แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีความรู้ความเข้าใจโรคติดต่อและไม่ติดต่อที่มียุงเป็นพาหะ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีความรู้ความเข้าใจโรคติดต่อ/ไม่ติดต่อที่มียุงเป็นพาหะ โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรียน |
||||||
| 2 | เพื่อให้ค้นหานักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1-6 มีความรู้ความเข้าใจโรคติดต่อและไม่ติดต่อที่มียุงเป็นพาหะและสามารถเป็นแกนนำ ( อสม.น้อย)ของโรงเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 เจ้าหน้าที่สามารถค้นหานักเรียนเป็นแกนนำ(อสม.น้อย) ของโรงเรียนได้ตามเป้าหมาย (จำนวน36 คน) |
||||||
| 3 | เพื่อให้โรงเรียนเป็นเขตปลอดยุง ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 โรงเรียนเป็นเขตปลอดยุงและได้รับรางวัลสถานศึกษาปลอดยุง ระดับ ดีเยี่ยม |