โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ ”
ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางศิริวัลย์ ทองพงศ์
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดีหลวง
กันยายน 2566
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖
ที่อยู่ ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L5239-3-02 เลขที่ข้อตกลง 14
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดีหลวง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5239-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดีหลวง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
นิทานเป็นกิจกรรมจำเป็นสำหรับเด็กที่ง่ายและเหมาะกับทุกโอกาส และทุกสถานการณ์ เด็กสามารถเรียนรู้ได้ทุกเรื่องจากนิทาน การเล่านิทาน อ่าน และเล่นกับลูกมุ่งเน้นให้พ่อแม่ ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กมีความรู้สามารถส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก โดยผ่านกิจกรรมการเล่า การอ่านนิทาน การเล่น การพูดคุยกับลูก ซึ่งจะส่งผลให้เด็กเกิดพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน คือด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาควบคู่ไปกับการมีคุณธรรม จริยธรรม ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเตรียมความพร้อมด้วยการอ่านหนังสือ และการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็ก
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลดีหลวงเล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมนักเรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน สนับสนุนให้นักเรียนและผู้ปกครองได้มีกิจกรรมร่วมกัน จึงได้จัดโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ขึ้น เพื่อเป็นสื่อกลางส่งเสริมให้เด็กมีนิสัยรักการอ่านตั้งแต่เยาว์วัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย
- เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ
- เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
35
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
๒. นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย
๓. นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ
๔. นักเรียนสามารถพูดคุยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นขณะอ่าน/เล่านิทาน
๕. นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
๖. สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
วันที่ 1 ตุลาคม 2565 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
1.ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ จำนวนกลุ่มเป้าหมายเนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนิงานโครงการ 2.แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานตามแผนงานโครงการ 3.จัดโครงการเพื่อขออนุมัติต่อคณะกรรมการบริหารกองทุน 4.จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมกับพัฒนาการเด็ก 5.ติดต่อวิทยากรเพื่อบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก 6. เชิญผู้ปกครองซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรม 7.จัดกิจกรรมการฝึกอบรมตามโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่าน สานสัมพันธ์ครอบครัว 8.จัดมุมนิทานในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เพื่อให้ผู้ปกครองได้เลือกยืมหนังสือนิทานให้เด็กฟังที่บ้านโดยมีแบบบันทึกการยืมหนังสือนิทานของศพด.และแบบบันทึกการเล่านิทานสำหรับผู้ปกครอง 9.ประเมินทักษะการฟัง การพูด การอ่าน ของนักเรียนโดยการออกมาเล่านิทานหน้าชั้นเรียน 10.สรุปผลการดำเนินโดยใช้แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก นอกจากนี้ผู้ปกครองสามารถวาดภาพจากนิทานที่อ่านได้ 2.นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัยโดยสังเกตจากการเล่านิทานหน้าชั้นเรียน 3.นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ 4. นักเรียนสามารถพูดคุยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นขณะอ่าน/เล่านิทานกับผู้ปกครองได้ 5.นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ 6.สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว สังเกตจากการยืมนิทานจากศพด.และการบันทึกจากการเล่านิทาน
ผลผลิต
กิจกรรมผึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียน เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านืทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก โดยมีรายละเอียดค่าใช้จ่ายดังนี้ ค่าสมนาคุณวิทยากร 3 ชั่วโมงๆละ 600 บาท จำนวน 1 ท่าน เป็นเงิน 1,800 บาท ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1x3 ม. เป็นเงิน 450 บาท ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 1 มื้อๆละ 25 บาท จำนวน 50 คน เป็นเงิน 1,250 บาท ค่าหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 135 เล่ม เป็นเงิน 16,000 บาท
35
0
2. จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ
วันที่ 1 ตุลาคม 2565 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับอายุ 2-6 ขวบ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับอายุ 2-6 ขวบ
35
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลดีหลวง ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปีงบประมาณ 2566 ขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 2 พฤศจิกายน 2566 เพื่อให้ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียนและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1.ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก ร้อยละ 80
2.เด็กนักเรียนมีทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ร้อยละ 90
3.เด็กนักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ร้อยละ 90
4.เด็กนักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ร้อยละ 90
ซึ่งการดำเนินโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่าน สานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปีงบประมาณ 2566 ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน และเจ้าหน้าที่ ที่เกี่ยวข้อง
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็กร้อยละ ๘๐
32.00
2
เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ร้อยละ ๙๐
32.00
3
เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ร้อยละ ๙๐
32.00
4
เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
ตัวชี้วัด : นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ร้อยละ ๙๐
32.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
35
32
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
35
32
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (2) เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย (3) เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ (4) เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (2) กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (3) จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L5239-3-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางศิริวัลย์ ทองพงศ์ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ ”
ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางศิริวัลย์ ทองพงศ์
กันยายน 2566
ที่อยู่ ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L5239-3-02 เลขที่ข้อตกลง 14
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดีหลวง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลดีหลวง อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5239-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ดีหลวง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
นิทานเป็นกิจกรรมจำเป็นสำหรับเด็กที่ง่ายและเหมาะกับทุกโอกาส และทุกสถานการณ์ เด็กสามารถเรียนรู้ได้ทุกเรื่องจากนิทาน การเล่านิทาน อ่าน และเล่นกับลูกมุ่งเน้นให้พ่อแม่ ผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กมีความรู้สามารถส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก โดยผ่านกิจกรรมการเล่า การอ่านนิทาน การเล่น การพูดคุยกับลูก ซึ่งจะส่งผลให้เด็กเกิดพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน คือด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาควบคู่ไปกับการมีคุณธรรม จริยธรรม ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเตรียมความพร้อมด้วยการอ่านหนังสือ และการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลดีหลวงเล็งเห็นความสำคัญของการส่งเสริมนักเรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน สนับสนุนให้นักเรียนและผู้ปกครองได้มีกิจกรรมร่วมกัน จึงได้จัดโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ขึ้น เพื่อเป็นสื่อกลางส่งเสริมให้เด็กมีนิสัยรักการอ่านตั้งแต่เยาว์วัย
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย
- เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ
- เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก
- จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 35 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก ๒. นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ๓. นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ๔. นักเรียนสามารถพูดคุยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นขณะอ่าน/เล่านิทาน ๕. นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ๖. สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2565 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ร่วมกันประชุมวางแผน กำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ จำนวนกลุ่มเป้าหมายเนื้อหาและรูปแบบวิธีการดำเนิงานโครงการ 2.แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานตามแผนงานโครงการ 3.จัดโครงการเพื่อขออนุมัติต่อคณะกรรมการบริหารกองทุน 4.จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมกับพัฒนาการเด็ก 5.ติดต่อวิทยากรเพื่อบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก 6. เชิญผู้ปกครองซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรม 7.จัดกิจกรรมการฝึกอบรมตามโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่าน สานสัมพันธ์ครอบครัว 8.จัดมุมนิทานในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เพื่อให้ผู้ปกครองได้เลือกยืมหนังสือนิทานให้เด็กฟังที่บ้านโดยมีแบบบันทึกการยืมหนังสือนิทานของศพด.และแบบบันทึกการเล่านิทานสำหรับผู้ปกครอง 9.ประเมินทักษะการฟัง การพูด การอ่าน ของนักเรียนโดยการออกมาเล่านิทานหน้าชั้นเรียน 10.สรุปผลการดำเนินโดยใช้แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก นอกจากนี้ผู้ปกครองสามารถวาดภาพจากนิทานที่อ่านได้ 2.นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัยโดยสังเกตจากการเล่านิทานหน้าชั้นเรียน 3.นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ 4. นักเรียนสามารถพูดคุยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นขณะอ่าน/เล่านิทานกับผู้ปกครองได้ 5.นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ 6.สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว สังเกตจากการยืมนิทานจากศพด.และการบันทึกจากการเล่านิทาน ผลผลิต กิจกรรมผึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียน เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านืทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก โดยมีรายละเอียดค่าใช้จ่ายดังนี้ ค่าสมนาคุณวิทยากร 3 ชั่วโมงๆละ 600 บาท จำนวน 1 ท่าน เป็นเงิน 1,800 บาท ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1x3 ม. เป็นเงิน 450 บาท ค่าอาหารว่างพร้อมเครื่องดื่ม 1 มื้อๆละ 25 บาท จำนวน 50 คน เป็นเงิน 1,250 บาท ค่าหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัย จำนวน 135 เล่ม เป็นเงิน 16,000 บาท
|
35 | 0 |
2. จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ |
||
วันที่ 1 ตุลาคม 2565 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับอายุ 2-6 ขวบ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับอายุ 2-6 ขวบ
|
35 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลดีหลวง ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปีงบประมาณ 2566 ขึ้นในวันพฤหัสบดีที่ 2 พฤศจิกายน 2566 เพื่อให้ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียนและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
1.ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก ร้อยละ 80
2.เด็กนักเรียนมีทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ร้อยละ 90
3.เด็กนักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ร้อยละ 90
4.เด็กนักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ร้อยละ 90
ซึ่งการดำเนินโครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่าน สานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปีงบประมาณ 2566 ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองนักเรียน และเจ้าหน้าที่ ที่เกี่ยวข้อง
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็กร้อยละ ๘๐ |
32.00 |
|
||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ร้อยละ ๙๐ |
32.00 |
|
||
3 | เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ร้อยละ ๙๐ |
32.00 |
|
||
4 | เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ร้อยละ ๙๐ |
32.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 35 | 32 | |
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 35 | 32 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (2) เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย (3) เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ (4) เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (2) กิจกรรมฝึกอบรมให้ความรู้ครู/ผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองนักเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก (3) จัดหาหนังสือนิทานสำหรับเด็กปฐมวัยที่เหมาะสมสำหรับ อายุ ๒-๖ ขวบ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการส่งเสริมหนูน้อยรักการอ่านสานสัมพันธ์ครอบครัว ประจำปี ๒๕๖๖ จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 66-L5239-3-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางศิริวัลย์ ทองพงศ์ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......