กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565 ”
ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา



หัวหน้าโครงการ
ดร.สุคนธ์ ชัยชนะ




ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565

ที่อยู่ ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 65-L5279-01-11 เลขที่ข้อตกลง 11/2565

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 8 เมษายน 2565 ถึง 15 กันยายน 2565

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พะตง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพะตง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 65-L5279-01-11 ระยะเวลาการดำเนินงาน 8 เมษายน 2565 - 15 กันยายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 60,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พะตง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การดูแลเด็กปฐมวัยตามธรรมชาติและเน้นพัฒนาการแห่งวัย เป็นส่วนสำคัญในการนำพาเด็กให้เจริญเติบโตแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งด้านกาย จิตใจ และมีวุฒิภาวะ พ่อแม่มีส่วนอย่างมากต่อพัฒนาการของเด็กวัยนี้ในทุกช่วงตอน รวมถึงการเคารพสิทธิความเป็นมนุษย์ จึงจำเป็นที่จะต้องถูกบ่มเพาะอย่างถูกต้อง โดยสร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องการดูแลเด็กปฐมวัยให้เป็นไปตามพัฒนาการแห่งวัย ตามแนวทางมนุษยปรัชญาเพื่อบ่มเพาะให้เด็กเติบโตอย่างแข็งแรง สมวัย มองเห็นสิ่งดีงามที่เกิดขึ้นบนโลกใบนี้ เพื่อสร้างรากฐานให้เด็กมีแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิตอย่างมีความสุข  โดยการใช้ศิลปะหลายแขนงทั้ง วาดภาพระบายสี ดนตรีและร้องเพลง การเคลื่อนไหว การจัดดอกไม้ หัตถกรรม ปั้นขี้ผึ้ง และอื่นๆ มาเป็นเครื่องมือที่จะช่วยพัฒนาผู้เข้าร่วมกิจกรรมในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและมุมมองจากภายนอกสู่ภายในตัวตน  ซึ่งสิ่งเหล่านี้จะสามารถส่งผ่านให้เด็กมีพัฒนาการตามวัยอย่างงดงาม และช่วยแก้ปัญหาทางการศึกษาที่เกิดขึ้นในยุคปัจจุบัน ประกอบกับการศึกษาแนววอลดอร์ฟและแนวทางการเรียนรู้ผ่านกระบวนการศิลปะนี้ยังไม่ค่อยแพร่หลายมากนัก สถานีอนามัยเฉลิมพระเกียรติฯ ต.พะตง จึงจัดโครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย เพื่อส่งผลต่อเด็กผ่านความดี ความงาม และความจริง อย่างที่เด็กควรจะได้รับและมีพัฒนาการตามวัยอย่างสมดุล เพื่อให้บุคคลเหล่านี้เป็นต้นแบบ เป็นผู้ประคับประคองและนำพาความดี ความงาม ความจริงสู่เด็ก

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัย มีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการแห่งวัยของเด็กตามแนวทางมนุษยปรัชญา และตระหนักถึงการดูแลเด็กอย่างถูกต้อง เคารพสิทธิของความเป็นมนุษย์ ข้อที่ 2 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยเรียนรู้กระบวนการดูแลเด็กที่เหมาะสม ผ่านกิจกรรมศิลปะแขนงต่างๆ ข้อที่ ๓ เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาสุขภาวะที่ดีของครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยสามารถสร้างและพัฒนาตนเองให้มีสุขภาวะที่ดีได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565
  2. โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 20
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ครู ผู้ปกครอง สามารถนำความรู้ความเข้าใจที่ได้รับการถ่ายทอดไปใช้ปรับเปลี่ยนหรือสร้างกิจกรรมของตนไปสู่เด็กได้อย่างดีงาม  และสามารถนำไปถ่ายทอดให้ผู้ปกครองอื่น


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัย มีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการแห่งวัยของเด็กตามแนวทางมนุษยปรัชญา และตระหนักถึงการดูแลเด็กอย่างถูกต้อง เคารพสิทธิของความเป็นมนุษย์ ข้อที่ 2 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยเรียนรู้กระบวนการดูแลเด็กที่เหมาะสม ผ่านกิจกรรมศิลปะแขนงต่างๆ ข้อที่ ๓ เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาสุขภาวะที่ดีของครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยสามารถสร้างและพัฒนาตนเองให้มีสุขภาวะที่ดีได้
ตัวชี้วัด : 1. ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยมีความรู้ ความเข้าใจ พัฒนาการแห่งวัยของเด็กตามแนวทางมนุษยปรัชญา และตระหนักถึงการดูแลเด็กอย่างถูกต้อง เคารพสิทธิของความเป็นมนุษย์ ร้อยละ 90 2. ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยเรียนรู้กระบวนการดูแลเด็กที่เหมาะสม ผ่านกิจกรรมศิลปะแขนงต่างๆ ร้อยละ 90 3. ครู ผู้ปกครอง และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยสามารถสร้างและพัฒนาตนเองให้มีสุขภาวะที่ดี ร้อยละ 80
20.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 20 20
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 20
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) วัตถุประสงค์ ข้อที่ 1 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง  และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัย มีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการแห่งวัยของเด็กตามแนวทางมนุษยปรัชญา  และตระหนักถึงการดูแลเด็กอย่างถูกต้อง  เคารพสิทธิของความเป็นมนุษย์ ข้อที่ 2 เพื่อให้ครู ผู้ปกครอง  และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยเรียนรู้กระบวนการดูแลเด็กที่เหมาะสม  ผ่านกิจกรรมศิลปะแขนงต่างๆ ข้อที่ ๓ เพื่อเสริมสร้างและพัฒนาสุขภาวะที่ดีของครู ผู้ปกครอง  และผู้ทำงานด้านเด็กปฐมวัยสามารถสร้างและพัฒนาตนเองให้มีสุขภาวะที่ดีได้

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565 (2) โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการพัฒนาครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง ผ่านกระบวนการศิลปะเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย ปี 2565 จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 65-L5279-01-11

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( ดร.สุคนธ์ ชัยชนะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด