กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า ปี 2566

ที่อยู่ ตำบลชุมพล อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 66-L5238-1-01 เลขที่ข้อตกลง 01/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า ปี 2566 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลชุมพล อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชุมพล ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า ปี 2566

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า ปี 2566 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลชุมพล อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 66-L5238-1-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 13,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ชุมพล เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล การพัฒนาประเทศชาติให้เจริญก้าวหน้าต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาคน ตั้งแต่อยู่ใน มีการคลอดที่ปลอดภัย และได้รับการอบรมเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม มีการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เหมาะสมตามวัย ซึ่งการส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้ได้ผลดีนั้น ต้องมีการส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ผ่านการเล่น จากการศึกษาพบว่าการเล่นมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ ในด้านต่างๆ เช่นกระตุ้นการเรียนรู้ ความคิด การกล้าทดลองทำสิ่งใหม่ การแก้ไขปัญหาของเด็ก และช่วยในการพัฒนาจิตใจของเด็กให้เด็กรู้จักการอยู่ร่วมกับผู้อื่น และมีความสุขจากการเล่น  พ่อแม่ ผู้ปกครองและคุณครูในศูนย์เด็กเล็กจึงจำเป็นต้องมีความรู้ในการส่งเสริมเด็กอย่างถูกต้อง เหมาะสม เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างเหมาะสมตลอดช่วงวัย
จากรายงานตัวชี้วัดระดับกระทรวงสาธารณสุข ในปี 2562 พบว่า เด็กอายุ 0-5 ปี ทั้งหมดตามช่วงอายุที่กำหนดมีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 97.22 ต่อมาในช่วงที่มีการแพร่ระบาดของโควิด19 ปี 2563 -2565 พบว่า เด็กอายุ 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 87.94 ,82.6 , 89.8 ตามลำดับ ซึ่ง มีแนวโน้มลดลง และจากผลการดำเนินงานโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า 2564-2565 พบว่า เด็กอายุ 0-5 ปี ตามช่วงอายุที่กำหนดมีพัฒนาการสมวัยร้อยละ 78.81 และ 81.87 ตามลำดับ ชี้ให้เห็นถึง ยังพบเด็กมีพัฒนาการล่าช้า และพบพัฒนาการด้านภาษาสงสัยล่าช้ามากที่สุด ซึ่งจากการพูดคุยกับพ่อแม่ ผู้ปกครอง พบว่า ส่วนใหญ่ยังขาดความรู้ความเข้าใจในการดูแลเด็ก จะพบว่าผู้ปกครองให้เด็กๆ ๐-๕ปี ใช้สื่ออิเลคโทรนิคประเภท โทรทัศน์ โทรศัพท์มือถือ แทบเลต มากกว่าวันละ ๑ ชม. ในขณะที่การใช้เวลาว่างในการทำกิจกรรมร่วมกับลูกได้แก่ เล่น วาดรูป ระบายสี ทำกิจกรรมนันทนาการต่างๆร่วมกับลูก อย่างน้อยครั้งละ ๓๐ นาที มีน้อยมาก โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้าได้ตระหนักและเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการอบรมส่งเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก 0-5 ปี โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลนางเหล้า ปี 2566 ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับการประเมินพัฒนาการ
2. 2.เพื่อให้เด็ก0-5 มีพัฒนาการ/โภชนาการสมวัย
3. 3.เพื่อพัฒนาศักยภาพอสม./ผู้ปกครอง /ผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริม พัฒนาการ/โภชนาการตามวัย ในเด็ก ๐ – ๕ ปี
4. 4. เพื่อสร้างเสริมความรัก ความสัมพันธ์ระหว่างเด็ก และผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

อสม.และผู้ดูแลเด็กมีความตระหนักและเข้าใจในการดูแลเด็กตามวัย ส่งผลให้เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย เด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าได้รับการติดตามและกระตุ้นพัฒนาการ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น