กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการเด็กไทยไม่จมน้ำ

ที่อยู่ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด จังหวัด

รหัสโครงการ 66-L7577-3-2 เลขที่ข้อตกลง 13/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2566 ถึง 31 กรกฎาคม 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเด็กไทยไม่จมน้ำ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตะโหมด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กไทยไม่จมน้ำ

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้เด็กนักเรียนรู้จักวิธีป้องกันตนเองไม่ให้ตกน้ำ สามารถแก้ไขปัญหาเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงจากพื้นที่เสี่ยงต่อการตกน้ำ จมน้ำได้ (2) เพื่อให้ผู้ปกครอง,บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมดรู้ถึงวิธีป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก ปฏิบัติการช่วยเหลือเบื้องต้นแก่คนที่ได้รับอุบัติเหตุ และสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ได้

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมให้ความรู้

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาปีพุทธศักราช 2542 หมวด ๔ แนวการจัดการศึกษา ระบุไว้ว่าการจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียน ทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ฝึกทักษะ กระบวนการคิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ และการประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาให้เกิดขึ้นได้ทุกเวลาทุกสถานที่ ตามหลักสูตรสถานศึกษา ในมาตรฐานที่ ๑ ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๓ รักษาความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่น ตรงตามแผนยุทธศาสตร์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด ยุทธศาสตร์ที่ ๑ ยุทธศาสตร์การพัฒนาด้านผู้เรียนมีพัฒนาการเหมาะสมกับวัย กลยุทธ์ที่ 1.2 การพัฒนาด้านส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยของเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง เห็นว่าปัญหาเด็กจมน้ำเสียชีวิต จากข้อมูลของกรมควบคุมโรค หลังปี ๒๕๖๐ พบเด็กจมน้ำเสียชีวิตตั้งแต่ ๒ คนขึ้นไปถึง ๑๕ เหตุการณ์ หรือ ร้อยละ ๗๑.๔ ของเหตุการณ์เด็กจมน้ำทั้งหมด โดยเฉพาะช่วงกำลังเข้าสู่ฤดูร้อน ซึ่งในช่วงดังกล่าวนั้นจะพบเด็กจมน้ำเสียชีวิตเป็นจำนวนมาก โดยสาเหตุหลักเกิดจากชวนกันไปเล่นน้ำเป็นกลุ่ม และเด็กขาดทักษะในการเอาตัวรอดในน้ำ รวมถึงการช่วยเหลือที่ถูกต้อง การดำเนินการโครงการเด็กไทยไม่จมน้ำ เป็นโครงการที่สอนให้เด็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยง โดยกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดแนวทางการสอนให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยง หมายถึง สอนให้เด็กรู้จักแหล่งน้ำเสี่ยงที่ก่อให้เกิดอันตรายขึ้นได้เน้นการสอน “อย่าใกล้ อย่าเก็บ อย่าก้ม” ต้องให้เด็กเรียนรู้กฎความปลอดภัยทางน้ำ รู้จักการช่วยด้วยการใช้มาตรการ “ตะโกน โยน ยื่น” คือ ๑. ตะโกน การเรียกให้ผู้ใหญ่มาช่วย ๒. โยนอุปกรณ์ที่อยู่ใกล้ตัวเพื่อช่วยคนตกน้ำเกาะ จับ พยุงตัว เช่น ถัง แกลลอนพลาสติกเปล่า หรือวัสดุที่ลอยน้ำได้ โดยโยนครั้งละหลาย ๆ ชิ้น ๓. ยื่นอุปกรณ์ที่อยู่ใกล้ตัวให้คนตกน้ำจับ เช่น ไม้ เสื้อ ผ้าขาวม้าให้คนตกน้ำจับและดึงขึ้นมาจากน้ำ เป็นต้น และให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง,บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมดถึงวิธีป้องกันอันตรายจากน้ำที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้เด็กนักเรียนรู้จักวิธีป้องกันตนเองไม่ให้ตกน้ำ สามารถแก้ไขปัญหาเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงจากพื้นที่เสี่ยงต่อการตกน้ำ จมน้ำได้
2. เพื่อให้ผู้ปกครอง,บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมดรู้ถึงวิธีป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก ปฏิบัติการช่วยเหลือเบื้องต้นแก่คนที่ได้รับอุบัติเหตุ และสามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็กไม่เกิดอุบัติเหตุจากการจมน้ำ และสามารถแก้ไขปัญหาเมื่อต้องพบกับเหตุการณ์จริงจากพื้นที่เสี่ยงต่อการตกน้ำ การจมน้ำได้
2. ผู้ปกครอง,บุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตะโหมด มีวิธีป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับเด็ก ปฏิบัติการช่วยเหลือเบื้องต้นแก่คนที่ได้รับอุบัติเหตุ และสามารถถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับจากการอบรมให้กับผู้อื่นได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น