แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน
“ โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ”
ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสารีนา สุหลง
ชื่อโครงการ โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน
ที่อยู่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01 เลขที่ข้อตกลง 28/66
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 มกราคม 2566 ถึง 1 พฤษภาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มกราคม 2566 - 1 พฤษภาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นวัยเริ่มต้นของชีวิตและพัฒนาการในทุกด้าน เป็นช่วงวัยที่พัฒนาการทางด้านต่างๆ เป็นไปอย่างรวดเร็วที่สุดและเป็นฐานรากที่สำคัญสำหรับพัฒนาการในช่วงวัยต่อๆ ไป เด็กในวัยนี้จึงเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีความสำคัญอย่างยิ่งของประเทศ เด็กปฐมวัยที่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมตามช่วงวัย จะสามารถเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีคุณภาพและจะเป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติต่อไปในอนาคต ปัจจัยที่ทำให้เด็กปฐมวัยเกิดพัฒนาการด้านต่างๆ ที่เหมาะสมตามวัย คือ การกระตุ้นพัฒนาการ และการมีโภชนาการที่ดี
อาหารที่ดีมีคุณภาพและเพียงพอ จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรในสถานศึกษา ตลอดจนคนในชุมชนเองควรให้ความสำคัญ จากการวิจัยของกระทรวงสาธารณสุขทั้งในและต่างประเทศพบว่าเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการล้าช้า เกิดจากการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ ทำให้ขาดสารอาหาร บางรายอาจอย่างรุนแรงจนทำให้ร่างกายเตี้ยแคระ น้ำหนักน้อย การรับประทานอาหารที่ดีมีคุณภาพและปริมาณเพียงพอนั้น จะทำให้เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ ร่างกายแข็งแรง มีความมั่นคงทางอารมณ์ สามารถเข้ากับสังคมได้ ไอคิวสูง มีพลังงานสามารถทำกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวันได้ และสมองปลอดโปร่งพร้อมที่จะเรียนรู้ตลอดเวลา
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ได้สำรวจข้อมูลเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปีการศึกษา 2565 พบว่า ในช่วงจัดการเรียนการสอนปกตินั้นเด็กจะได้รับประทานอาหารเที่ยงที่ศูนย์ พัฒนาเด็กเล็กในปริมาณที่เพียงพอและสารอาหารครบถ้วนอยู่แล้ว แต่ยังพบปัญหาเด็กปฐมวัยบางคนมีภาวะทุพโภชนาการ และบางคนเป็นกลุ่มเสี่ยงที่จะเกิดภาวะทุพโภชนาการ สำรวจทั้งหมด 51 คน พบว่า มีจำนวนเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 5 คน และเสี่ยงทุพโภชนาการ จำนวน 9 คน โดยสาเหตุหลักมาจากการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ อาหารที่เด็กนักเรียนรับประทานจากบ้านส่วนใหญ่รับประทานเน้นแต่คาร์โป ไฮเดรต ไม่ค่อยรับประทานอาหารประเภทโปรตีน ซึ่งโปรตีนเป็นสารอาหารสำคัญมีส่วนช่วยให้ร่างกายเจริญเติบโต เสริมสร้างความแข็งแรง ป้องกันไม่ให้ร่างกายเกิดการเจ็บป่วยง่าย เสริมสร้างเซลล์เนื้อเยื่อของอวัยวะ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยฯ ขึ้น ประกอบกับหนังสือ ด่วนที่สุด ที่ มท 0816.2/ ว2718 ลงวันที่ 5 กันยายน 2565 แจ้งว่าศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้(ศอ.บต.) โดยคณะกรรมการยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้(กพต.) ได้มีมติในคราวประชุม กพต. ครั้งที่ 2/2565 เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2564 อนุมัติในหลักการโครงการแก้ไขปัญหาสุขภาวะ และภาวะโภชนาการต่ำของเด็กเล็กในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564-2568 (รวม 5 ปี) มีพื้นที่เป้าหมาย 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ฯ ซึ่งจากการประชุมหารือได้มีมติให้ส่วนราชการที่เกี่ยวข้องเตรียมเสนอโครงการในการขอรับสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ(สปสช.) ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- .เพื่อให้ครู บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการและ การรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
- เพื่อลดปัญหาเด็กปฐมวัยที่เป็นกลุ่มเสี่ยง และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ และรับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- กิจกรรมแจกไข่
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเจริญเติบโต และมีพัฒนาการเหมาะสมตามสมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้
วันที่ 4 มกราคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ครู บุคลากรและผู้ปกครอง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ของผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ภาวะโภชนาการ และการรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
50
0
2. กิจกรรมแจกไข่
วันที่ 4 มกราคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมไข่ไก่แก่ผู้ปกครอง เพื่อนำไปประกอบอาหารให้เด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กกลุ่มเสี่ยงได้รับประทานที่บ้าน วันละ 1 ฟอง หรือเดือนละ 1 แผง จำนวน 5 เดือน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ของเด็กปฐมวัยที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กที่เป็นกลุ่มเสี่ยงได้รับการดูแลช่วยเหลือ
15
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
.เพื่อให้ครู บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการและ การรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ภาวะโภชนาการ และการรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
5.00
2
เพื่อลดปัญหาเด็กปฐมวัยที่เป็นกลุ่มเสี่ยง และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ และรับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของเด็กปฐมวัยที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กที่เป็นกลุ่มเสี่ยงได้รับการดูแลช่วยเหลือ
5.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสารีนา สุหลง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน
“ โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ”
ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลาหัวหน้าโครงการ
นางสารีนา สุหลง
ชื่อโครงการ โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน
ที่อยู่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01 เลขที่ข้อตกลง 28/66
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 มกราคม 2566 ถึง 1 พฤษภาคม 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มกราคม 2566 - 1 พฤษภาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.พร่อน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นวัยเริ่มต้นของชีวิตและพัฒนาการในทุกด้าน เป็นช่วงวัยที่พัฒนาการทางด้านต่างๆ เป็นไปอย่างรวดเร็วที่สุดและเป็นฐานรากที่สำคัญสำหรับพัฒนาการในช่วงวัยต่อๆ ไป เด็กในวัยนี้จึงเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีความสำคัญอย่างยิ่งของประเทศ เด็กปฐมวัยที่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมตามช่วงวัย จะสามารถเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีมีคุณภาพและจะเป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติต่อไปในอนาคต ปัจจัยที่ทำให้เด็กปฐมวัยเกิดพัฒนาการด้านต่างๆ ที่เหมาะสมตามวัย คือ การกระตุ้นพัฒนาการ และการมีโภชนาการที่ดี
อาหารที่ดีมีคุณภาพและเพียงพอ จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรในสถานศึกษา ตลอดจนคนในชุมชนเองควรให้ความสำคัญ จากการวิจัยของกระทรวงสาธารณสุขทั้งในและต่างประเทศพบว่าเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการล้าช้า เกิดจากการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ ทำให้ขาดสารอาหาร บางรายอาจอย่างรุนแรงจนทำให้ร่างกายเตี้ยแคระ น้ำหนักน้อย การรับประทานอาหารที่ดีมีคุณภาพและปริมาณเพียงพอนั้น จะทำให้เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์ ร่างกายแข็งแรง มีความมั่นคงทางอารมณ์ สามารถเข้ากับสังคมได้ ไอคิวสูง มีพลังงานสามารถทำกิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวันได้ และสมองปลอดโปร่งพร้อมที่จะเรียนรู้ตลอดเวลา
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ได้สำรวจข้อมูลเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปีการศึกษา 2565 พบว่า ในช่วงจัดการเรียนการสอนปกตินั้นเด็กจะได้รับประทานอาหารเที่ยงที่ศูนย์ พัฒนาเด็กเล็กในปริมาณที่เพียงพอและสารอาหารครบถ้วนอยู่แล้ว แต่ยังพบปัญหาเด็กปฐมวัยบางคนมีภาวะทุพโภชนาการ และบางคนเป็นกลุ่มเสี่ยงที่จะเกิดภาวะทุพโภชนาการ สำรวจทั้งหมด 51 คน พบว่า มีจำนวนเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 5 คน และเสี่ยงทุพโภชนาการ จำนวน 9 คน โดยสาเหตุหลักมาจากการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ อาหารที่เด็กนักเรียนรับประทานจากบ้านส่วนใหญ่รับประทานเน้นแต่คาร์โป ไฮเดรต ไม่ค่อยรับประทานอาหารประเภทโปรตีน ซึ่งโปรตีนเป็นสารอาหารสำคัญมีส่วนช่วยให้ร่างกายเจริญเติบโต เสริมสร้างความแข็งแรง ป้องกันไม่ให้ร่างกายเกิดการเจ็บป่วยง่าย เสริมสร้างเซลล์เนื้อเยื่อของอวัยวะ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยฯ ขึ้น ประกอบกับหนังสือ ด่วนที่สุด ที่ มท 0816.2/ ว2718 ลงวันที่ 5 กันยายน 2565 แจ้งว่าศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้(ศอ.บต.) โดยคณะกรรมการยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้(กพต.) ได้มีมติในคราวประชุม กพต. ครั้งที่ 2/2565 เมื่อวันที่ 15 กรกฎาคม 2564 อนุมัติในหลักการโครงการแก้ไขปัญหาสุขภาวะ และภาวะโภชนาการต่ำของเด็กเล็กในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564-2568 (รวม 5 ปี) มีพื้นที่เป้าหมาย 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ฯ ซึ่งจากการประชุมหารือได้มีมติให้ส่วนราชการที่เกี่ยวข้องเตรียมเสนอโครงการในการขอรับสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ(สปสช.) ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- .เพื่อให้ครู บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการและ การรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
- เพื่อลดปัญหาเด็กปฐมวัยที่เป็นกลุ่มเสี่ยง และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ และรับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้
- กิจกรรมแจกไข่
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเจริญเติบโต และมีพัฒนาการเหมาะสมตามสมวัย
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ |
||
วันที่ 4 มกราคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ครู บุคลากรและผู้ปกครอง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นของผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ภาวะโภชนาการ และการรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ
|
50 | 0 |
2. กิจกรรมแจกไข่ |
||
วันที่ 4 มกราคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมไข่ไก่แก่ผู้ปกครอง เพื่อนำไปประกอบอาหารให้เด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กกลุ่มเสี่ยงได้รับประทานที่บ้าน วันละ 1 ฟอง หรือเดือนละ 1 แผง จำนวน 5 เดือน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นของเด็กปฐมวัยที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กที่เป็นกลุ่มเสี่ยงได้รับการดูแลช่วยเหลือ
|
15 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | .เพื่อให้ครู บุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการและ การรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ภาวะโภชนาการ และการรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ |
5.00 | |||
2 | เพื่อลดปัญหาเด็กปฐมวัยที่เป็นกลุ่มเสี่ยง และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับการส่งเสริมโภชนาการ และรับประทานอาหารถูกหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของเด็กปฐมวัยที่มีภาวะทุพโภชนาการ และเด็กที่เป็นกลุ่มเสี่ยงได้รับการดูแลช่วยเหลือ |
5.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านจาหนัน จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 66-L-4137-3-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสารีนา สุหลง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......