsite ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของจำนวนนักเรียนในระดับชั้นที่ขอเปิด นั้น ในการนี้ โรงเรียนตรังคริสเตียนศึกษา จึงได้ดำเนินการขออนุญาตเปิดเรียนแบบ On-site ในระดับประถม-ศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 เนื่องจากนักเรียนได้รับวัคซีนครบ 2 เข็ม จำนวน 75 คน ของจำนวนนักเรียน 80 คนที่อยู่ในเกณฑ์ผู้มีสิทธิรับวัคซีน คิดเป็นร้อยละ 93.75 ดังนั้น โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการคัดกรองนักเรียนและบุคลากรที่มีความเสี่ยง โดยชุดตรวจ ATK เพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดเรียนแบบ On site ต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนและบุคลากร ได้รับคัดกรองด้วยชุด ตรวจโควิด Antigen Test Kit และสามารถลดความเสี่ยงการแพร่ระบาดติดเชื้อโรคโควิด-19 ที่อาจจะเกิดขึ้นได้ในโรงเรียนและชุมชนได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมตรวจคัดกรองหาเชื้อ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียนและบุคลากร ได้รับคัดกรองด้วยชุดตรวจโควิด Antigen Test Kit และเฝ้าระวังติดตามรายงานผลอย่างต่อเนื่อง
2. สามารถควบคุมป้องกันโรคระบาดโควิด-19 ในโรงเรียนและชุมชนได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น